尋找媽媽的尋人啟事
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇尋找媽媽的尋人啟事范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
尋找媽媽的尋人啟事范文第1篇
一、創(chuàng)設(shè)情境，啟動(dòng)思維
師：小朋友們，你們看，今天誰(shuí)也和大家一起來(lái)到了電教室？（幻燈出示）
生：（齊聲說(shuō)）小蝌蚪
師：這是我們上節(jié)課新認(rèn)識(shí)的朋友，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)什么樣呀？
生：小蝌蚪大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。
師：你真是小蝌蚪的知心朋友,不但觀察得很仔細(xì),而且說(shuō)得很準(zhǔn)確。快把掌聲送給他吧!
師：大家看，小蝌蚪雖然生活得很自由，很快活！可是它們也有一件傷心事,它們一出生就不知道自己的媽媽是誰(shuí)？在哪兒？要是能找到媽媽，和媽媽生活在一起那該有多好啊！
師：有一只小蝌蚪很聰明，它想出了一個(gè)好辦法，你們看（點(diǎn)擊尋人啟事）（師邊板書）
師：小蝌蚪的這個(gè)忙，大家?guī)蛦幔?/p>
生：（異口同聲地說(shuō)）幫！
師：哇！小朋友，你們多熱心啊!那好,我們就和小蝌蚪一起去尋找媽媽吧!(板書：找)
師：小朋友，其實(shí)還有很多人也和你們一樣熱心，它們是誰(shuí)呢？
請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看屏幕，邊聽(tīng)邊想：在找媽媽的過(guò)程中，小蝌蚪多虧了誰(shuí)的幫助呀？（播放朗讀課件）
二、精讀導(dǎo)學(xué)，主動(dòng)思維
（1）“找”
師：小朋友看得多認(rèn)真呀！你們一定知道了是誰(shuí)幫了小蝌蚪的忙？
生：鯉魚(yú)阿姨，烏龜
師：是的,美麗的鯉魚(yú)阿姨,可愛(ài)的烏龜都來(lái)到了我們的課堂上。（點(diǎn)擊）和他們打個(gè)招呼吧！說(shuō)說(shuō)吧，你喜歡誰(shuí)？想讀好誰(shuí)的話？
生：我喜歡烏龜，我要讀好烏龜?shù)脑挕?/p>
生：我最喜歡鯉魚(yú)阿姨，因?yàn)轷庺~(yú)阿姨很漂亮，我要讀好它的話，和它交朋友。
師：行！你們喜歡誰(shuí)就讀誰(shuí)的話，自己先練習(xí)一會(huì)兒吧。
生自由練習(xí)朗讀，教師巡視指導(dǎo)。
師：我們的動(dòng)物朋友們等得有點(diǎn)急了。咱們馬上開(kāi)始吧。誰(shuí)先來(lái)？
生：我想讀第二自然段給鯉魚(yú)阿姨聽(tīng)，希望她能喜歡我。（點(diǎn)擊）“小蝌蚪游哇游……，過(guò)了幾天……你們到那邊去找吧！”
師：你們覺(jué)得他讀得怎么樣？
生：小蝌蚪很想自己的媽媽，要讀得著急一些
生：鯉魚(yú)阿姨很關(guān)心小蝌蚪，要讀得親切一些。
師：這位小朋友，他們的提醒你記住了嗎?來(lái)吧！到老師這兒來(lái)。（師生迎上去）
師：大家看清楚了嗎？我們剛才是這樣面對(duì)面地走到一起的，這就叫做(迎上去)，舉起你們的雙手，像這樣“面對(duì)面地走到一起這就叫做——迎上去”
師：現(xiàn)在你就是那只非常想念媽媽的小蝌蚪，老師就是鯉魚(yú)阿姨，你能迎上來(lái)急切地問(wèn)一問(wèn)嗎？
生問(wèn)
師：這一回老師看你就把小蝌蚪的著急讀在臉上了。記住：只要你肯努力，就一定能成功！老師送你一張笑臉。
師：小朋友們，你們現(xiàn)在就是那群著急、想念媽媽的小蝌蚪，一起來(lái)問(wèn)問(wèn)鯉魚(yú)阿姨吧。
生問(wèn)，師讀鯉魚(yú)媽媽的話。
師：老師這鯉魚(yú)阿姨當(dāng)?shù)迷趺礃樱恳唤粨Q一下吧。你們讀鯉魚(yú)媽媽的話，我來(lái)讀讀小蝌蚪的話。好嗎？
師生分角色讀。
師：多熱心的鯉魚(yú)阿姨呀！她告訴小蝌蚪，媽媽長(zhǎng)什么樣？
生：四條腿，寬嘴巴
師：這是一條重要的信息！我們趕緊幫小蝌蚪們?cè)?a href="http://www.jiamaocode.com/haowen/146711.html" target="_blank">尋人啟事上加上吧。（出示尋人啟事）
師：有了鯉魚(yú)阿姨的提醒，小蝌蚪非常高興，繼續(xù)往前游哇游，這時(shí)它們遇見(jiàn)了（烏龜）
師：你們仔細(xì)看看這幅圖，小蝌蚪看見(jiàn)擺動(dòng)著四條腿的烏龜連忙（追上去），舉起你們的雙手，烏龜在前，小蝌蚪從后面著急地追上去？再來(lái)一遍，小蝌蚪看見(jiàn)擺動(dòng)著四條腿的烏龜連忙（追上去）。那誰(shuí)能演演那既著急又高興的小蝌蚪？（戴頭飾）誰(shuí)來(lái)演演那只熱情親切的烏龜（戴頭飾），準(zhǔn)備好了嗎？
生入情入境地朗讀。
師：說(shuō)說(shuō)她們演得好不好？好在哪里？
生；小蝌蚪以為烏龜是自己的媽媽，xx她很高興地叫著。
生：烏龜很關(guān)心小蝌蚪，張花讀的時(shí)候笑的，像老師一樣親切。
生：我覺(jué)得小蝌蚪把烏龜認(rèn)做是媽媽，烏龜覺(jué)得很好笑。他沒(méi)有讀出這種好笑來(lái)。
師：你的見(jiàn)解真獨(dú)特！這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了，真了不得！那你讀讀吧。（生讀）喔！老師聽(tīng)出來(lái)了，小蝌蚪看見(jiàn)四條腿的就認(rèn)為是媽媽，的確很好笑。
師：總體來(lái)評(píng)價(jià)一下，覺(jué)得她們兩位是出色表演家的,就把你們的掌聲送給他們！
師：她們行,你們一定也能行!我們?nèi)嗟男∨笥褌円黄饋?lái)體驗(yàn)一下吧!左邊的同學(xué)當(dāng)小蝌蚪，右邊的同學(xué)當(dāng)烏龜。（師讀旁白）
師：小蝌蚪雖然認(rèn)錯(cuò)了媽媽，但是它們又從烏龜那兒知道了它們的媽媽——
生：頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。
師：又是一條重要的信息，我們趕緊再補(bǔ)上吧。（出示尋人啟事）
