偽裝堅強

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偽裝堅強范文第1篇

只是，無論她付出多少溫暖，就是暖不熱男人正讀中學的兒子，他動輒就以不需要后媽、斥責她是看上了他爸爸的錢而讓她和她的兒子滾蛋。她雖然傷心，可又覺得可能是孩子暫時難以放下對已逝媽媽的感情而排斥她，是可以理解的，遂樂觀地以為只要和他結了婚，一直拿出誠意對他，情況會逐漸好轉。

可自打同居后，他就是不提結婚這事，她急了，主動跟他要求結婚，他卻面色犯難地說，前妻的媽媽和他的父母都找他了，全都竭力反對他娶她，理由是她帶了一個和他沒血緣關系的兒子，怕他長大后會和他的兒子搶家產。

她聞言傷心，提出分手，他卻苦苦挽留，說只要他們不登記結婚，家里人就說不出什么，又信誓旦旦說哪怕不結婚，他也會善待她一輩子，更會幫她拉扯撫養兒子長大成人，一想到單身帶著兒子打拼卻看不到未來的凄惶日子，她內心掙扎了一番，留下了，繼續演好沒名分的妻與后媽這個角色，直到8年后的今天，被男人以只要她還留在這個家里，兒媳婦就不肯跟兒子結婚為由掃地出門。

我是個從不相信承諾的當下主義者，而且，所有承諾的誕生，看上去是承諾者表達自己一定要為被承諾者付出什么，承擔什么，甚至犧牲什么，每一款承諾都毫不利己專門利他的，很是感人。而當我們剝掉披在承諾身上的大無畏犧牲精神，就會發現，所有承諾都是利己的。

無論多么動人的承諾，都不外兩種作用：1，抒發承諾者當下的情態，感染感動被承諾者，幫助承諾者在最短的時間內達成自己想要的效果；2，把一筆需要被現時償還的（情感、人情、債務）的賬，一桿子支到八百年之外了，至于到時能不能兌現，還要看承諾者的心情好壞。

偽裝堅強范文第2篇

對此，相關國產軟件廠家紛紛表示，微軟在事實上已經處于壟斷地位，并表示對于此次調查十分關注。其中北京理正研究院認為，微軟的壟斷已經阻礙了企業的公平競爭和技術創新。

微軟“壟斷”遭調查

根據董正偉的說法，在計算機應用領域，中國國內70%的個人電腦用戶和單位用戶使用了微軟的計算機視窗操作系統和辦公軟件系統，而微軟軟件產品在中國市場的份額也達到了70%的絕對市場支配地位，約合100億美元左右。據此，董正偉認為，微軟在中國市場已經處于事實上的壟斷地位。

相關資料也顯示，微軟最新的視窗操作系統和辦公軟件在中國市場的最低售價為899元，Vista家庭基礎版售價499元。按此計算，2007年一年，微軟視窗操作系統和辦公軟件在中國至少有414億元左右的銷售收入。

“我對微軟3000萬臺，100億數字的總結是嚴重縮了水的，里面沒有包括微軟中國品牌電腦商通過中國銷往海外的產品和軟件。而這部分也是一筆非常客觀的收入。”董正偉在談起以前說出的數據時對記者補充說。

更重要的是微軟在利用自己的技術壟斷和優勢，不分地區和國家打出統一的國際定價。這明顯是利用自己的技術壟斷在濫用它的市場支配地位。

“在中國居民收入遠遠落后于西方國家的背景下，以國際市場價格銷售其軟件產品，屬于濫用市場支配地位的價格壟斷經營行為，微軟因此獲取了高于其他國家市場的暴利；同時，微軟軟件產品綁定品牌電腦銷售、不公開軟件程序源代碼等手段和行為屬于市場壟斷和技術壟斷的結合，妨礙了公平競爭”。董正偉說。

國產軟件“苦衷”

董正偉對微軟反壟斷調查的建議，既涉及微軟價格壟斷、技術壟斷，又涉及濫用市場支配地位。而這正是國產軟件廠家最苦惱的地方。

由于微軟在中國的壟斷和絕對的市場份額，使得中國的軟件廠商在做軟件時有一個“對接”的問題。而微軟卻不公開它的軟件程序源代碼。

“由于微軟的程序源代碼不公開，就使得我們廠家不容易設計出和微軟軟件相匹配的軟件。而微軟又經常搞升級版就使得我們更無法設計，甚至是剛剛生產的出的軟件就可能產生因微軟升級而無法匹配的情況。尤其是像繪圖這樣精密的軟件更是面臨挑戰。可以想象中間難免會走曲折的路。永中軟件有限公司的一個技術人員向記者抱怨。

