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為認真貫徹縣黨代會和全縣宣傳思想文化工作會議精神,進一步加強新形勢下黨員干部的理論教育工作,推動馬克思主義學習型政黨建設,根據射委宣文件精神,結合我委實際,現就我委開展學習型黨組織品牌建設年活動提出如下實施方案:
一、目標任務
(一)健全學習機制。及時調整學習型黨組織建設領導班子人員和工作機構,制定年度實施方案,健全工作制度與具體措施,形成委黨組統一領導,各基層黨組織具體實施,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。
(二)夯實工作基礎。組建學習團隊,搭建學習陣地,各基層黨組織和黨員干部的學習行為趨于組織化、規范化、經常化,學習力明顯提升。
(三)氛圍日趨濃厚。黨員干部學習動力明顯增強,全員學習、帶頭學習、團隊學習的氛圍越來越濃。
(四)活動廣泛開展。各支部組織學習活動定期開展、形式多樣,黨員自主學習活動積極主動、扎實有效,各基層黨組織和黨員干部學習參與面達到全覆蓋。
二、學習主題
按照委黨組的要求,在委機關開展“我為機關建設進言獻策”主題活動。機關全體黨員干部職工要加強學習,積極參與,圍繞機關建設、推動發展、服務企業等方面,積極提出有建設性的意見和建議,在促進機關建設的同時,也進一步提升自身綜合協調能力和業務工作能力。
三、學習內容
(一)政治理論。深入學習中國特色社會主義理論體系,重點抓好科學發展觀與社會主義核心價值體系的學習,努力在真信真懂真用上下功夫。
(二)政策法律。認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規,不斷強化黨紀國法、黨風廉政、道德規范教育,努力提高依法行政、廉潔從政的能力和水平。
(三)業務知識。按照干什么學什么,缺什么補什么的要求,刻苦鉆研做好本職工作所需的知識與技能,廣泛學習現代化建設所需要的經濟、文化、科技、社會等方面的知識,努力成為本領域本行業的行家里手。
(四)黨史縣情。認真閱讀黨史類、紅色經典以及縣情、建設實踐等方面的書籍,深化對黨史、民情的了解,不斷增強大局意識與責任意識,努力提高機關決策的針對性與實效性。
四、學習方法
(一)積極打造學習型團隊。大力開展爭創學習型黨委、學習型黨支部、學習型黨小組、學習型機關、學習型科室等活動,充分發揮機關黨組織在建設學習型黨組織中的示范作用;廣泛組建讀書會等形式多樣的興趣小組,積極發揮業余組織在建設學習型黨組織中的助推作用。
(二)嚴格落實中心組學習和“”制度。加強和改進黨組中心組學習,創新形式、豐富內容、搭建平臺。積極探索“”的新內容、新形式、新載體,努力向黨員干部提供多樣性、個性化的學習內容,搭建討論、展示、交流的學習平臺,逐步建立務實有效的組織生活與理論學習新模式。
(三)堅持開展讀書活動。學習采取集中學習、分散學習、自學相結合。學習重在效果,不求千篇一律。
(四)切實加大培訓力度。采取在職學習、選送培訓、外派交流、掛職鍛煉以及酒城講壇、電化教育、網上在線、邀請專家學者舉辦講座等多種形式,分類別、分層次、分崗位開展培訓。
(五)建立學習檔案。其主要內容:干部職工、文章、調研報告的復印件,參加各種培訓學習情況及成績,學習考勤情況分別建立個人檔案。
五、學習要求
(一)中心組學習要求。領導班子集體研討時間每季不少于1次,全年集中學習不少于12天;委領導要認真做好學習筆記、撰寫學習心得體會和調研文章,每年至少要有1萬字的學習筆記,每年發表心得體會或調研文章不少于1篇,每年講黨課1次。
(二)支部組織學習要求。以支部為單位組織黨員干部集中學習,全年集中學習不少于16次。
(三)黨員干部學習要求。黨員干部每周學習不少于2次,每年開展調研考察1次,參加社會化選學每年不少于40學時,每年讀書不少于6本。要認真做好學習筆記、撰寫學習心得體會和調研文章,副科長以上干部每年至少要有5千字以上的學習筆記,撰寫調研文章1篇或者不少于2篇心得體會;一般干部每年至少要有4千字以上的學習筆記,撰寫不少于2篇心得體會。
(四)按照“我為機關建設進言獻策”學習主題活動的要求,機關每位黨員干部職工至少要提1條建議意見,字數、格式不限。該項工作由各科室負責人負責督促落實,5月10日前,將建議意見收齊后交辦公室。
(五)加強學習情況檢查。科長的學習情況由分管領導檢查,其他干部的學習情況由所在科室負責人檢查。
(六)抓好學習成果轉化。建立健全學習成果轉化制度,采取心得交流、媒體宣傳、調研報告等形式,及時將學習成果轉化運用于黨組的決策中。
六、保障措施
(一)責任到位。把建設學習型黨組織列入重要議程,明確目標、細化措施、落實責任、扎實推進。
(二)保障到位。切實加大對建設學習型黨組織的投入,提供必要的圖書、設施、設備等保障,努力做到人員、時間、經費和場地“四落實”。
(三)督查到位。采取評學、考學、議學等方式,加大對學習型黨組織建設的指導服務和督促檢查,切實做到點上深入、線上延伸、面上覆蓋。
(四)激勵到位。組織開展優秀調研文章、優秀心得體會、優秀建議意見評選活動,對獲獎作品給予一定獎勵。堅持把建設學習型黨組織與開展“創先爭優”活動相結合,與干部年度考核和黨員民主評議相結合,與干部職級晉升和提拔使用相結合,最大限度調動黨員干部的學習自覺性。