師：有了大家的幫助，小蝌蚪更有信心了，它們繼續(xù)往前游哇游。咦？這是誰(shuí)的歌聲？（青蛙）青蛙長(zhǎng)什么樣？你們自己讀讀這段話（師貼青蛙圖）（出示圖四及課文內(nèi)容）。
師：（出示青蛙圖）假如你現(xiàn)在就是只青蛙，你能跟大家做個(gè)自我介紹嗎？
生：嗨！大家好！我是一只大青蛙，你們看，我披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼晴，嘴巴寬寬的，還有著四條腿。
師：好一只美麗的大青蛙！這位小朋友，說(shuō)得好，動(dòng)詞也用得很妙！如：披著、露著、鼓著。來(lái)，青蛙說(shuō)要送你一張笑臉！
（生：我是一只大青蛙，我的本領(lǐng)可大啦！我一天可以吃很多很多的害蟲(chóng)。
師：哦，你真是捕捉害蟲(chóng)的能手，老師也送你一張笑臉，農(nóng)民伯伯肯定非常感謝你。）
師：青蛙是找到了，可是，現(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是青蛙到底是不是小蝌蚪的媽媽呢？（生：是）這回可不能再認(rèn)錯(cuò)了。我們還是再看看尋人啟事上蝌蚪媽媽的特征吧！（出示尋人啟事）
師：（手指尋人啟事）鯉魚(yú)阿姨說(shuō)，蝌蚪媽媽是（生：四條腿，寬嘴巴），而烏龜卻說(shuō)，蝌蚪媽媽是（生：兩只大眼睛，披著綠衣裳）。到底該聽(tīng)誰(shuí)的呀？
生：聽(tīng)鯉魚(yú)阿姨的。
生：聽(tīng)烏龜?shù)摹?/p>
生：它們倆的話都聽(tīng)。
師：那你來(lái)說(shuō)說(shuō)，蝌蚪媽媽是什么樣兒的？
生：四條腿，寬嘴巴，頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。
師：睜亮眼睛嘍！把蝌蚪媽媽的這四個(gè)特征和圖好好對(duì)照對(duì)照。
師：其實(shí)，蝌蚪媽媽就是——
生：（異口同聲地說(shuō)）青蛙
師：小蝌蚪也和你們一樣聰明，它們認(rèn)定了青蛙就是自己的媽媽。（出示圖五及課文內(nèi)容）
師：終于找到媽媽了，小蝌蚪該有多高興啊，急忙游過(guò)去，叫著（媽媽，媽媽）。
師：再高興些！（媽媽，媽媽）
師：再激動(dòng)些！（媽媽，媽媽）
師：請(qǐng)站起來(lái)吧，把對(duì)媽媽的思念，對(duì)媽媽的愛(ài)由衷地喊出來(lái)吧！
生：（高興、激動(dòng)地叫著）媽媽，媽媽！
師：誰(shuí)最喜歡青蛙媽媽，來(lái)讀讀它的話吧！
生讀
師：請(qǐng)問(wèn)青蛙媽媽,你說(shuō)話時(shí)，為什么一直在微笑？
生：因?yàn)榍嗤軏寢屢?jiàn)到自己的孩子們，很高興。
師：你真用心在讀課文，青蛙媽媽一定會(huì)喜歡你的。不過(guò)呀，小青蛙可有點(diǎn)不高興了。他們說(shuō)你們?yōu)槭裁床话阉膭?dòng)作表演出來(lái)呢？
師：誰(shuí)想來(lái)演演？
生爭(zhēng)先恐后地舉手
師：哇！這么多小青蛙！可是這兒的場(chǎng)地這么小，怎么辦呢？要不——請(qǐng)兩只小青蛙上這兒來(lái)，其它的小青蛙在原位表演，好嗎？
師：小青蛙后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。（生跳到畫好的荷葉上）
師：好可愛(ài)的小青蛙啊。終于找到媽媽了，你有什么話想對(duì)她說(shuō)呀？
生一：“媽媽，我們終于找到你了！”
生二：“媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了！”
（2）“變”
師：小蝌蚪，你知道自己是什么時(shí)候變成青蛙的嗎？（搖搖頭）它們自己也太清楚。你們看，小蝌蚪有幾張自己的照片，想按照成長(zhǎng)順序擺到黑板上的鏡框里。問(wèn)有誰(shuí)能幫它這個(gè)忙？
生：我！我！
師：我們班的小朋友可真是太熱心了,不過(guò)這可不能胡亂猜。擺之前，要先讀讀課文2——6自然段，仔細(xì)觀察課文中的插圖，然后找找描寫小蝌蚪身體變化的句子,用橫線把它們劃出來(lái)，開(kāi)始吧！
生邊讀邊劃，師巡視指導(dǎo)。
師：大家讀得真認(rèn)真！收獲肯定不小。看來(lái)小蝌蚪的這個(gè)忙難不倒大家，誰(shuí)想上來(lái)排一排？
生上臺(tái)貼圖
師：能說(shuō)一說(shuō)，你為什么要這樣排嗎？
生：因?yàn)樾◎蝌絼偝錾鷷r(shí)，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條前腿；又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿；慢慢地，小蝌蚪尾巴變短了；不知什么時(shí)候，小蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了，變成了小青蛙。
師：擺得對(duì)，說(shuō)得也很好。真像個(gè)小老師！你看，小蝌蚪在向你點(diǎn)頭微笑呢。掌聲送給你！
師：沒(méi)上臺(tái)來(lái)的小朋友不要失望,小蝌蚪還有道題目要考考全班的小朋友呢。它問(wèn)你們能不能根據(jù)剛才的照片，來(lái)完成這道填空題呢？（點(diǎn)擊出示填空題）
生：能（生答師邊點(diǎn)擊出示）
師：棒極了！聰明的阿凡提都快比不過(guò)你們了。小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的呢？你們同桌互相說(shuō)說(shuō)吧！
師：小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中慢慢地變成了小青蛙。這個(gè)“變”字怎么寫呢？（教學(xué)“變”的書寫）老師發(fā)現(xiàn)，你們?cè)谶@短短的幾十分鐘內(nèi)，也有很大的變化：越來(lái)越會(huì)讀書了，發(fā)言也越來(lái)越積極了。
師：那你們除了知道小青蛙身體上發(fā)生了變化，還知道它們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)嗎？請(qǐng)大家讀讀書本最后一個(gè)自然段。（出示插圖六及內(nèi)容）
生齊讀
師：讀讀帶點(diǎn)的這個(gè)詞。（已經(jīng)）誰(shuí)能用“已經(jīng)”這個(gè)詞說(shuō)句話？你們的回答真精彩，老師為你們的出色表現(xiàn)感到自豪。