對此，北京理正一位人士也深表贊同。他說，這在一定程度上妨礙了企業的公平競爭和中國本土軟件的創新。你可以想象，每年我國計算機市場個人和單位臺式機、筆記本電腦和服務器總銷量至少在3000萬臺以上。而其中60%~70%的電腦使用了微軟的Windows視窗操作系統和Office辦公軟件。這樣的市場占有率，中國的軟件企業想繞過它都不可能。

再者，微軟還與各大品牌廠商簽有長期的合作協議。這種協議往往具有排它性質。這樣搞的結果就是，中國其他的軟件廠商尤其是新建設的軟件企業無法賣出產品。因沒有市場，嚴重阻礙了中國新興軟件企業的發展。在這方面永中軟件的遭遇可謂很明顯了。

在這種情況下，董正偉建議商務部、國家發改委和國家工商總局，依法對微軟在中國濫用市場支配地位實施市場壟斷和技術壟斷經營行為進行調查，并責令其公開程序源代碼，自然是受到了國產軟件廠商的高度關注。

“機遇”尚需時日

對微軟涉嫌壟斷調查可能帶來的機遇，除了國產軟件企業關注外，專家學者也紛紛提出自己的意見。

中科院院士倪光南認為，歐盟在反壟斷方面的一些做法很值得中國學習。“負責調查微軟的歐盟委員會和美國司法部都是很高級別的政府部門，他們有能力直接調查微軟。而一般企業或者一般政府部門就很難做到這點。”

對此，國產軟件廠商永中認為，微軟富可敵國，國內中小企業很難和微軟抗衡，單純依靠個人和企業訴訟顯然是不行的，關鍵時刻應該由政府出面。

而《反壟斷法》立法專家小組成員之一的一位專家表示，和其他規制對象相對單一的經濟法律相比，《反壟斷法》處理的壟斷協議、濫用市場支配地位、經營者集中及行政壟斷等問題，有著不同于其他法律規制對象的復雜性和專業性。

偽裝堅強范文第3篇

關鍵字纖維樁黏結劑黏結強度

中圖分類號：R781文獻標識碼：A 文章編號：1006-1533（2012）08-0031-02

隨著口腔修復材料的發展,纖維樁因其有與牙本質相似的彈性模量、美觀、良好的生物相容性和機械性能等優點，已成為臨床上修復殘根、殘冠的首選固位樁。纖維樁與根管間的黏結一直是口腔修復材料研究的熱點，本實驗比較不同黏結材料對纖維樁固位的影響，并對其進行比較與分析，旨在為臨床應用提供參考。

1材料與方法

1.1材料

選擇5種臨床常用的黏結劑：DC core樹脂黏結劑（Kuraray，日本）、One-step樹脂黏結劑（Bisco,美國）、Luxacore樹脂黏結劑（DMG，德國）、PermaCom樹脂黏結劑（DMG，德國）、HY-BOND玻璃離子黏結劑（ShoFu,日本）。纖維樁采用Acsthiti-plus纖維樁（Bisco,美國），直徑1.2 mm，長22 mm，離體牙30顆，為新鮮拔出的人上中切牙（牙體形態正常，無齲，無隱裂），-20℃ 蒸餾水中冷凍保存，拔出1個月內備用。剪切黏結強度測試采用EZ20微拉伸機（Ametek,英國）。

1.2方法

1.2.1試件制備

將30顆離體上中切牙從-20℃蒸餾水中取出解凍，平釉牙骨質界冠方1 mm處水平狀去除牙冠、磨平，沖洗后分成5組。常規根管治療后，立即將其放入37℃恒溫箱中水浴24 h，水浴后放置在蒸餾水中保存于室溫下。1周后取出，進行根管預備。嚴格按廠商操作說明分別黏結各組纖維樁，纖維樁埋入根管部分為10 mm，試件完成后浸泡于生理鹽水中，37℃恒溫箱水浴24 h后進行測試。

1.2.2試件測試

將試件從恒溫箱中取出，吹干表面水分，將其固定于夾具上。在微拉伸機的頭部裝一直徑為1 mm的鋼針，將其對準試件中的纖維樁，以1 mm/min的速度持續加載，直至黏固失敗，記錄其最大負載。

