綠色環保小知識

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綠色環保小知識范文第1篇

活動現場，眾紡路小學少先隊員魏雨佳向大家宣讀了環保倡議，號召少年兒童從自身做起，從點滴做起，倡行節能環保十小事，共同遵守和宣傳環保知識，為綠色環保盡一份責，出一份力。

“綠色環保，舉手之勞。”少先隊員們齊聲喊出了自己的環保口號。

隨后，同學們領到了環保小盆栽、環保書籍，參與了現場互動游戲，并承諾 “愛護環境從我做起”。

互動游戲教你親手做環保

活動中，團省委書記趙雁峰、省少工委相關負責人、太原團市委相關負責人、安利中國山西分公司總經理孫建平等人出席活動，并為同學們發放了環保書籍500余套，與同學們共同制作了創意環保的多肉植物。

四年級的胡愷琪小心翼翼地將一個小小的多肉植物移植到廢舊物品做成的環保花瓶中，她說：“其實和植樹的步驟差不多，先把土松了，然后把植物移出來。”

和其他小朋友一樣，薛愷琪打算把自己制作的 “小鮮肉”植物帶到教室。她說：“這就是我的綠色環保夢。”

“我要把這個漂亮的植物擺到家里，送給媽媽。”四年級的薛夢芮用三本舊書，換到了一盆環保小盆栽，開心不已。

互動游戲中，同學們在安利志愿者的帶領下，表演了自編自導的環保小話劇、垃圾分類投送小游戲。

同學們在游戲中獲得了樂趣，也學到了一些環保小知識。

“我知道PM2.5可以減少。”

“我知道PM2.5很重要的組成物是揚塵。”

在知識問答環節，很多同學因為答案正確，得到了“環保橡皮擦”的獎品。

9條細則教你做好環保小事

以節水為榮――隨手關好水龍頭，別讓水空流；

以節電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻；

珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源；

養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾；

……

環保事小，意義重大。希望每一個少先隊員牢記綠色環保宣言，都來爭當“環保小衛士”，從美化自己的班級、校園、家庭做起，從現在做起，讓我們的家鄉天更藍、山更清、水更綠、空氣更清新！

后記：

“我的綠色環保夢”主題教育實踐活動，是山西省少工委推出的一項品牌活動。

綠色環保小知識范文第2篇

在科技活動周、全國科普日等重大活動中，奉賢區金匯鎮泰綠社區真正做到科普宣傳全民參與，在社區中積極營造科普氛圍。在社區中積極營造學習科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍，對提高社區居民的科學文化水平、推進社區的文明建設顯得尤為重要，為此，金匯鎮泰綠社區居委結合實際情況，立足社區資源優勢，開拓創新，現初步形成了社區科普宣傳教育模式。

教育宣傳科普委員會

居委每季度定期舉辦科普知識、健康知識、計生政策、法律法規等講座。發放優生優育、預防傳染病、消防安全等科普資料。通過科普畫廊、宣傳欄及分發宣傳資料等方式，普及國家法律法規知識，并開展各類公益活動及講座，提高居民的科普意識和科學素質。在“健康長廊”上定期更換應季養生知識，定期舉辦健康科普知識講座，普及科學健康知識，倡導健康文明生活方式，提高全民健康水平。利用寒暑假做好青少年群體的科普教育工作。每年的寒暑假里，集中組織青少年開展手工小工藝品制作、小故事演講比賽、傳唱經典紅色歌曲等活動。通過系列活動，既豐富了寒暑期生活，又提高了科學文化素養，樹立了“學科學、用科學、講科學、愛科學”的觀念意識。開展青少年喜聞樂見的社區科普教育活動，通過鄰里互助、“一助一”幫困、道德評議等，培養青少年的服務意識和奉獻精神。寒暑假聘請專家開展心理健康講座，使學生在一個科普氛圍濃厚的環境中健康成長。

