幸福的眼淚作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇幸福的眼淚作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
幸福的眼淚作文范文第1篇
那次,我確實(shí)是太傷心了,我躲在被子里哭,哭聲很刺耳,但是關(guān)著門,有蓋著被子所以沒(méi)被察覺(jué),我感覺(jué)這樣也好,起碼在他們心中,我是勇敢的強(qiáng)者,沒(méi)有被挫折磨難所壓倒!在冬天,我依舊是把自己捂的滿頭大汗,被子里有點(diǎn)缺氧了,我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法呼吸了,或者說(shuō)是我已經(jīng)呼吸困難,再過(guò)一會(huì)兒,可能就要因缺氧導(dǎo)致...我在極度傷感的情況下,也是會(huì)很沖動(dòng)的,如果我不掀被子的話那么...
我沒(méi)有那么做,因?yàn)?突然很舍不得大家,親人朋友,想到他們,我怎么也不會(huì)那么做的,因?yàn)槲抑?我很愛(ài)很愛(ài)他們,他們,也是很愛(ài)我的.
就在我蹬開(kāi)被子的一剎那,我感覺(jué)到一滴淚從眼角流了下來(lái),那是屬于我的一滴淚,它流進(jìn)我的嘴里,我閉上了嘴,我感覺(jué)到了它的滋味,是咸咸的...
幸福的眼淚作文范文第2篇
高中語(yǔ)文作文名言(經(jīng)典版)
1) 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
2) 成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是靠努力和實(shí)踐
3) 只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星
4) 上帝說(shuō)：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)
5) 現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。
6) 寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子
7) 為成功找方法，不為失敗找借口
8) 不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
9) 垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來(lái)做!
10) 不一定要做最大的，但要做最好的
11) 死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定!
12) 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
13) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 --達(dá)·芬奇(意大利)
14) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若
15) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
16) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫
17) 學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
18) 幸福或許不排名次，但成功必排名次。
19) 學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢?
20) 請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
高中語(yǔ)文作文名言(最新版)
1) 世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
2) 身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也; 立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也。--《孝經(jīng)》
3) 不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。--荀子《勸學(xué)篇》
4) 孩子：請(qǐng)高看自己一眼，你是最棒的!
5) 路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成!
6) 活魚會(huì)逆水而上，死魚才會(huì)隨波逐流。
7) 聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
8) 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
9) 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
10) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
11) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫
12) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話 --愛(ài)因斯坦
13) 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》
14) 只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
15) 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
16) 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
17) 怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。
18) 有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。
19) 不可能的事是想出來(lái)的，可能的事是做出來(lái)的。
20) 找不到路不是沒(méi)有路，路在腳下。
高中語(yǔ)文作文名言(熱門版)
1) 只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
2) 誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
3) 時(shí)間在流逝。
4) 現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。
5) 狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
6) 今天不走，明天要跑。
7) 投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
8) 受教育程度代表收入。
9) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
10) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
11) 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
12) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——BV
13) 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
14) 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
15) 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
16) 成功，往往住在失敗的隔壁!
17) 生命不是要超越別人，而是要超越自己
18) 命運(yùn)是那些懦弱和認(rèn)命的人發(fā)明的!
19) 人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了!