2結果

5種不同黏結劑下纖維樁在根管中固位力的測試結果：One-step樹脂黏結劑時纖維樁的固位力最大，為525.98 N；HY-BOND玻璃離子黏結劑的固位力最小，為221.64 N。固位力由大到小順序為第4組、第3組、第2組、第5組、第1組。采用多因素方差分析，各樣本黏結強度差異有統計學意義（P＜0.05）,見表1。

3討論

目前評價牙本質黏結劑的黏結強度主要通過黏結拉伸強度、黏結剪切強度和微拉伸實驗進行測試，其中黏結剪切強度測試是當前采用最多且較為有效的測試方法。

臨床上，樁釘的固位是影響修復效果的重要因素。牙齒在咀嚼過程中受到的機械應力包括壓力、張力、剪切和扭力等復雜的綜合應力。修復體由于長期受到這種應力作用，黏固材料容易發生疲勞，形態發生緩慢變化，造成機械強度下降，內應力和邊緣微滲漏加大，最終導致黏結修復體的脫落。臨床調查表明，樁釘脫落是樁核修復失敗的主要原因，而影響樁釘固位的因素有很多，包括根管內壁牙本質的特點和表面預處理、黏結劑的種類、黏結方法、聚合收縮、樁與黏結劑的親和性及表面形態等。

樹脂黏結劑與牙本質的黏結過程是：樹脂單體滲入酸蝕后部分脫礦的牙本質（脫礦的牙本質表面的膠原纖維呈網樁框架，牙本質小管呈開放狀），發生了聚合，并與牙本質中的膠原纖維產生“微機械鎖結”，形成樹脂滲透帶或混雜化層（Hybrid layer）和樹脂共同形成機械固位力。

此外，Ferrari等研究發現對于同一牙根，隨著部位的不同（頸1/3、中1/3、尖1/3），其牙本質小管的密度也是不同的，頸1/3牙本質小管的分布很密集，而尖1/3的牙本質小管數量顯著減少。根據該研究結果，32.00％的磷酸酸蝕后，根管內壁頸1/3、中1/3、尖1/3可黏結表面積增大的百分比分別為202.00％、156.00％、113.00％。這就容易解釋在牙根不同部位，其黏結強度的明顯差異性。

4結論

通過本試驗得出以下結論：1）不同黏結劑對纖維樁的黏結力不同，固位力大小順序為One-step樹脂黏結劑、PermaCom樹脂黏結劑、Luxacore樹脂黏結劑、DC core樹脂黏結劑、HY-BOND玻璃離子黏結劑；2）樹脂黏結劑固位力優于玻璃離子黏結劑，其中One-step樹脂黏結劑性能優于其它3種樹脂黏結劑。

參考文獻

[1] Ferrari M, Vichi A, Mannocci F, et al. Retrospective study of the clinical performance of fiber posts [J]. Am J Dent, 2000, 13(Spec No): 9B-13B.

[2] 陳治清, 管利民. 口腔黏結學[M]. 北京: 醫科大學中國協和醫科大學聯合出版社, 1993: 14-37.

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[4] 陳吉華, 張凌. 纖維樁修復技術的臨床應用[J]. 實用口腔醫學雜志, 2007, 23(5): 748-751.

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偽裝堅強范文第4篇

關鍵詞：口腔健康教育；小學生；口腔健康；口腔衛生

Abstract：Objective The importance of oral health education on improving elementary students' oral sanitary conditions，oral health knowledge and behaviors is discussed. Methods 300 cases of elementary students in our district were selected as study object and evenly divided into observation group and control group according to the random principle.Oral health knowledge publicity and education was given to the observation group and they were supervised strictly to brush teeth and maintain oral hygiene seriously；intervening measures were not given to students in control group.The oral hygiene and oral health conditions of students in two groups in 3 months were compared. Results No significant differences appeared for both the oral health questionnaire score comparison and oral cavity inspection health rate comparison before study for students of the two groups with no statistical significance （P>0.05）.After study，the score and health rate of students in observation group were obviously higher than those of the control group and the comparative differences of the two groups have statistical difference（P

