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      能源信息化

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      能源信息化

      能源信息化范文第1篇

      大勢所趨

      在我國“十一五”規劃中,定量目標只有兩個:一個是2010年人均GDP比2000年翻一番,另一個就是單位GDP能耗比“十五”降低20%。這充分說明節能降耗對我國經濟發展具有重要意義,也顯示了國家大力推進節能工作的決心。節能減排是經濟發展到一定階段的產物,是信息化與社會環境、社會經濟協同發展的具體要求。近年來,經濟發展與環境保護之間的矛盾日益突出,為此政府明確提出建設環境友好型、資源節約型社會。

      我國很早就開始推進節能工作,但不同的時期,節能有不同的概念,工作重點也不盡相同。上世紀70、80年代,我國的節能工作主要是治理各個行業“跑冒滴漏”的問題;隨著經濟社會的發展,節能的重點就轉移到如何提高能源利用效率上。從我國的終端能源消費構成看,工業用能占比重較大,大約是總耗能量的70%,而工業里的高耗能行業,如鋼鐵、建材、化工、有色金屬、造紙等的耗能又占到工業總耗能的70%。所以,改革開放以來,我國的節能重點放在了工業領域,特別是工業領域的高耗能行業。

      當前,信息技術應用是推進產業結構優化升級、促進資源整合,促進經濟快速發展的一支重要力量。推進信息技術應用已得到中國各行業的高度關注。為了提高各領域特別是工業高耗能行業的能源利用率,我國政府采取了“源頭控制”和“既有設備改造”相結合的管理辦法。首先,“源頭控制”是指由國家層面給企業制定強制性的節能標準,從源頭控制能耗。其次,對既有設備進行技術改造以提高能源利用效率。

      無論是從源頭控制、對既有設備改造,還是通過經濟杠桿調節,我國的能源節約工作都離不開信息化的支撐,特別是能源管理、能源統計方面,急需提升信息化水平。信息化在節能工作中具有十分重要的作用。國家要制定節能政策、加強節能管理、提升節能效果,需要大量詳盡可靠的能源基礎數據,而要獲得這些數據就離不開能源統計系統的支持。但是目前,我國的能源統計體系還比較弱,信息化水平較低,信息溝通不暢,已與節能工作的需求不相適應,因此,我國迫切需要實施重點用能企業的能效水平評價和公報制度,建立起較完善的能源統計體系。

      相關資深人士曾指出,積極推進節能減排是適應當前全球發展趨勢的必然要求,信息技術應用和信息化及全面預算管理思想對傳統行業節能減排將大有可為,比如用信息化改造傳統農業、傳統工業和傳統服務業,用信息化管理社區等等。諸多業內專家也肯定了信息化與全面預算在節能減排方面的巨大作用。循環經濟插上信息化的翅膀將如虎添翼。能源是國民經濟的基礎,加強信息化建設則是做好能源工作的重要條件。

      大顯神通

      傳統產業是指在經濟發展過程中興起得比較早,而且有一定的產業基礎,主要采用傳統的技術進行生產和服務的產業,包括農業、能源、交通運輸、制造、郵政、商貿流通等行業。

      作為基礎產業的農業,其發展趨勢是從農業現代化走向農業信息化,從現代農業走向信息農業。在我國的農業現代化過程中出現了一個信息化與現代化的疊加時期,我們可以充分利用這樣一個疊加時期的疊加效應,運用現代信息技術和生物技術,發揮后發優勢,實現跨越式發展。而提起傳統產業,尤其是重工業,給人的印象或許是煙囪林立、噪聲隆隆乃至塵土飛揚,耗能高,污染重。然而,隨著信息技術的引入,這一狀況正在逐步改觀。

      發達國家經驗表明,雖然以信息化推動工業化將增加30%的投資,但可以提高產品檔次和質量,改善生產環境,降低能源和原材料消耗,從而增加85%的經濟效益。這一點在我國的企業身上也得到了充分印證。可見,加快利用信息技術改造高耗能、高污染企業,提升傳統企業的生產制造能力和效率,需要找準信息技術與傳統產業發展的結合點。同時,統籌規劃實施一批具有全局帶動作用的企業信息化示范工程,從解決行業和企業突出問題入手,引導有條件的企業開展柔性制造、虛擬制造、敏捷生產等技術的應用示范。