綠色環保科普宣傳委員會

由居委會帶頭，小區居民自發成立綠色環保科普宣傳委員會。結合每年的科技節、科技活動周、全國科普日等主題活動，舉辦科普知識畫板展覽、科普講座和培訓，編輯并發放自制科普宣傳資料。環境保潔隊組織小區居民積極參與社區環保科普活動，對破壞環境者進行勸阻，鼓勵居民積極舉報環境違紀行為。護花使者隊利用寒暑假及雙休日組織小區里的學生、黨員及科普志愿者開展“撿垃圾，創清潔家園”活動，消滅了小區里的衛生死角，美化了環境。文明環保宣傳組組織居民開展環保知識宣傳活動，利用小區宣傳欄張貼環保小知識并定期更換，做到小區居民家喻戶曉。

平安家園科普宣傳委員會

平安家園科普宣傳委員會定期對小區和樓道進行巡邏，對轄區內的消防設備進行檢查，消除安全隱患，確保小區平安。每年舉辦一次消防安全演練，讓小區居民熟練掌握緊急逃生技巧。夕陽紅義務巡防隊由小區的退休職工組成，在科普志愿者的帶領下，在樓道及小區重點區域開展錯時巡邏，發現安全隱患及時報告。發現可疑人員撥打小區民警電話，從而有效地保障了小區的一方平安。防火墻保衛隊由50名消防志愿者組成，深入每個小區檢查消防設施，火災隱患等，為小區居民的消防安全筑起了一道“防火墻”。

文藝健身科普宣傳委員會

文藝健身科普宣傳委員會由三個文體團隊組成。鷺飛藝術團、晚霞文藝沙龍合唱隊及腰鼓隊。他們自編自演各類科普宣傳節目，表演形式有滬劇、相聲、小品、上海說唱及舞蹈等等，深受小區居民的喜愛。

幸福人生科普宣傳委員會

綠色環保小知識范文第3篇

幼兒園世界無煙日活動策劃活動背景：5月31日是 世界無煙日(World No-Tobacco Day)， 自20世紀50年代以來，全球范圍內已有大量流行病學研究證實，吸煙是導致肺癌的首要危險因素為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為 世界無煙日 ，并于1988年開始執行。自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。

幼兒園世界無煙日活動策劃活動目標：1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。

2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導 美好生活，自由呼吸 。

3、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士，學習關心他人幼兒園世界無煙日活動方案_社區世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。

幼兒園世界無煙日活動策劃活動方案：1、托小班以老師、家長收集相關圖片開展 吸煙有害健康 的教育活動，初步了解吸煙的危害。

2、中大班則在主題為 暢想無煙的世界 談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。

4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。

健康：禁煙小衛士

目標：

1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環境的危害。

2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士幼兒園世界無煙日活動方案_社區世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案幼兒園世界無煙日活動方案_社區世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案。

科學：我們需要新鮮的空氣

幼兒園世界無煙日活動策劃目標：1、了解目前空氣污染的現象。

2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環保意識

環境創設：

1、活動室內布置一些關于環境保護的圖片，布置一些環保標記圖片。

2、設計一些環境保護的標記，如：禁煙標記等

3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。

區域延伸：

益智區：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統計表幼兒園世界無煙日活動方案_社區世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。

語言區：討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。

美工區：不同材質的紙、筆，讓幼兒繪畫關于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區：創編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養幼兒的表演才能。

家園共育：

1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。

2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。

3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。

綠色環保小知識范文第4篇

   宣傳科普工作總結    我校與素質教育相結合，以科技節為載體，通過形式多樣的宣傳活動，適合不同年齡階段的實踐活動，在全校范圍內切切實實的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節活動已經結束，現將活動小結如下：

   一、“科學創新、低碳生活”為主題班會

   百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會，通過豐富多彩的活動，讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識，也掀起一股科學創新的熱潮。

   二、科普手抄報比賽

   結合科技節"科學創新、低碳生活"的主題，全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作，學生們對科普的相關知識有了進一步的了解，并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。

   三、校園宣傳

   積極營造節能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育，將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中，真正落實節能環保進課堂、進校園。

   四、變廢為寶小制作活動

   在這項活動中，有的學生在老師和家長的指導下，利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品，不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過加工設計，在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫，體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經過我們同學的一番精心設計，"搖身一變"成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。