Key words：Oral health education；Elementary students；Oral health；Oral hygiene

提高民健康水平從兒童抓起，其中口腔健康問題是威脅兒童早期健康的主要因素之一。由于兒童年齡較小、認識較差，缺乏良好的口腔衛生常識和良好的口腔健康習慣[1-2]。據目前統計發現，15歲以前兒童的齲病及牙周病的發病率占有較高比率。因此，為了有效的控制齲病及牙周病的發病率，樹立良好的口腔保健意識，養成良好的口腔衛生習慣[3]。我區針對小學生口腔健康開展了大量的教育工作，并取得了良好效果。本文將對我區進行研究的300例小學生口腔健康教育情況進行比較研究，現文章報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取我區兩所小學300例小學生為研究對象，根據隨機對照原則均分為兩組，其中觀察組150例給予口腔健康知識宣傳教育，并嚴格監督其認真刷牙維持口腔衛生，其中男87例，女63例，年齡6～11歲，平均年齡（8.3±1.3）歲；對照組150例未給予干預措施，其中男79例，女71例，年齡7～11歲，平均年齡（8.4±1.2）歲。兩組小學生在性別、年齡等一般資料比較差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法 對兩組小學生進行3個月的觀察比較。

1.2.1口腔衛生維持 ①觀察組：進行口腔衛生知識、口腔健康的重要性進行定期教育，使其充分認識到口腔衛生健康的重要性。本組均制定統一的口腔衛生標準，每日三餐后清水漱口，每日堅持早晚各刷牙一次應用口腔損害性小的牙膏，每次刷牙維持3 min；②對照組：不采取任何干預措施。

1.2.2口腔衛生教育 ①觀察組行全面口腔衛生健康教育[4]：給予口腔衛生健康材料進行宣教，可采用口腔衛生相關的視頻、動畫、多媒體課件以及相關的口腔衛生故事書和宣傳畫。并有專業指導教師根據提供的口腔健康材料對小學生進行定期專業培訓，使其充分認識常見口腔疾病以及口腔衛生的重要性，并定期根據培訓內容進行相關考核并給予相應的獎勵措施。②對照組不采取任何干預措施。

1.3觀察指標 根據目前常用的基本口腔保健問卷（滿分100分）對口腔健康知識、行為進行調查，統計對比兩組口腔衛生知識，對兩組口腔健康情況進行常規體檢，比較兩組口腔健康情況。

1.4統計學方法 采用SPSS 16.5軟件對兩組所得的數據進行統計分析，一般資料用（x±s）表示，計量資料采用t檢驗，計數資料比較采用χ2檢驗，P

2 結果

兩組小學生經過三個月教育后口腔衛生知識以及口腔檢查健康情況見表1。兩組小學生學習前口腔保健問卷得分情況及口腔檢查健康率均未見明顯差異，無統計學意義（P>0.05）。學習后觀察組口腔問卷得分、口腔檢查健康率明顯高于對照組，兩組比較差異有統計學意義（P

3 討論

青少年口腔健康問題一直是家庭及社會關注的重點問題，由于青少年口腔健康意識低，口腔衛生保護觀念較差，而且青少年時期口腔疾病的發生率高，嚴重的影響了青少年口腔健康狀況。為了有效的改善小學生青少年兒童口腔健康問題，提高青少年兒童口腔健康自我保護意識，樹立良好的口腔衛生觀念，近期我們采取了許多積極有效的方式，包括動員全社會、家庭、學校廣泛參與口腔衛生的自我保健活動，其中關于小學生的口腔健康教育在活動中取得了較好的效果[5]。在近期的研究中我們發現，應用口腔健康知識問卷分析得知，青少年組的口腔衛生習慣差，口腔知識貧乏，口腔健康問題嚴重，是威脅青少年健康的一個重要因素。因此，提高青少年健康情況，有效改善減少青少年口腔疾病的發生率，是目前我們口腔衛生健康教育的主要內容[6]。口腔健康教育在青少年口腔衛生改善中具有重要、積極的作用，可以使青少年兒童養成良好的口腔健康知識，減少口腔疾病的發生情況。在國外的相關調查研究中我們可以發現，口腔健康教育能夠在短期內降低菌斑數量和有效地控制牙齦炎。小學生作為口腔健康知識的主要培養對象，在小學生時期由于小學生接納新事物能力較強，是良好口腔衛生習慣養成具有的重要時刻，是口腔健康觀念與行為的形成期。因此，在小學生時期通過有效的口腔健康知識培訓，良好的口腔護理觀念養成，有效的口腔疾病預防措施的實施，對于小學生成年后的口腔健康維護具有重要的意義[7-8]。通過在小學生時期根據區域、生活水平等特點，對小學生制定相應的口腔健康知識培訓，使其充分認識口腔健康的意義，同時對于特殊存在口腔健康問題的學生給予專門的指導與培訓，進行相應的針對性教育，使其可以養成良好的口腔衛生習慣，最終使小學生口腔健康問題得到了最終的提高和改善。