      在節能減排的同時,利用信息化改造提升傳統產業生產制造能力和效率,也是我國實施“以信息化帶動工業化”戰略的突破口。在企業管理方面,現在成熟的信息技術越來越多,通過企業資源管理(ERP)、供應鏈管理(SCM)、客戶關系管理(CRM)、柔性制造系統(FMS)、計算機集成制造(CIMS)等信息技術,可以實現生產、管理、控制一體化,產銷、經營、服務一體化,用信息技術重構過程管理、物流管理和資金管理,提高管理效率,降低運行成本,增強企業的市場競爭力。

      例如汽車制造,零部件通常有幾萬個,不同車型完全不一樣,從訂單審核到生產計劃、物料計劃的制定再到銷售,如果信息化體系運作順暢,無論是降低庫存,還是提高資金周轉率,都能創造非常巨大的利潤。上海通用汽車就是在原有信息系統的基礎上,經過歷時兩年多的的信息化改造,實現了庫存平均比以前減少1~2天,財務運作效率提前2~3天,經銷商至少可以節約2天的財務成本。

      長期以來,我們過多地強調“以工業化帶動信息化,以信息化促進工業化”、強調“增強企業競爭力、提高企業運作效率和經濟效益”,而沒有或很少從長遠考慮,從整個國家、可持續成長的高度分析,使得制造業信息化工作偏重“一條腿走路”,雖然取得了一定的成就,但問題仍然很多。只有堅持“提高企業經濟效益”與“節能減排”兩條腿走路,才能取得好的效果。這是一對矛盾,但現實當中已有不少的案例表明,兩者可以很好的結合在一起。這些值得我們認真總結,以提高企業制造業信息化水平,真正讓發展成為可持續的。

      制造業信息化是轉變經濟增長方式的關鍵環節,據介紹,我國制造業的萬元產值用水量大約是國外先進水平的10倍,能耗平均比國際先進水平高47%,產生的固體廢棄物高出10倍。我國制造業的勞動生產率卻僅為3.8萬元/人年,是美國和日本的4%、德國的5.5%。信息化在節約資源、降低能耗、減少污染方面大有作為。

      總之,必須兼顧提升企業經濟效益水平與節能減排兩個方面,在過去過多關注企業競爭力與經濟效益的背景下,企業應將節能減排工作提高到應有位置。企業可以采取信息化手段有效實現提升企業經濟效益、節能減排的雙重目標,最終達到企業可持續成長。

      大有可為

      信息技術是迄今為止人類社會史上發展最快、滲透力最強、應用最廣泛的高新技術。上世紀80年代以來,隨著國際競爭日趨激烈和科技進步日新月異,世界各國特別是發達國家廣泛采用信息技術改造提升傳統產業,極大地提高了產業整體技術水平,對資源的利用程度明顯提高,也有效地提高了產品的附加值和產業的國際競爭力。

      據相關部門預測,目前我國產業技術整體水平比發達國家落后10年以上,主要是由于信息技術應用不夠廣泛,各產業的設計、生產制造和工藝的信息化和智能化程度低。產業技術水平低所帶來的直接后果,就是對資源利用不充分,單位資源產出低,單位產值能耗高,經濟增長粗放。我國單位資源的產出水平只相當于美國的1/10、日本的1/20、德國的1/6;單位產值能耗比世界平均水平高2.4倍;鋼鐵、有色金屬、化工等高耗能行業的單位產出能耗,都比世界先進水平高40%以上。

      能源信息化范文第2篇

      對裝備管理模式的不斷優化是能源行業企業提升裝備管理能力的主要手段,在裝備管理模式優化的過程中,對信息系統的需求也逐漸增多,大量的數據需要記錄、存儲、分析。另外,在信息化的過程中,也必須對裝備管理業務模式進行不斷地梳理、細化和優化。因此,裝備管理業務模式與裝備管理信息化這兩者相輔相成,共同促進著企業裝備管理水平的逐漸提高。