師：你們可知道青蛙學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？（捉害蟲(chóng)）你們看（課件出示青蛙自述）
師：青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩⌒∨笥褌儯銈冎涝撛趺醋隽藛幔?/p>
生：保護(hù)青蛙
三、拓展延趣
，超文思維
師：聽(tīng)到你們這么響亮，這么有愛(ài)心的宣言，小青蛙他們多高興啊！你們看，他們給大家寄來(lái)了一封感謝信。（出示感謝信）
師：小青蛙們要把最美的歌聲獻(xiàn)給大家。我們一起來(lái)欣賞吧，給青蛙們伴奏一下吧！（欣賞歌曲《小蝌蚪》）（師生一起打節(jié)拍）
師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們和小蝌蚪、鯉魚(yú)阿姨、烏龜，還有青蛙媽媽都成為了好朋友。小動(dòng)物們都舍不得離開(kāi)大家，你們也一定會(huì)想念這些小動(dòng)物朋友的，是嗎？
生：是的！我們也舍不得它們。
師：那么，老師有個(gè)好的建議。（什么建議）請(qǐng)大家都來(lái)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士吧！愿意加入這個(gè)隊(duì)伍的小朋友請(qǐng)高高舉起你的手！哇！這么多！好!老師正式宣布我們一年1班的所有小朋友們都是保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士!心動(dòng)不如行動(dòng)！關(guān)鍵就看大家日常生活中的實(shí)際行動(dòng)了。
師：很快一節(jié)課就這樣結(jié)束了，你們的精彩表現(xiàn)給在座的每一位老師帶來(lái)了驚喜。你們想不想也和你們的爸爸、媽媽分享一下學(xué)習(xí)的快樂(lè)？老師特地準(zhǔn)備了2道拓展練習(xí)，希望你們回家好好完成。（出示拓展練習(xí)）
師：我們要回教室了,（拿出瓶子）那，這些小蝌蚪該怎么辦？
生：放了
尋找媽媽的尋人啟事范文第2篇
愛(ài)瑪出生在倫敦郊區(qū)，她和先生福蘭克在地鐵上一見(jiàn)鐘情并閃電結(jié)婚。愛(ài)瑪24歲時(shí)生下了女兒布蘭妮，一家三口過(guò)得其樂(lè)融融。
可是，幸福的日子很快過(guò)去，愛(ài)瑪開(kāi)始抱怨老公的無(wú)能，責(zé)怪他不能在離她上班近一點(diǎn)的地方買一套房子。一次次的爭(zhēng)吵使他們失去了往日的恩愛(ài)，終于，他們?cè)僖膊荒苋淌鼙舜耍炏码x婚協(xié)議。
離婚后的第二天清晨，愛(ài)瑪拖著一大堆行李準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)生活了10年的家。臨走時(shí)，她來(lái)到女兒的房間，和女兒告別。5歲的布蘭妮從夢(mèng)中醒來(lái)，看到媽媽走過(guò)來(lái)，一骨碌爬起來(lái)，從枕頭底下抓了一個(gè)東西放到媽媽的手心里。愛(ài)瑪一看，是一顆小小的乳牙，她摸了摸布蘭妮說(shuō)：“寶貝，你真的長(zhǎng)大了!”然后將女兒換的第一顆牙緊緊捏在手心里出了門。
等布蘭妮洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然走了。布蘭妮知道，爸爸媽媽肯定吵架了。當(dāng)福蘭克和女兒來(lái)到地鐵站附近時(shí)，突然聽(tīng)到轟隆一聲，接著車被警察攔了下來(lái)。福蘭克下車察看后，急忙掉頭，臉色十分可怕。他告訴布蘭妮，倫敦在慶祝申奧成功，所有人都放假一天，今天不用上學(xué)了。
回家后，福蘭克把房門關(guān)得緊緊的，悶聲不響地看電視。布蘭妮想，等媽媽一回來(lái)，就拉著她玩哈利?波特的游戲，一起追逐扮演伏地魔的爸爸，玩著玩若，她就會(huì)將媽媽的手交給爸爸，她以前也這樣做過(guò)，結(jié)果爸爸媽媽成功和好。
然而，直到天黑，媽媽都沒(méi)有回來(lái)。第二天上學(xué)時(shí)，街道上靜得出奇，走到地鐵站附近，布蘭妮吃驚地發(fā)現(xiàn)，地鐵站口居然被封閉了。在布蘭妮心里，媽媽從這個(gè)地鐵站去上班，現(xiàn)在它關(guān)閉了，媽媽回不來(lái)了。布蘭妮萬(wàn)分憂傷。
2 重燃尋妻希望
爆炸后的第5天，地鐵站重新開(kāi)放。布蘭妮歡呼著對(duì)爸爸說(shuō)：“地鐵站開(kāi)了，媽媽就要回來(lái)了!”
福蘭克不知該如何回答女兒，這些天他的內(nèi)心一直充滿著痛苦和悔恨。爆炸發(fā)生的當(dāng)天，他看著妻子拖著大包小包，朝地鐵站方向走去，卻沒(méi)有上前阻止她。因?yàn)樗麛喽ǎ拮又韵矚g就一些小事情跟他爭(zhēng)吵，肯定是有一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件比他優(yōu)越許多的男人在等她。他推算，愛(ài)瑪很有可能在地鐵上出了事。他痛恨自己沒(méi)有阻止她，沒(méi)有為她叫一輛出租車。5天后，不祥的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，因?yàn)閻?ài)瑪走時(shí)，曾說(shuō)她安頓好了，就來(lái)探視孩子，可是電話一直沒(méi)有響起。
布蘭妮不理解爸爸沉默的表情下掩藏著怎樣的痛苦，她只記得媽媽說(shuō)過(guò)，每個(gè)媽媽都是牙仙女的化身，如果收集全了孩子換下的乳牙，就會(huì)擁有超凡的力量。可是傍晚，布蘭妮回到家里，找遍了每個(gè)角落都沒(méi)有看到媽媽的身影，她央求爸爸帶她去地鐵站看看。
當(dāng)時(shí)的國(guó)王十字站已經(jīng)煥然一新。福蘭克來(lái)到站口附近的啟事欄前，張貼了一張帶有愛(ài)瑪照片的尋人啟事。上面寫著：“愛(ài)瑪，你在哪里，你還好嗎?告訴我，分手那天，你為什么還要去坐地鐵?”
3 紅絲帶情牽倫敦
7月21日，地鐵連環(huán)爆炸聲再次響起，恐怖的陰影再次籠罩著倫敦全城，地鐵站又關(guān)閉了。布蘭妮央求爸爸帶她到地鐵站，將自己寫的小紙條貼在了告示欄的最下方――媽媽，快點(diǎn)回來(lái)吧，布蘭妮和爸爸非常想你!