在本文研究對比中我們可以發現，在進行口腔健康衛生教育之前，兩組小學生的口腔保健知識水平均較低，可見青少年缺少足夠的口腔健康知識教育，其口腔健康檢查中可以發現，其口腔衛生情況差，口腔健康存在嚴重問題。在經過3個月的積極教育改善情況下，觀察組小學生的口腔健康情況得到了有效的改善，口腔衛生知識及口腔健康情況均明顯優于未接受教育的對照組學生。可見，良好的口腔健康教育對小學生改善口腔健康問題具有重要的意義，可以在實際行動中幫助小學生改善口腔健康問題，提高口腔健康水平。

綜上所述，在小學生時期給予正確的口腔健康知識教育，提高小學生的口腔衛生正確認識比例，可以明顯的改善小學生的口腔健康情況，降低口腔疾病發生率，對于改善青少年健康問題具有重要意義。

參考文獻：

[1]高薇，⒑椋嚴俊，等.口腔健康教育對改善小學生口腔衛生狀況、口腔健康知識和行為的效果研究[J].護理研究，2015，02：220-222.

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[4]金迎春，張麗，曹正國.口腔健康教育對社區特定人群口腔衛生狀況改善的效果評價[J].口腔醫學研究，2009，06：790-792.

[5]何冰冰.口腔健康教育對改善青少年口腔衛生狀況的效果評價[J].中國婦幼保健，2007，12：1594-1595.

[6]羅維，胡德渝，范旭.2種口腔健康教育方式改善中學生口腔衛生狀況效果的比較[J].華西口腔醫學雜志，2007，03：266-268.

偽裝堅強范文第5篇

【關鍵詞】遵義市5歲兒童；齲病；家庭口腔健康行為

【中圖分類號】R788 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2012）12-0029-02

乳牙萌出不久即可患齲病，至5～8歲乳牙患齲率達到高峰，5歲組兒童在此區間內。對幼兒而言，口腔健康行為在很大程度上受其父母的影響，兒童與家長的口腔健康行為總稱為家庭口腔健康行為[1]。本調查報告依托于2009年遵義市社會發展重點科研項目《遵義市青少年兒童口腔衛生適宜技術研究》，對遵義市 5歲年齡組兒童患齲狀況及其家庭口腔健康行為進行調查，現報道如下：

1 對象與方法

1.1 調查對象

此次調查工作將遵義市按2010年第六次人口普查區域劃分為 14 個區域，每個區域隨機選取一個居民社區或者村附近的幼兒園。兒童乳牙患齲狀況調查對象為遵義市5歲組兒童1722名，其居住時間超過 6 個月，同時對其家長進行口腔健康行為問卷調查。檢查及調查問卷均合格者納入調查隊列，計1688份，合格率為98%，其中男887名，女801名。

1.2 調查內容

調查內容分為兩個方面，一是兒童口腔健康檢查，主要調查兒童乳牙患齲的情況；二是口腔健康問卷調查，主要調查兒童的飲食習慣、口腔衛生行為及家長的口腔保健知識和態度等[3]。

1.3 調查標準

本調查的依據是《第三次全國口腔健康流行病學調查方法》，分別采用《口腔健康檢查表》和《口腔健康調查問卷》對調查對象進行健康檢查和問卷調查[2]。

1.4 質量控制

組織調查和數據錄入人員培訓并進行一致性檢驗，Kappa 值控制在0.89～0.95范圍。調查問卷數據采用雙錄入方式，雙錄入完畢后對數據庫核對并糾錯。

1.5 數據處理

本次調查結果使用 SPSS（16.0） 軟件進行數據處理，計算頻數或百分比，使用t檢驗和χ 2檢驗對數據進行統計分析。

2 結果

2.1 兒童乳牙患齲情況

患齲率男女之間差異有統計學意義（χ 2=5.20，P0.05），充填率男女之間差異無統計學意義（χ 2=0.16，P>0.05）。

2.2 兒童家庭口腔健康行為情況

2.2.1口腔健康行為

2.2.2口腔健康知識

2.2.3口腔健康知識來源

口腔健康知識來源：電視廣播26.5%，報刊雜志17.3%，家人朋友11.3%，醫院宣傳13.3%，醫護人員講解15.6%，社會宣傳5.7%，幼兒園宣教7.2%，孕婦學校宣教0.9%，以上都沒有2.4%。