      然而以資金流管理為核心的ERP系統模塊對部分不發生費用的裝備維護活動無法覆蓋到,還有一些維修的費用發生非常復雜,ERP的系統設置中無法進行完全清楚地定義,于是許多企業開始自主建設或引入一些裝備管理信息系統,如PMIS、巡檢系統、GIS等等。這些軟件由于大都是根據裝備管理中產生的各種需求應運而生的,在開發水平、理念、靈活性、適用性上都參差不齊;更重要的是,這些系統在一個企業內都沒有統一的數據接口,一個功能單一的系統散布在企業的各個角落,無法實現信息共享,形成信息孤島。

      通過裝備信息化提供的大量數據來提升裝備管理的水平。

      面對這樣那樣的問題,能源行業企業在裝備管理信息系統建設的過程中應站在全局的角度,對裝備管理信息系統架構進行設計,以規避上述問題。滿足裝備全方位、全生命周期管理的需求,使得設備的管理、操作、維護、維修、監測、故障診斷等一系列內容有效協同,各個環節緊密配合,又相互支持。

      為了達成上述目標,國內管理咨詢公司能源資源行業專業團隊研究表明,企業裝備管理信息系統建設,應當重點關注如下兩個方面:

      1.裝備管理信息系統的構成

      為了能夠解決裝備管理信息化建設過程中遇到的問題,達成上述目標,裝備管理信息系統應當有以下兩大部分組成:

      (1) 專業集成

      對于裝備管理來說,信息系統建設最重要也是最基礎的工作,就是一線的裝備管理信息化。由于各個種類的裝備特性不同,其相關的裝備管理軟件也不盡相同。如果希望開發一套專業軟件對所有的裝備進行專業管理,顯然是不現實的。因此我們建議對企業中已有的專業系統進行集成匯總,形成一個能夠共享的裝備專業管理集成系統。將企業中眾多的裝備管理專業軟件進行集成和整合,讓原本孤立的各個系統在全局中發揮更大的作用,從而解決裝備管理信息系統建設中產生的信息孤島問題。從裝備運行一線獲取數據,同時,集成的專業系統能夠對裝備狀態實時、全面地監測了解,促進裝備管理模式的提升,為裝備高效率、低風險運行提供信息技術保障。也使得CBM、TPM、RCM等先進的管理理念更加順暢地融入到企業的裝備管理模式中來。

      (2) 決策支持

      在專業集成系統實現的基礎上,為了支持各層級裝備管理人員的科學決策,應當根據管理決策的要求,從專業集成系統中進行數據抽取,并輔助統計分析的功能。將各層級、各專業的裝備數據進行統一的匯總分析和共享。保證裝備管理的科學決策能夠得到切實有效的信息化保障。

      2.裝備管理信息系統與企業中其他系統的關系

      站在企業全局的角度來看,裝備管理信息化工作是企業整體信息化工作的一個組成部分。裝備管理信息系統也必然是企業整個信息體系的一部分,在裝備管理信息系統的建設過程中也應當注重裝備管理信息系統與企業中其他信息系統的關系。

      能源信息化范文第3篇

      【關鍵詞】能源管理;網絡通訊

      能源緊缺與環境惡化已經成為全球面臨的最大問題。在我國持續高速的經濟增長成為過去幾年中全球經濟的最大亮點,但同時也引發了能源供應危機及環境保護的巨大壓力,要不斷提高人民的物質文化生活水平,國民經濟必須采取持續發展的方針。為了保證國民經濟能夠持續發展,首先能源必須能夠持續發展。與我們生活息息相關的水、電、氣、油、煤等資源,都以各種形式被消耗著。很多能源被有效地利用,但是每天也有大量的能源被浪費,因此必須解決能源浪費和使用效率低下的問題。節能增效已經成為社會經濟發展的必然要求,越來越多的企業、機構和個人都投身到節能降耗的工作當中。原來的能源管理方式已越來越難以適應企業的發展要求。當前,油、電、煤、運緊張的局面,已日漸成為制約企業發展的瓶頸,吸取國內外先進的管理經驗,探索出一條適合柳鋼發展的能源管理之路,進一步推動企業的節能降耗工作,使柳鋼逐步成為資源節約、環境友好的鋼鐵制造企業,已成為能源管理工作者面前一項刻不容緩的任務。