   本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動，同學們都進一步認識到了科技創新，低碳生活的重要性，促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時，學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動，學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動手，共同保護好我們國家有限的資源，使它創造更大的財富，大家一起為建設節約型社會出一份力。

   宣傳科普工作總結    在區科協的直接領導下，在街道黨工委的指導下，以人為本，立足社區，進一步發揮教育的導向功能，營造“崇尚科學文明、反對封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表揚思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學知識，適應人們不斷增長的物質和文化等方面的需要，促進社區居民提高科學文明程度和生活質量，使轄區居民生活更幸福更美好。復興路社區在科普教育中的具體工作如下：

   一、健全組織網絡

   社區主任親自抓，其他群干主動出點子提建議，把科普工作納入社區工作的議事日程，并明確書記分管科普工作，把科普工作納入社區發展和精神文明建設總體規劃。社區成立了以社區主任張海麗為組長，社區群干為組員，有九人組成科普教育基地的領導小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊伍。加強科教領導小組的自身建設，是科普進社區為創建科普文明社區的有力保證。

   二、加強社區科普教育建設

   加強思想作風建設，堅持學習制度，統一思想認識，社區形成愛科學、講科學、用科學的社會風尚，科普領導小組一般人首先加強自身建設，深入貫徹落實《科普法》，開創科普事業新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現已按上級來文、組織機構、工作計劃、活動記錄、工作總結，五個目錄列入臺賬，使科普教育工作制度化、規范化、社會化。宣傳發動召開不同類型的會議和組織學習。

   三、開展豐富多采的活動

   讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動，健康知識、運動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展，結合我社區實際情況，我們有計劃、有內容、有專人負責、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數次科普教育活動，平均兩月1次，達300多人次。

   四、利用多種形式，大力宣傳科普知識因地制宜，利用一切可以利用的陣地進行科普宣傳。

   在社區市民學校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對、家庭養生、文明生活等公民道德教育，結合不同時期的情況和社區工作重點的變化，宣傳不同的科學知識，得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學知識為出發點，讓廣大群眾了解科學、掌握科學、用科學來指導生活。針對本社區居民的需要為居民在生活中實際應用科學知識提供便利。搞好社區科普教育，是社區的一項長期任務，我們決心在今后的工作中堅持以人為本，立足社區，服務社區，以滿足社區居民不斷增長的物質文化需求，提高生活質量和文明程度為宗旨，著力加強科普知識的培育，幫助居民確立科技興市的認識，為我國的科普事業作出應有的貢獻。

   宣傳科普工作總結    一、提高認識，加強領導

   為了充分發揮學校科普教育宣傳的主渠道作用，切實提高教師和青少年學生的科普素質，xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時將文件轉發各學校，對科普宣傳工作作具體安排布置，并及時進行指導檢查。

   二、加強宣傳，積極營造科普活動氛圍

   1、各中小學校充分利用張貼標語、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑，進行科普宣傳。

   2、利用周一集會對學生進行科普宣傳教育。

   3、充分利用學校圖書館和網絡教室為學生提供科普知識，部分學校還組織開展以環保、節約、食品安全等為主題的科普知識講座，培養學生的科學素養。

   4、科普宣傳進課堂。將科普宣傳與學科教學活動結合，小學結合《品德與社會》、《生命·生活與安全》，中學結合《地理》、《生物》、《物理》、《化學》等學科知識，對學生進行科普教育。

   5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團xx縣委、縣教育局、縣環保局聯合開展了“生態xx·鴿子花都”綠色環保主題征文活動。

   三、切實開展青少年科技創新活動

   將青少年科技創新活動與科普宣傳緊密結合，提高青少年學生科技意識和創新能力，積極組織開展內容豐富，形式多樣的青少年科普活動，如生物與環境實踐活動、科技知識競賽活動、微機競賽活動、小制作小發明活動、小實驗操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風活動、科普圖書閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報等；舉辦了科普板報、科普知識手抄報競賽、環保故事競賽；開展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動。