3 討論

3.1 患齲狀況

3.1.1 患齲狀況結果顯示，乳牙患齲率為 42.09%，齲均 1.53。與第三次全國口腔流行病學調查結果相比，低于全國及西部平均水平。這可能與貴州經濟水平、人群好食辣而不好食甜味食品的飲食習慣以及貴州是非蔗糖生產大省 ，人均消耗蔗糖在全國處于中下游水平有關[3]。

3.1.2 患齲率男性明顯低于女性，差異有統計學意義（χ 2=5.20，P

3.1.3 充填率為3.14%，表示遵義市5歲年齡組兒童有超過95%的乳牙齲齒尚未得到治療。說明兒童齲病防治工作任務艱巨，家長和兒童對齲病的危害性認識不足，應引起相應的機構重視。

3.2 兒童家庭口腔健康情況

3.2.1 口腔健康行為：有研究表明3歲前開始使用含氟牙膏每日刷牙2次，并且家長監督和幫助刷牙可降低兒童患齲風險[5，6]。含氟牙膏可減少20%～35%的齲齒發病率，含氟牙膏在工業發達國家中的使用率高達90%[7]。兒童齲病的發生要求有敏感的宿主、口腔致齲菌群的作用以及適宜的底物，而這些底物又必須在口腔中滯留足夠的時間[8]。

此次調查顯示有超過半數以上家長不能做到幫助和監督孩子刷牙，含氟牙膏使用率較低，僅為11.2%，有半數以上兒童睡前進食含糖食品。提示應加強家長正確刷牙和維護兒童口腔健康相關知識，加強家長含氟牙膏防齲知識，控制兒童睡前進食含糖食品，幫助孩子建立正確飲食習慣。

3.2.2 口腔保健知識：家長認為乳牙壞了不用治療不正確，認為應該治療的為69.4%，但仍有21.2%的家長選擇不知道。選擇牙齒好壞與自己保護關系密切的為79.7%，但仍有16.9%選擇不正確。選擇口腔健康對孩子生活很重要的為95.8%。不知道窩溝封閉可以預防兒童齲齒的為72.2%，僅有11%選擇正確。

在口腔健康知識的認知上未患齲者父母回答正確率均高于患齲者，父母在口腔健康知識方面的認知對孩子是否患齲有一定的影響[9]。而家長對窩溝封閉防齲知識認知僅有11%選擇正確，說明家長們對窩溝封閉認識不足。大量資料表明，在乳牙和恒牙列中，齲病的好發牙均為磨牙，而磨牙咬合面的窩溝用牙刷不易刷到裂隙窄長的窩溝底部，因此是致齲細菌及其代謝產物滯留的場所。窩溝封閉后，隔絕了口腔環境中致齲因素，能有效、高質量的預防齲病的發生，而且副作用少，兒童易于接受[10]。

3.2.3 口腔保健知識來源：家長獲取口腔健康知識的主要途徑是電視廣播，其次為報刊，通過醫生宣傳、學校社區宣教獲取相關知識的較少，提示醫療機構，學校社區等的健康教育比較薄弱，有待重視提高。比如將口腔健康教育納入學校課程，通過兒童將知識帶回，在家長會上進行口腔健康知識交流，定期在社區舉辦口腔健康知識宣傳活動，醫務人員具有豐富的口腔健康保健知識，可以為前來咨詢、就診的兒童家長宣傳口腔保健知識并發放宣傳冊方便學習。

總之家庭是兒童養成各種習慣的決定性因素之一，只有父母參與，兒童口腔衛生習慣的養成才會成為其日常生活的一部分[11]。所以應在兒童齲病預防工作中首先加強對家長的口腔保健常識教育，提高對口腔健康知識的認知，幫助兒童建立良好的口腔衛生習慣。

參考文獻：

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作者簡介：

王曉明（1986-），女，吉林吉林，碩士，研究方向：口腔公共衛生

基金項目：

遵義市社會發展重點科研項目（遵市科合社重字[2009]2號）