      能源管理系統是以幫助工業生產企業在擴大生產的同時,合理計劃和利用能源,降低單位產品能源消耗,提高經濟效益為目的信息化管控系統。能源管理系統是依靠當今先進的現場總線技術、網絡通信技術、計算機技術,經過通訊網絡的設計、網絡布線、數據采集計算機和數據服務器及系統軟件設計,采用多功能數字電能表和水、汽、氣、煤等計量設備測量各回路的用量,實現各能源運行參數的實時采集,建立全公司實時的能源監測統計和管理系統。

      1、能源系統結構

      能源管理系統結構主要分為一下三個層次:設備層,數據采集層,系統管理層,結構如圖2所示。

      1.1設備層(采集終端)

      設備層也叫采集終端,包括所有的水、電、氣等計量設備,為能源數據的采集打好基礎,它一般由帶數據通訊接口的數字化儀表構成,通訊方式包括Modbus、hart等協議。采集終端可以實現對計量點的定時數據采集、即時數據采集和實時數據顯示等功能。

      1.2數據采集層

      數據采集層由數據采集網關、數據采集服務器、交換機、防火墻組成,主要是對采集數據進行匯總,同時將匯總完畢的數據發往管理層。

      1.3系統管理層

      系統管理層主要包括數據庫服務器、數據處理服務器、數據服務軟件等,它主要負責對數據進行處理分析,同時以WEB的方式數據信息,或者將數據上傳至上級部門。黔南復烤廠能源管理系統設備層有計量電表,蒸汽表,水表,壓空表,這些儀表均帶有RS-485接口,這些儀表通過485通訊線纜,與能源管理系統采集層相連。

      采集層主要由1塊能源網關組成,它負責采集、集中設備層的數據,匯總以后發往系統管理層。系統管理層主要有數據庫服務器和數據處理服務器組成,它負責處理由能源網關發送過來的數據,進行分析匯總,同時可以將匯總完的數據上傳至上級部門。

      2、系統功能

      黔南復烤廠能源管理系統建成運行了一段時間,系統功能穩定。

      2.1數據采集

      通過能源管理系統軟件可以方便地采集能源數據。譬如單位時間內的能耗統計、瞬時流量等等。數據采集為企業及時了解成本、產量、能耗打好基礎;降低了能

      源管理的工作量,由以前的人工抄表變成自動數據采集,同時大大提高能源數據收集上報效率和數據的準確性。

      2.2數據處理

      數據處理功能可以實現對能源數據的解析,對原始數據的校驗,對數據有效性、最大最小非法、增量異常、表碼倒走等的判斷。它可以對數據進行后臺統計,譬如對能耗量的計算、指標換算、費用計算等。

      2.3統計、分析、查詢、報表

      此功能可以對能耗表碼進行查詢統計,進行能耗用量統計與分析,能耗對比分析、同時形成數據報表。

      2.4信息功能

      擁有相關權限的用戶可在此對能耗數據、公示信息進行WEB。

      3、結束語

      隨著經濟的不斷發展,能源管理系統將越來越多的運用到各種企業、廠礦中。

      1)建設一套完整的能源管理系統,可以給企業帶來良好的經濟效益,依據經驗開展初步的行為節能,往往就可以至少達到5%的節能量,從經濟上還是比較可觀的效益;

      2)可以給企業帶來極佳的社會效益,為企業在同行業中贏得很好的社會影響;

      3)為企業后續的節能改造提供指導和評估依據,通過能源監測,可以發掘企業內的節能空間所在和關鍵點,對于進行節能改造后的效果也能進行及時和準確的評估;

      能源信息化范文第4篇

      關鍵詞:信息化;青年教員;教學能力

      信息技術對教育產生了深遠的的影響。教學從傳統思維拓展到計算思維,學習從書本拓展到網絡,教材從紙質課本拓展到多媒體教材,課堂從傳統授課拓展到慕課(MOOC)、微課和云端……這些影響深入到教育的各個領域,同時使青年教員也必須接受嚴峻挑戰:教員學生角色的變化,教育與技術的融合,社會環境的變革等等。怎樣才能有效提升青年教員的信息化教學能力,是高校教育發展道路上的一項重要任務。