貼完啟事后，布蘭妮無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著地鐵站重新打開(kāi)，她一趟趟往車站跑，不厭其煩地打聽(tīng)有沒(méi)有列車到達(dá)的最新消息。慢慢地。小姑娘的故事被從那里往返的人帶到了倫敦的各個(gè)角落。
當(dāng)布蘭妮一次次打聽(tīng)消息時(shí)，陪著她一同到地鐵站的福蘭克逐漸失望了，因?yàn)閱⑹聶诶锏膯⑹乱呀?jīng)越來(lái)越少。直到最后，惟有他們父女的啟事仍然貼在那里，沒(méi)有任何回復(fù)。
當(dāng)福蘭克再也不愿往地鐵站跑時(shí)，布蘭妮發(fā)現(xiàn)了一件讓她高興不已的事情：她好像又有顆牙齒松動(dòng)了，她渴望這顆牙齒快點(diǎn)落下來(lái)，媽媽一定會(huì)趕回來(lái)收集女兒的第二顆牙齒的。
布蘭妮想了許多辦法讓牙齒快些落下來(lái)，她故意用松動(dòng)的牙齒去啃硬硬的骨頭，甚至嚼最難嚼的牛軋?zhí)恰?天后，那顆牙齒終于脫落。布蘭妮拿著牙齒再次來(lái)到地鐵站，她要讓媽媽在出站的第一時(shí)間得到她的牙齒。
福蘭克帶著女兒來(lái)到地鐵站口，發(fā)現(xiàn)啟事欄那里圍著許多人，有些人甚至淚流滿面。他走近一看，竟是一張署名愛(ài)瑪?shù)募垪l，上面寫道：
我知道，那天你一直站在我身后。我強(qiáng)忍著眼淚趕到地鐵站，擠上一列剛到站的車，轉(zhuǎn)念之間，我突然覺(jué)得，這趟車比我們相遇的那班車早了5分鐘，于是我又下了車，就在這時(shí)，巨大的爆炸聲響了……
大街上，我驚慌失措地跑，前所未有地想家。在連連的爆炸聲里，我想的全是你的好，在與死亡擦肩而過(guò)時(shí)，我最難舍的只有你和女兒……
福蘭克，你愿意接受一只受傷的鳥(niǎo)兒歸巢嗎?如果愿意，請(qǐng)?jiān)趩⑹聶谇胺派弦患t色的東西，反之就放白色……
福蘭克吃驚地發(fā)現(xiàn)，啟事欄下已經(jīng)有了各種紅色的東西：紅玫瑰，紅紙條，甚至是紅帽子。他擠到眾人前面，含淚將女兒帶血的牙齒系上紅絲帶粘在了愛(ài)瑪?shù)募垪l上……
第二天早上，啟事欄前已堆滿了各種紅色的禮物，來(lái)往的人還在不斷往上面放他們隨身攜帶的各種紅色物品。
尋找媽媽的尋人啟事范文第3篇
母親裸身追搶匪
當(dāng)天下午5時(shí),和往常一樣,母親楊錢錢從幼兒園接回大兒子淘淘,隨即進(jìn)屋燒了一壺開(kāi)水,為兄弟倆洗澡。兒子們剛洗完澡,母親就給他們換了一身干凈的衣服,囑咐淘淘在屋外要看好弟弟。弟弟帆帆是2008年12月出生,只有11個(gè)月大,還不會(huì)走路,在家老是哭。
母親將帆帆小心地放在竹制兒童車后,讓淘淘幫忙推著走,止住哭聲。趁著剛燒開(kāi)的水還未冷下來(lái),在5時(shí)25分的時(shí)候,母親走進(jìn)浴室洗澡,沒(méi)想到悲劇發(fā)生了。
此時(shí),家門口斜對(duì)面不到30米處的旺崗小學(xué)正處于放學(xué)時(shí)間。三分鐘后,楊錢錢聽(tīng)到有人大叫“怎么了”,又傳來(lái)一陣摩托車“轟轟”的發(fā)動(dòng)聲,隨后,淘淘跑進(jìn)來(lái)告訴她:“弟弟被摩托車‘那個(gè)’了”。楊錢錢說(shuō),“當(dāng)時(shí)還以為是被撞了,也顧不得擦干身上的水,裸身跑出屋外。”而住在她家對(duì)面的孩子舅母一見(jiàn)她就激動(dòng)地大喊:“帆帆給人搶走了。”“我立刻朝目擊者指去的方向追去,當(dāng)時(shí)完全忘了自己沒(méi)穿衣服。”楊錢錢說(shuō)。
被搶男嬰名叫米帆,在佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)出生,父親米慶有,母親楊錢錢,全家都是湖南懷化人。
據(jù)目擊者梁先生介紹,11月27日,一輛紅色摩托車上載著兩名穿黑色西服的男人,一眨眼工夫停在了米帆坐的兒童車旁。只見(jiàn)車前的一名男子死死地抓住兒童車,另外一名男子迅速地抱起帆帆往衣服里塞之后迅速往旺崗小學(xué)方向逃離。“當(dāng)時(shí)楊女士的大兒子淘淘還抓住帆帆,但被另一名男子甩開(kāi),帆帆被搶走時(shí)哭得很凄厲!”梁先生說(shuō)。
事發(fā)當(dāng)天,父親米先生將手機(jī)忘了放在家中,直到6時(shí)下班后,有老鄉(xiāng)跟他說(shuō)“孩子被抓走了。”米先生說(shuō),回到家后急忙和幾名老鄉(xiāng)一起開(kāi)著摩托車往九江大橋的方向開(kāi)去。“如果他們走大路,應(yīng)該會(huì)去九江。”
“帆帆不到一周歲,會(huì)認(rèn)人,只要媽媽抱才不會(huì)哭。他現(xiàn)在被人拐走,肯定哭得厲害,當(dāng)天我和他媽媽就在龍江漫無(wú)目的地走了一整夜,希望能夠聽(tīng)到帆帆的哭聲,讓我們知道他在哪。”米先生無(wú)助地說(shuō)。
11月29日上午
警方懸賞5萬(wàn)尋人
小米帆被搶當(dāng)天下午,楊錢錢和多名目擊者一同到龍江派出所旺崗社區(qū)民警中隊(duì)錄口供,而楊錢錢的湖南老鄉(xiāng)們則自發(fā)加入了追趕搶匪的行列中。楊錢錢的妹妹告訴記者,事發(fā)兩天后,他們數(shù)十名親友已經(jīng)在南海、江門、順德等地張貼了幾萬(wàn)份尋找小米帆的《尋人啟事》。
龍江派出所也立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,在全鎮(zhèn)各主要出入口設(shè)立12個(gè)卡哨進(jìn)行截查,并組織兩百多名民警和治安員對(duì)附近出租屋場(chǎng)所進(jìn)行地毯式檢查,順德警方還連夜組成一支由十多名精干民警組成的專案組展開(kāi)偵查。
11月29日上午,佛山警方懸賞通告,出5萬(wàn)元尋找小米帆。警方通報(bào)稱被拐男嬰最大的特征是右邊屁股上有一塊梯形的胎記。警方希望知情市民盡快與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系,承諾將對(duì)提供線索直接破案者獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元,并對(duì)報(bào)案者及其所提供的資料絕對(duì)保密。
11月30日晚上
從化發(fā)現(xiàn)哭泣孤孩
11月30日晚上, 從化鰲頭派出所民警接到市民報(bào)警,稱鰲頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊的河堤上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)一歲左右的嬰兒在哭泣。民警接警后立即趕到河堤。“發(fā)現(xiàn)小孩時(shí),周圍并沒(méi)有大人,我們?cè)诤⒆拥囊路镎页鰩讉€(gè)利市封。”民警經(jīng)過(guò)核實(shí),確實(shí)就是順德被搶的小孩米帆。
12月1日傍晚,順德專案組從化將小米帆接回順德龍江,并給米慶有發(fā)信息確認(rèn)。當(dāng)天深夜,心急如焚的米慶有收到警方彩信,打開(kāi)一看,正是兒子的照片。楊錢錢激動(dòng)得泣不成聲,連夜趕往龍江派出所。年僅11個(gè)月大的米帆被搶走4天零6小時(shí)后終于又回到了父母的懷抱。
12月2日凌晨
米帆回家全村慶賀
12月2日凌晨零時(shí)多,米慶有夫婦在派出所辦完交接手續(xù),趕緊給兒子換上嶄新的衣服,迅速趕回旺崗村的住處。在米慶有家里守候小米帆歸來(lái)的還有近千名父老鄉(xiāng)親。當(dāng)小米帆再次出現(xiàn)在大家視野中時(shí),人群發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
當(dāng)晚7:30,記者打通了米慶有的電話,他激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次:“現(xiàn)在心情非常激動(dòng),這幾天多虧有老鄉(xiāng)們的支持與鼓勵(lì),如果找不到孩子,我老婆連想死的心都有了。為了感謝老鄉(xiāng)們的熱心幫助,正在擺酒款待他們。還有,也非常感謝警方,把我的兒子安全救回。”
尋找媽媽的尋人啟事范文第4篇
美國(guó)司法部公布政府每年會(huì)接到近80萬(wàn)失蹤兒童報(bào)案，但幾乎全部都能被找回。這正是由三名美國(guó)兒童所改變的歷史。
1979
1979年5月25日，6歲的艾坦（Etan Patz）失蹤了。
艾坦第一次獨(dú)自出門，這個(gè)紐約小男孩信心滿滿，告訴父母要自己穿過(guò)兩個(gè)街區(qū)，去搭乘校車。得到同意后，艾坦背著書包，頭戴印有“未來(lái)航班機(jī)長(zhǎng)” 的帽子出發(fā)了。在這短短的上學(xué)路上，艾坦失蹤了。
正如亞當(dāng)?shù)母赣H，后來(lái)成為Fox電視臺(tái)《頭號(hào)通緝犯》（這個(gè)節(jié)目幫助警方找回了65名失蹤或被綁架的兒童）主持人的John Walsh所言：“記住，你的參與能改變一切”！
無(wú)數(shù)記者和警察蜂擁到這對(duì)愁眉苦臉的父母面前，看他們一遍又一遍拼寫著“艾坦……艾坦”。隨之，媒體的大量報(bào)道牽動(dòng)了整個(gè)國(guó)家的神經(jīng)，攝影師父親給艾坦拍的那張咧嘴開(kāi)心笑的照片，被登上了覆蓋全城的尋人海報(bào)，被印在了牛奶盒的側(cè)面進(jìn)入千家萬(wàn)戶，甚至登上紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)的廣告牌。
但艾坦終究沒(méi)有回來(lái)，對(duì)于整整一代美國(guó)人而言，那個(gè)戴著棒球帽的童稚笑容是如此令人痛徹心扉。人們發(fā)現(xiàn)，艾坦的失蹤背后，正折射出學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系不緊密的漏洞，也暴露了警方低效無(wú)能的現(xiàn)狀，根據(jù)不同的司法轄區(qū)規(guī)定，警方甚至要在孩子失蹤24-72小時(shí)后才會(huì)有所反應(yīng)。
雖然當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)沒(méi)有構(gòu)建萬(wàn)無(wú)一失的制度體系，卻留下了寶貴“危機(jī)-反思-進(jìn)步”的自體更新模式。1983年，里根總統(tǒng)宣布艾坦失蹤的5月25日為“國(guó)家失蹤兒童日”，美國(guó)社會(huì)開(kāi)始真正重視失蹤兒童問(wèn)題，并開(kāi)啟了為期近10年的“牛奶盒尋人活動(dòng)”。作為美國(guó)最知名的失蹤兒童，艾坦的不幸遭遇永遠(yuǎn)改變了美國(guó)，直接影響了接下來(lái)一系列法律出臺(tái)與制度更新，挽救了無(wú)數(shù)美國(guó)兒童。
1981
1981年7月27日，6歲的亞當(dāng)（Adam Walsh）失蹤。
佛羅里達(dá)州一個(gè)悶熱的午后。6歲的亞當(dāng)（Adam Walsh）聽(tīng)從媽媽的安排，在百貨商場(chǎng)里看幾個(gè)孩子打電子游戲。但七分鐘后，當(dāng)亞當(dāng)?shù)哪赣H趕來(lái)接他的時(shí)候，游戲機(jī)前卻空無(wú)一人。
焦急的父母印了15萬(wàn)份尋人啟事，貼滿了全城的大街小巷。但噩耗還是擊中了這個(gè)家庭：兩周后，漁民在120英里外的灌溉渠內(nèi)打撈上來(lái)了亞當(dāng)?shù)念^顱。于是，悲痛欲絕的父母向媒體講述警方是多么不靠譜：在亞當(dāng)失蹤的當(dāng)天下午，其母就報(bào)了警，警方不但沒(méi)有及時(shí)響應(yīng)，更告訴媒體“失蹤和綁架應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系”；次日亞當(dāng)?shù)母赣H去警察局追問(wèn)進(jìn)展時(shí)，警方卻回問(wèn)：“你有什么建議嗎？”
《失蹤兒童援助法案》呼吁在全美范圍內(nèi)建立一條失蹤兒童免費(fèi)報(bào)警熱線，以及全美失蹤兒童的信息匯總和甄別中心。
同年，Walsh夫婦成立了非營(yíng)利組織“全國(guó)失蹤與受虐兒童服務(wù)中心（NCMEC）”，打開(kāi)了解決失蹤兒童問(wèn)題的關(guān)鍵之門。
雖然殺害亞當(dāng)?shù)臍⑹衷趦赡旰笞允祝瑏啴?dāng)夫婦卻決定從此走上維護(hù)兒童安全的道路。在國(guó)會(huì)山召開(kāi)的《失蹤兒童法案》聽(tīng)證會(huì)上，并不精通法律和政治的亞當(dāng)父親，卻用一句話打動(dòng)了眾人：“一個(gè)能發(fā)射航天飛機(jī)并讓它回到地球的國(guó)家，竟然沒(méi)有一個(gè)為失蹤兒童設(shè)立的信息搜集和服務(wù)中心？”
1996
1996年1月13日，9歲的安伯（Amber Hagerman）在騎車時(shí)被綁架。她的尖叫引發(fā)了鄰居的關(guān)注，但這起發(fā)生在光天化日下的綁架卻依然帶來(lái)了最悲慘的結(jié)局：4天后，她的尸體被發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)信息終于傳到了警方的耳朵中，于是經(jīng)過(guò)一系列打造升級(jí)后，一個(gè)接駁美國(guó)緊急警報(bào)系統(tǒng)，通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、電子郵件、交通提示、短信、 facebook、google等多種渠道，向全國(guó)失蹤兒童信息的龐大系統(tǒng)上線了。這個(gè)名為“Amber”的系統(tǒng)所的內(nèi)容由警方?jīng)Q定，通常包含了失蹤兒童特征、嫌疑犯特征，以及嫌疑犯的車輛描述和車牌號(hào)碼。