      1青年教員信息化教學能力發展中存在的問題

      信息化教學能力,是信息化環境下的教學能力,是在傳統教學能力的基礎上,強調信息技術與教學融合而開展教學的一種綜合能力。信息化教學能力的重要組成要素包括信息化資源整合能力、信息化教學設計能力、信息化教學實施能力、信息化教學評價能力等。

      影響信息化教學能力發展的因素復雜多元,目前高校青年教員的信息化教學能力水平不一且有待提高。存在的問題主要包括學校支持力度不夠,資金投入不足;教員自身水平有限,信息化教學能力發展受阻;工學矛盾突出,缺乏進修機會等等。

      1.1高校支持力度不夠,資金投入不足

      當前,很多高校都重視硬件設備的更新換代,數字化校園建設進程加快,基本實現了網絡全覆蓋。但是也有一部分學校過于重視硬件建設,而忽視了"軟件"建設,主要表現為缺乏信息化教學意識,對信息化教學能力的關注與支持力度不夠,投入到教員身上的培養資金不足。由于缺乏學校的有效支持,青年教員便停滯不前,不愿多花精力以提升信息化教學能力。

      1.2 教員自身水平有限,信息化教學能力發展受阻

      雖然高校配備了新的信息化教學設備,但是青年教員教學經驗不足,教學設計不合理,課堂互動交流較少,教學效果不理想。教員自身水平受限,在課堂中使用的信息技術方法比較傳統,過多依賴多媒體課件授課,不能或者很少結合MOOC、微課和翻轉課堂等開展教學,信息化教學方式單一,缺乏提高信息化教學能力的意識和有效指導,導致信息化教學能力發展受阻。

      1.3 工學矛盾突出,缺乏進修機會

      由于部分青年教員是直接畢業就到高校任職,教學經驗不足,需要投入大量時間、精力來備課。同時,近些年職稱評定標準不斷提高,青年教員要花費大量時間從事科研。因此,青年教員在職業生涯初期承擔了大量的教學和科研任務,工作和學習之間的矛盾突出。青年教員普遍認為時間緊、任務重,沒有時間和精力進行自我提升,或者自我提升的時間有限,進修機會匱乏。

      2加強青年教員信息化教學能力培養的方案

      2.1培養目標

      幫助高校青年教員形成正確的信息化教學態度與意識,加強信息化教學工具和資源的實踐應用,不斷優化課堂教學,提高信息化教學能力。

      2.2培養對象

      從事教學工作的青年教員。按照一般情況,青年教員是指40歲及以下的任課教員(不包括行政管理、教輔人員)。

      2.3培養形式

      可以通過參加專題講座、專題討論、教學實踐、教學觀摩、教研室活動,參加校內外學習、培訓、研修活動,各類競賽(課堂教學競賽、微課比賽、多媒體課件大賽等),申報精品講座和教學研究項目等多種形式,多途徑提升青年教員的信息化教學水平。

      2.4培養項目

      高校青年教員的信息化教學能力發展模式應該多元化,培養項目可以包括校外交流培訓、校本培訓、各級各類競賽活動和科學研究項目等。

      3提高青年教員信息化教學能力的幾點建議

      3.1 以培訓項目幫助教員掌握信息化教學內涵

      培訓分兩種,一種是針對新入職教員的崗前培訓,一種是針對所有青年教員的培訓。崗前培訓主要是讓青年教員學習、掌握教育教學規律、方法和理論,另外一種則是結合本校青年教員信息化教學能力的實際情況而開展的系列培訓。二者相輔相成,旨在幫助青年教員掌握信息化教學的內涵。

      3.2 以課堂教學競賽促進信息化教學能力發展

      青年教員的信息化教學能力需要實踐鍛煉。通過參加課堂教學競賽,可以加強教員之間的經驗交流,互相借鑒好的教學方法和經驗,以便于檢驗和提升信息化教學水平。在這一過程中教員將教學競賽作為重要的教學觀摩與交流活動,旨在通過教學觀摩,學習同行教員的教育教學技巧、教學內容組織方法、語言表達與教學特色等,達到相互學習、交流和提高的作用。參賽教員通過積極備課、反復演練,自身教學能力及水平也得到了一定程度的提高。