當(dāng)?shù)鼐用褚螽?dāng)?shù)貜V播電臺(tái)比照天氣預(yù)報(bào)，以同樣的頻率和力度不間斷播出失蹤兒童的新聞。半年后，在一場(chǎng)記者會(huì)上，有當(dāng)事者回憶起在尋找安伯的過(guò)程中，媒體是如何幫上了大忙。
“Code Adam”
上世紀(jì)80年代后期，美國(guó)超市啟用了兒童安全警報(bào)系統(tǒng)，并為紀(jì)念亞當(dāng)而將系統(tǒng)命名為“Code Adam”。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在超市走失，可立即求助于此系統(tǒng)，超市所有出入口將全部封閉，工作人員立即進(jìn)行搜尋，并反復(fù)播放兒童的容貌和衣著特征。如果10分鐘內(nèi)找不到孩子，將立即由警方接手。此后，這一系統(tǒng)被全美眾多超市、商場(chǎng)、醫(yī)院、博物館等公共設(shè)施采用。現(xiàn)在亞當(dāng)警報(bào)已經(jīng)分布在美國(guó)超過(guò)89000個(gè)公共場(chǎng)合，包括超市、商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)和所有聯(lián)邦辦公建筑。
“Amber系統(tǒng)”
如果說(shuō)“Code Adam”解決了兒童在公共場(chǎng)合失蹤的問(wèn)題，“Amber系統(tǒng)”則徹底將失蹤兒童和嫌疑犯置于民眾的海洋中。1996年以來(lái)，這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)成功尋回或解救了602名失蹤兒童。以2011年為例，在通過(guò)Amber系統(tǒng)成功尋回失蹤兒童的案例中，有50%是因?yàn)楣娀蚓酵ㄟ^(guò)Amber警報(bào)發(fā)現(xiàn)了嫌疑犯的車輛；39%是因?yàn)楣娊拥骄瘓?bào)后，提供了目擊線索等關(guān)鍵信息；更有11%的案例，是嫌疑犯收到警報(bào)后釋放了被綁兒童。
在中國(guó)家長(zhǎng)需要知道：
一.照看好自己的孩子，讓孩子隨身攜帶哨子，盡量不要將孩子托負(fù)給他人。拐賣兒童案件中熟人作案的機(jī)會(huì)更大。
二. 盡量不要留孩子單獨(dú)在家，如果必要，告知孩子不要給他人開(kāi)門。
三. 教育孩子不要輕信陌生人，拒絕接受陌生人的物品，拒絕向陌生人透露家庭信息。
四.告誡孩子出門游玩緊跟父母，如果走失，在原地等候，不跟陌生人走。
五.讓孩子牢記父母名字、手機(jī)號(hào)、家庭住址。
六.盡量避免小孩獨(dú)自買東西，尤其是距離家有一段距離的商場(chǎng)超市。
尋找媽媽的尋人啟事范文第5篇
那女子怔了怔：“洋洋？洋洋……我是媽媽呀！”
“媽媽，我可找到你了！”
母子倆像兩個(gè)淚人似的緊緊地?fù)肀г谝黄稹趫?chǎng)的人無(wú)不被他們喜極而泣的情景所打動(dòng)，但是，有誰(shuí)能想到在這母子的背后，有著怎樣一段曲折坎坷、令人擊節(jié)贊嘆的感人故事啊！
丈夫入獄，一個(gè)原本幸福的家庭坍塌了
故事的主人公于景裕1970年7月4日出生于吉林省白山市八道江區(qū)。1987年5月，于景裕與哥哥做起了鋁合金生意，把一個(gè)名叫柳音的女孩聘用過(guò)來(lái)做會(huì)計(jì)工作。在頻繁的接觸中，于景裕與柳音深深地相愛(ài)了。1989年6月，他們攜手邁進(jìn)了婚姻的殿堂。不久，柳音生下了他們愛(ài)情的結(jié)晶――洋洋。
鋁合金生意后來(lái)因經(jīng)營(yíng)不善關(guān)門了，生意倒閉后的哥哥一蹶不振，走投無(wú)路時(shí)做了犯法的事，被遼寧省撫順市公安局逮捕，后被判處有期徒刑15年。哥哥出事后，只有23歲的于景裕自然成了家中的頂梁柱。家里不時(shí)有債主登門索債，正在于景裕一籌莫展的時(shí)候，他接到了一宗生意。看著來(lái)到眼前的機(jī)會(huì)，于景裕心發(fā)熱腦發(fā)漲，求財(cái)心切的他向罪惡的深淵伸出了雙腳……1994年9月，于景裕用欺騙客戶手段非法占有人民幣73萬(wàn)元。
1995年5月12日，于景裕東窗事發(fā)，因涉嫌詐騙70余萬(wàn)元，被長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)公安分局逮捕，一輛呼嘯的警車帶走了于景裕。他是全家人的靠山，如今這座山倒了，全家也被推到了絕境。這時(shí)，于景裕先前的一個(gè)好友來(lái)到柳音面前，吹說(shuō)自己能夠找人幫忙活動(dòng)。救夫心切的柳音沒(méi)有多想，就聽(tīng)信了他的話。柳音東求西借，籌措了12萬(wàn)元錢，交給他用來(lái)給于景裕疏通關(guān)系。單純的柳音做夢(mèng)也不會(huì)想到，她的善良卻換來(lái)了可悲的下場(chǎng)。
1996年8月8日，長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院以詐騙罪判處于景裕無(wú)期徒刑。當(dāng)柳音知道這個(gè)結(jié)果后，恍然從噩夢(mèng)中醒來(lái)，她知道自己被人耍了，心里的懊悔難以形容！12萬(wàn)元巨款頃刻灰飛煙滅，柳音仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵，她怎么去向丈夫和公婆交代啊！
柳音再也受不了啦，她除了深深的自責(zé)和絕望，還有什么可以做的呢？懦弱的柳音選擇了逃離。她在一個(gè)冷風(fēng)呼號(hào)的冬夜，看著7歲的小洋洋和臥病在床的公公進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就拿了一些日用品，悄悄地離開(kāi)了家。
為兒尋母，負(fù)罪父親編織美麗的謊言
1996年9月13日，于景裕被送到長(zhǎng)春鐵北監(jiān)獄服刑。幾個(gè)月后，于景裕得知了妻子拋家棄子的消息。他曾無(wú)數(shù)次半夜醒來(lái)，心中滿是絕望和悔恨。他最不放心的是兒子洋洋，每當(dāng)電視上播放無(wú)家可歸或者因家庭變故導(dǎo)致孩子失學(xué)和流浪的畫面，他都悄然落淚。
監(jiān)獄里為支持犯人改造，開(kāi)設(shè)了熱線電話。于景裕太想孩子了，他便給家里打電話。“爸爸，你在哪兒呀？怎么還不回來(lái)呀？鄰居家的小孩說(shuō)我爸爸蹲大獄、媽媽跟人跑了，他們說(shuō)的是真的嗎？”兒子稚嫩的童音傳到了于景裕的耳畔就像一記重錘敲打著于景裕的心，他克制住自己發(fā)顫的聲音，對(duì)兒子說(shuō)：“好洋洋，爸爸犯了錯(cuò)誤在里邊學(xué)習(xí)改正，你媽媽出去做生意去了，別人說(shuō)的話是跟你逗著玩的，千萬(wàn)別當(dāng)真。”放下電話，于景裕立下了誓言：不惜粉身碎骨也要給孩子找到媽媽，給孩子一個(gè)溫暖的家。從那以后，于景裕就開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)七年為兒尋母的血淚歷程。
于景裕把自己的想法跟分監(jiān)區(qū)長(zhǎng)郭衛(wèi)說(shuō)了，郭衛(wèi)非常體諒他的心情和處境，自己掏錢給于景裕買了50套信封、郵票。郭衛(wèi)說(shuō)：“你找吧，寫完信我給你郵。”于景裕給所有的親人、朋友都寫了信，在信中除了請(qǐng)求他們幫助尋找妻子外，還一再懇請(qǐng)他們千萬(wàn)不要在兒子面前講他媽的任何不是。他給每個(gè)人的信中都寫道：“孩子已經(jīng)失去了父愛(ài)，更不能連母愛(ài)都沒(méi)有了，求求你們，為了孩子能夠健康地成長(zhǎng)，就說(shuō)他媽媽給他掙上學(xué)的錢去了，讓孩子至少還有一點(diǎn)兒希望，至少還能感受到一點(diǎn)哪怕是虛假的母愛(ài)吧！”
為了給兒子找母親，一張綴滿美麗謊言的大網(wǎng)，在這位重刑犯父親的愛(ài)心中開(kāi)始編織。
七年來(lái)，每到岳父、岳母、妻子的生日和元旦、春節(jié)等重要節(jié)日，細(xì)心的于景裕都要用親情熱線打電話給柳音的娘家，除了盡一點(diǎn)女婿的孝心，他還有個(gè)小心眼兒，就是看看妻子回沒(méi)回來(lái)。于景裕向各地發(fā)出了近千封的求助信，又向電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社發(fā)了不計(jì)其數(shù)的尋人啟事，還請(qǐng)求家住外地的親友或到外地出差的親人尋訪了近四十個(gè)大中城市，可沒(méi)有妻子的一點(diǎn)兒消息。
為了讓兒子感到媽媽的愛(ài)，于景裕開(kāi)始求人給兒子寫信，用媽媽的口吻訴說(shuō)對(duì)他的牽掛。除此之外，他還從報(bào)刊上學(xué)來(lái)一些有趣的小故事，讓“洋洋的媽媽”在信中講給兒子聽(tīng)。承載著濃濃真情的飛鴻飛過(guò)高墻，飛過(guò)山川，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如期而至地棲落在于家的信箱中，一周一封，風(fēng)雨無(wú)阻。七年過(guò)去了，“媽媽”寫的來(lái)信，洋洋足足攢了一紙箱。于景裕求給洋洋以媽媽的口吻寫信的人，七年多來(lái)就換了好多個(gè)。
于景裕的真情和堅(jiān)忍慢慢地感動(dòng)了所有的親友，他們一面想盡辦法幫助尋找柳音，一面主動(dòng)加入到關(guān)心洋洋的行列。世界上還有什么比患難之時(shí)的支持與激勵(lì)更珍貴？于景裕熱血沸騰，他更加堅(jiān)定了尋找妻子的信念，而且在獄內(nèi)的改造干勁更足了。1998年12月于景裕被依法減刑為有期徒刑18年。
含辛茹苦，高墻內(nèi)的父親修補(bǔ)母愛(ài)
1997年7月，洋洋上學(xué)了。于景裕知道這個(gè)消息后，興奮得不得了。他特地求分監(jiān)區(qū)長(zhǎng)郭衛(wèi)買來(lái)一年級(jí)的教材跟兒子同步學(xué)習(xí)。他還寫信告訴兒子，他們之間進(jìn)行競(jìng)賽，等放假時(shí)互相檢查。于是，于景裕在工余時(shí)間工工整整地做起作業(yè)來(lái)，他提醒自己不能食言，即使勞動(dòng)再緊張，他也照例堅(jiān)持。別人打趣地問(wèn)他：“小孩子的事何必那么認(rèn)真？”他搖搖頭，正色說(shuō)：“耽誤孩子的太多了，再不能失信于他了，做題是小事，大人的影響是大事呀，這是一筆良心賬！”
1998年1月的一天，正在車間勞動(dòng)的于景裕忽然被告知有接見(jiàn)。接見(jiàn)？誰(shuí)來(lái)接見(jiàn)？這么冷的天應(yīng)該不是兒子來(lái)探監(jiān)吧！兒子洋洋是第一次來(lái)探監(jiān)，屈指算來(lái)父子倆也有三年多沒(méi)有見(jiàn)面了，兒子在于景裕的記憶中有些模糊不清了。看著家屬一幫一幫地魚(yú)貫而入，于景裕一時(shí)沒(méi)找到熟悉的面孔。“爸爸、爸爸，我在這兒。”循聲望去，于景裕看見(jiàn)穿著大厚棉襖的兒子站在人堆里顯得那么弱小，凍得通紅的小臉強(qiáng)裝出笑意。
他們?cè)谔厥饨右?jiàn)室坐下以后，于景裕便伸出雙手拉過(guò)兒子的小手給他搓擦著，他的心也在那一刻緊縮起來(lái)。于景裕心疼地說(shuō)：“天這么冷，凍壞了怎么辦？以后不用來(lái)了。”洋洋卻小聲說(shuō)：“爸爸，我不冷，我不怕冷，要過(guò)年了，你知道嗎？放假了，同學(xué)們都回家跟父母在一起，我也想爸爸，媽媽又不在家，你讓我來(lái)吧！”聽(tīng)著兒子的話語(yǔ)，于景裕半天說(shuō)不出話來(lái)，覺(jué)得嗓子像堵了塊布似的。洋洋那時(shí)只有8歲，8歲的孩子本該是無(wú)憂無(wú)慮地圍在父母身邊撒歡兒的年齡，而洋洋卻因?yàn)楦赣H的犯罪失去了美好的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)巡視的民警提醒他們接見(jiàn)的時(shí)間到了時(shí)，兒子呆呆地看著于景裕，伸出小手捧著爸爸的臉滿懷希望地問(wèn)道：“爸爸，您讓媽媽回來(lái)陪我回家過(guò)年吧！我不要她給我掙學(xué)費(fèi)，我只要和媽媽在一起，我不上學(xué)都行。”于景裕強(qiáng)忍住淚水，他什么也說(shuō)不出來(lái)，他還能說(shuō)些什么，他又能給兒子什么承諾呢？洋洋見(jiàn)父親不言語(yǔ)，又在央求。于景裕強(qiáng)忍淚水對(duì)兒子說(shuō)：“媽媽外出給你掙錢去了，盼你將來(lái)能夠考上大學(xué)有出息，也能把爸爸贖回家。你一定要聽(tīng)話，不要讓爸爸失望，也不能讓媽媽失望，來(lái)，從今天起，每天為媽媽疊一顆幸運(yùn)星，為媽媽祝福，祝福媽媽平安……”看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面，陪洋洋來(lái)的姑姑實(shí)在不忍心看下去，她把洋洋往出口處拉，拉了好幾下才把洋洋的小手從于景裕的衣角上拉下來(lái)。兒子一步一回頭地走向出口，帶著滿臉的委屈和滿眼的失望，還沒(méi)等兒子的身影完全隱沒(méi)在出口，于景裕強(qiáng)忍的淚水就像斷了線的珠子落了下來(lái)。