      3.3 以微課教學比賽推動信息化教學能力發展

      在微課競賽中,青年教員自主錄制微課作品,各單位評審收集到的微課作品,并推薦優秀教員參加學校選拔;然后學校在各單位推薦的教員中進行選拔,確定參加更高級別的微課教學比賽的教員名單。通過這樣的比賽,青年教員更新了教育理念,加深對信息化教學的理解,加強了青年教員之間對信息化教學的經驗交流,掌握了信息化教學的實施方法,進一步推動了青年教員的信息化教學能力發展和專業成長。

      3.4 以教學研究項目加強教員教學反思

      要求教員積極總結教學中存在的問題和影響課堂教學效果的因素,申請教學研究項目,借鑒國內外經驗,探索出提高教員教學能力、激發學生學習興趣、啟迪學生創新思維、充分發揮學生主觀能動性的策略及方法。青年教員利用科研項目,可以進行創新的信息化教學實踐,提升信息化教學水平,促進信息技術與學科教學的深度融合。

      隨著信息技術與教育融合的進程不斷加快,出現了越來越多的新型教學形式, MOOC、微課和翻轉課堂都不斷影響著高等教育,這無疑是對高校青年教員更大的挑戰。研究高校青年教員信息化教學能力具有必要性和迫切性,是教育信息化背景下的必然發展方向。

      參考文獻:

      能源信息化范文第5篇

      文章首先在研究企業多元化內涵和核心競爭力的含義的基礎上,以更好地了解企業競爭力的發展。最后通過分析企業核心能力與多元化經營戰略的相互關系,討論以核心能力為基礎的多元化戰略的實施,更好地提升企業自身的核心競爭力并且不斷拓展其業務。

      【關鍵詞】

      核心能力;多元化經營;企業戰略 戰略管理

      1 相關理論

      1.1 多元化經營戰略的含義

      “多元化”的概念由著名的產品、市場大師安索夫于20世紀50年代在《哈佛商業評論》發表《多元化戰略》論文首次提出的,隨后,發達國家特別是美國的大企業紛紛走上多元化之路,以期能夠分散企業的經營風險。企業多元化戰略,是相對于企業專業化經慧而言。企業多元化經營戰略是指企業采取在多個相關或不相關產業領域中謀求擴大投資規模,獲取市場,創造效益的長期經營方針和思路。

      1.2 核心能力的定義

      企業核心能力理論是以資源為基礎的競爭優勢理論,是把經濟學理論與戰略管理理論結合的一門理論,著重研究企業競爭優勢的來源以及如何保持企業長期的競爭優勢,受到廣大學者和企業管理者的青睞。最為著名的核心能力定義是普拉哈拉德和哈默的定義,他們將核心能力定義為“組織中的集體學習,特別是關于如何協調不同生產技能和整合多種技術流的學識”,將核心能力看作是發揮特殊職能的資源集合體。核心能力也稱核心競爭力,其內涵大致包括四個方面:知識與技能、管理體系、技術體系和價值觀念與企業文化。

      2 核心能力與多元化關系的分析

      2.1 企業成長發展多元化回歸的必然性

      企業專業化發展到一定程度會走向多元化,多元化戰略是相對于專業化戰略而言的,專業化是企業經營的基本方式,企業發展到一定階段,隨著當今時代的特點:速度成為競爭的基礎,知識更新加快,信息技術日新月異,產品生命周期日漸縮短,消費需求更加多樣化。在這樣的環境中,企業從事專業化經營不免會面臨很大的風險。在相當長的時間內,多元化將是企業發展的方向與趨勢,其是對經濟欠發達的國家和地區來說,更是如此。

      2.2 企業多元化戰略實施離不開核心能力

      任何企業的發展都應該有自己的核心競爭能力。它是企業的所有資源在積累過程中形成的競爭優勢,并通過發掘、提煉、整合自身差異化競爭優勢而形成的。它既保證企業多元化經營的穩定性,又可以通過調整外部因素,增強企業經營的靈活性。從企業未來成長角度看,核心能力具有打開多種產品潛在市場、拓展新的行業領域的作用;從企業競爭角度看,核心能力是企業持久競爭優勢的來源和基礎,是企業獨樹一幟的能力。

      2.3 多元化經營能夠培植或提升核心能力

      2.3.1多元化擴張前的核心能力基礎

      首先,企業要識別自身所擁有的核心能力。核心技術能力是企業多元化經營的重要的核心能力,具有廣泛市場前景的專有技術和專利技術是企業開展多元化經營的重要基礎,核心技術能力與市場需求的結合是企業順利開展多元化經營的重要前提。

      其次,分析要進入的新業務對企業資源和能力的需求情況。企業多元化進入一個新領域, 需要一定的資源投入。不同的業務對企業核心能力的需求是不同的,一些業務需要相近的核心能力,而另一些業務則需要完全不同的核心能力。

      最后,企業要分析自己所缺少的資源和能力,對于這些能力企業是要自行開發、從其他企業中獲得,還是通過制定新的行業競爭規則而跳過該種資源或能力。

      2.3.2多元化將極大影響核心能力

      核心能力是企業長期積累而成的一種獨特能力,可實現高于競爭對手的價值,具有進入多種市場的潛力,難以復制模仿,是企業長期利潤及競爭優勢的源泉。企業可以從培育企業核心能力的角度來選擇新的行業。當企業擁有某個核心能力后,企業也可以通過多元化經營來提高核心能力。有兩種方式:一是通過現有核心能力在新行業領域的運用來提高核心能力水平;二是從新的行業領域獲取新的核心能力,再將現有的和新的融為一個整體來提高核心能力。這樣,核心能力與經營領域開始了多層次的循環成長,如果企業多元化經營戰略成功了,將會大大提升企業的核心能力,促使企業繼續維持其競爭優勢。

      2.3.3多元化經營有利于核心能力的效用最大化

      因為核心能力具有延展性的特征,因而企業一旦擁有強大的核心能力,則意味著它具有大量的開發新產品或新市場的潛力,若其生產經營僅局限于某一特定領域,沒有把這種潛力發揮出來,是對核心能力這一無形資源的極大浪費。因此,為了提高對企業核心能力這一珍貴資源的利用效率,必須適時、適度地開展多元化經營,發揮核心能力可以孕育眾多領域競爭優勢的強大作用,實現最佳范圍經濟,獲得最大收益。

      3 以核心能力為基礎的多元化經營戰略的實施

      3.1 人才戰略的支持

      企業的競爭說到底就是人才的競爭, 多元化戰略的推動有賴于人才的引進和培養。 企業要做強,必須建立與企業戰略相配比的人才戰略體系。一要建立宏觀的人才戰略體系,構建人才培養的寬松的、公平的、具有競爭性的平臺,加強人才儲備和人才梯隊建設;二要根據戰略業務的發展,有針對性地培養內部員工,適時引進中高端技術人才、管理人才和營銷人才,以適應企業多元化戰略的需要。

      3.2 做好主營業務是多元化經營的起點和基礎

      檢驗一個企業是否做好了自己主營業務的指標有很多,既可以從與競爭對手的比較中得出答案,如在行業的排名、同競爭對手相比的市場份額或利潤率等;也可以從企業內部分析中獲得答案,比如評估是否已經實現了規模經濟,還有沒有繼續改進的可能。如果沒有通過檢驗,那就最好對多元化經營說“不”。

      3.3 強化戰略管理

      多元化擴張的成敗除了外部環境制約外,內部的戰略管理至關重要,戰略管理是企業經營的靈魂。好的戰略思維催生好的戰略決策,好的戰略決策催生好的戰略選擇,好的戰略選擇催生好的戰略成果。因此,企業要強化戰略管理,要設置責任明確的戰略管理部門,制定符合企業實際的戰略目標、決策、措施,切忌無戰略,或者有戰略也只是停留在紙上、口號上。

      【參考文獻】

      [1]朱新枝.企業文化——企業的核心競爭力.決策與信息.2009.

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