兒子走了，但他那無(wú)奈失望的眼神卻深深地印在于景裕的心里，一種為人父的責(zé)任像鞭子一樣抽打著他的心，他感到肝腸欲斷，痛不欲生。于景裕懷著無(wú)比的歉疚給親友們寫信，懇求他們看在兒子可憐的份兒上，都盡力多關(guān)心一下洋洋。于景裕除了請(qǐng)親友看望洋洋外，還每周給兒子寫一封信，字里行間寫滿了濃濃的父愛(ài)：飯前洗手，不吃臟東西，晚上睡覺(jué)多蓋被……事無(wú)巨細(xì)，千叮嚀、萬(wàn)囑咐，讓兒子時(shí)時(shí)刻刻都能感到他的關(guān)心。
兒子一到寒暑假，就央求著家人帶他來(lái)看爸爸。他們每一次見(jiàn)面，總是一起回憶以前的幸福時(shí)光，父親給兒子講他媽媽的好、媽媽的愛(ài)、媽媽對(duì)洋洋的思念，媽媽掙錢養(yǎng)家的辛苦，將來(lái)一定要報(bào)答媽媽。每次分手，兒子總是戀戀不舍地?fù)]著小手：“爸爸，別忘了告訴媽媽，洋洋好，洋洋乖，洋洋聽(tīng)話。”
在父愛(ài)支撐起的天空下，洋洋生活得健康快樂(lè)，而且還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，于景裕沉重的心也感到了一絲欣慰。可他還是不敢有一絲一毫松懈，因?yàn)樗揽傆幸惶熘饾u長(zhǎng)大的兒子會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)騙局。他不禁長(zhǎng)嘆：妻子，你在哪兒？難道你真心要將殘忍進(jìn)行到底嗎？
轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾個(gè)春節(jié)，每個(gè)春節(jié)對(duì)于景裕來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)關(guān)一樣。洋洋依偎在父親的懷中要媽媽，于景裕常常用串串的喟嘆來(lái)回答他。洋洋貪婪地望著鄰桌那些在媽媽懷抱中嬉鬧的孩子，那一刻的于景裕怎能不理解孩子的渴望呢？他的心簡(jiǎn)直碎了。這時(shí)，兒子還時(shí)不時(shí)地問(wèn)他：“媽媽怎么還不回來(lái)呀？”兒子的每一次詢問(wèn)就像一把鋼刀刺得他的心在流血，可他無(wú)言以對(duì)，只好強(qiáng)顏歡笑，拿出事先準(zhǔn)備好的東西搪塞兒子，他把同室犯人送的和自己給兒子買的禮物和托朋友以妻子名義寫的信交給兒子：“媽媽忙，回不來(lái)，看，媽媽給你來(lái)信了！猜一猜媽媽給洋洋買的什么禮物？”每一次兒子走后，他就像得了一場(chǎng)大病一樣，全身虛脫，一連十幾天也緩不過(guò)勁兒來(lái)。
隨著洋洋的長(zhǎng)大，于景裕感到春節(jié)一年比一年難過(guò)了。剛過(guò)2003年元旦，于景裕就犯起愁來(lái)，他擔(dān)心這個(gè)春節(jié)還能不能將兒子哄騙過(guò)去。可令他想像不到的是，洋洋這次來(lái)后卻沒(méi)有像以往那樣吵鬧著要媽媽，而是一言不發(fā)地盯著他，瞅得于景裕的心里直發(fā)毛：“兒子，怎么了？”“爸爸，我13歲了，我是大人了，你是不是有什么事瞞著我？是不是媽媽早就不要我們啦？”于景裕呆住了，他望著兒子，一句話也說(shuō)不出來(lái)，大腦一片空白。“啪！”于景裕猛地抬手給了兒子一巴掌。兒子哭了：“爸爸，對(duì)不起，我只是太想媽媽了，爸爸，你讓媽媽回來(lái)吧！我想她呀！”于景裕再也忍不住一腔的心酸，和兒子抱頭痛哭。
兒子走后，于景裕一連十幾天內(nèi)心都無(wú)法平靜，兒子大了，有了自己獨(dú)立的思考和判斷能力，這個(gè)謊言再也無(wú)法持續(xù)了，可13歲的孩子又怎能面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)啊！
感動(dòng)蒼天，苦心父親為兒子找到了媽媽
機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意間出現(xiàn)。2003年6月初，一位新入監(jiān)的同鄉(xiāng)獄友給絕望的于景裕提供了一個(gè)信息，獄友提醒他，你為什么不找一找婦聯(lián)試試呢？于是于景裕連夜給白山市婦聯(lián)主席王秀梅寫了一封求助信。
一封寄自高墻內(nèi)的來(lái)信，牽動(dòng)了白山市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的心。婦聯(lián)主席王秀梅立刻找來(lái)有關(guān)人員研究查找方案，想方設(shè)法幫助于景裕找到失散多年的妻子。盡管工作很忙，王秀梅主席還是專程到于景裕家和柳音家走訪了解核實(shí)情況。她懷著極大的責(zé)任心向柳音家人介紹了于景裕的改造情況和這些年尋找妻子的艱辛，深深地感動(dòng)了柳家人。一直對(duì)姐姐行蹤守口如瓶的柳音的小弟，實(shí)在難以抑制住自己內(nèi)心的感動(dòng)，遂眼含熱淚地將姐姐的情況和盤托出。
當(dāng)王秀梅主席將這個(gè)好消息用信函告訴于景裕后，于景裕高興得一夜沒(méi)有合眼。6月6日，他按照王秀梅主席提供的地址給妻子寫了一封信。信中寫道：
“蒼天有眼，我終于在七年后的今天找到了你。我只想以一個(gè)父親的名義請(qǐng)求你，給兒子一點(diǎn)愛(ài)，給兒子一個(gè)家吧……”
柳音接到信后，讀著丈夫?qū)捄甏蠖鹊脑捳Z(yǔ)泣不成聲，她也是千悔萬(wàn)恨涌上心頭。面對(duì)丈夫?qū)捜輼銓?shí)的一腔真情，她的心再也無(wú)法平靜。
7月11日，她從大連風(fēng)塵仆仆地趕到長(zhǎng)春探望了于景裕。柳音告訴丈夫，自己愿意將兒子接到大連，保證一定照顧好他。
柳音控制不住想見(jiàn)自己親生骨肉的沖動(dòng)，第二天就打電話和洋洋商定了見(jiàn)面的時(shí)間、地點(diǎn)。7月25日那天，在海濱城市大連發(fā)生了本文開(kāi)頭的一幕。洋洋終于與母親團(tuán)聚了。
“爸爸，我找到媽媽啦！”遠(yuǎn)在長(zhǎng)春服刑的于景裕聽(tīng)到電話中兒子激動(dòng)的呼喊，雙腿一軟坐到了地上，淚流滿面。七年了，誰(shuí)知道為了今天的母子團(tuán)聚，這位苦心的父親到底付出了怎樣的艱辛啊？
幾天后，于景裕收到了兒子從大連寄來(lái)的信：
“爸爸，爺爺和媽媽把一切都告訴我了，我直到今天才知道，是您在用愛(ài)為我編織著美麗的謊言，我想對(duì)您說(shuō)：爸爸，等我考上大學(xué)，畢業(yè)后我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答您。我愛(ài)您，爸爸！”