20) 世界上大部分的事情，都是覺(jué)得不太舒服的人做出來(lái)的
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幸福的眼淚作文范文第3篇
12歲，讓我怎么也想不到迎來(lái)的卻是亮閃閃的眼淚。
每周回家，除了行李和衣服以外，身上還得帶上那一沓沓沉重的試卷。我仿佛是一只困在用試卷糊成的紙鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，不停的徘徊。有時(shí)會(huì)看到明媚燦爛的陽(yáng)光，有時(shí)卻被蒙上了恐怖的黑暗。我只能撲閃著翅膀，流下無(wú)助的眼淚……
升如學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的六年級(jí)，每天老師不止的作業(yè)可不少，語(yǔ)文數(shù)學(xué)的不說(shuō)，英文老師也會(huì)留下作文，再加上社會(huì)、科學(xué)課的種種調(diào)查，讓我小小的肩膀愈加軟弱。午休的時(shí)候，原本以為可以好好休息，但一想到周末還要向長(zhǎng)笛曾老師還課，那一張張曲譜讓我只得乖乖摸起笛子。那一個(gè)一個(gè)螞蟻似的音符聚集起來(lái)，仿佛是想將我包裹。每當(dāng)手指已經(jīng)僵直，音調(diào)也不聽(tīng)使喚，它們調(diào)皮地跑來(lái)跑去，我抓也抓不住。我只能躲在角落，流下軟弱的眼淚……
幸福的眼淚作文范文第4篇
我想，看來(lái)我真的要成為名副其實(shí)的壞學(xué)生了，我默默無(wú)語(yǔ)的走著，回到家，我掏出鑰匙打開(kāi)房門。聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲怪響，房門打開(kāi)了。屋里和平時(shí)一樣窄小、昏暗。我放下書包，打開(kāi)燈，坐在沙發(fā)上，想到書包里的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通知書，我就感到不知所措，不知要怎樣將這件事告訴姑姑。
沒(méi)一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)門咔噠一聲響，門突然打開(kāi)了。姑姑墊著買的菜，走了進(jìn)來(lái)。“千千，我回來(lái)了，坐在這干什么呢？作業(yè)做了沒(méi)有？”我沒(méi)有做聲。姑姑將菜放進(jìn)廚房，出來(lái)看見(jiàn)我很是消沉，便問(wèn)我：“期中考試成績(jī)出來(lái)了嗎？考的怎么樣？”我沒(méi)有做聲，將成績(jī)單放在桌子上。
姑姑拿起成績(jī)單一看頓時(shí)氣不打一處來(lái)，把我摁倒在沙發(fā)上脫掉褲子使勁的打我屁股。我大聲的哭了出來(lái)，但我并沒(méi)有告饒，因?yàn)榇_實(shí)是我錯(cuò)了。打了一陣子姑姑看我只是哭，連句道歉話都沒(méi)有，于是將我推倒一旁，獨(dú)自坐在沙發(fā)上掉眼淚。我趕緊掏出手絹，遞給姑姑，姑姑把我的手推到一邊說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西！不要在我眼前晃悠了！回你屋里去反思反思！”我被嚇壞了，提上褲子，走到我的屋里，關(guān)上門。
我靠在門后眼淚撲簌簌的從臉頰滑落，我突然感到又要被拋棄了，也許我會(huì)成為一名孤兒了。自從我上幼兒園的時(shí)候家中就爭(zhēng)吵不斷，每天爸爸媽媽就是摔著摔那，爸爸經(jīng)常不在家，媽媽成天哭，我蜷縮在我的小屋子里不敢出門，不停掉眼淚、不停地的打哆嗦。
后來(lái)我被送到奶奶家，可是沒(méi)幾年慈祥的奶奶也被爸爸媽媽的爭(zhēng)吵氣得腦溢血進(jìn)了醫(yī)院，不久就離開(kāi)了我。我感到被拋棄了。
我又被接回自己家。媽媽成天不在家，爸爸回家就是不停的抽煙，我驚恐的像一只寒風(fēng)中的小兔子，因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候家中就會(huì)響起咒罵聲和摔東西的聲音。每當(dāng)我我放了學(xué)，總是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不敢回家，因?yàn)槟且呀?jīng)不在是個(gè)充滿溫暖與幸福的家了。我覺(jué)得這個(gè)家就是一個(gè)支離破碎的鳥(niǎo)巢，隨便一點(diǎn)觸動(dòng)，它就會(huì)摔得粉碎。想到這些我的淚水又洶涌的奪眶而出，我不想無(wú)家可歸。
我雙手抱著肩膀，靠著門板蹲下來(lái)。又想到是姑姑把我從我家接出來(lái)，給我做好吃的，托熟人找關(guān)系給我安排學(xué)校鞋都磨破了，她為了我起早貪黑的加班，為了給我買生日蛋糕她好幾天都中午都沒(méi)有吃飯，把飯錢給我省下來(lái)給我買了個(gè)蛋糕。當(dāng)我幸福的在生日蛋糕上，插上生日蠟燭的那一刻，我看著臉都瘦了一圈的姑姑不知怎么的，眼淚突然奪眶而出。想到這我感到我考出這樣的成績(jī)很愧疚，是我對(duì)不起姑姑。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到房門突然響了一聲，我慌忙的開(kāi)門伸頭向外張望，姑姑并沒(méi)有坐在外面，桌子上放的通知單也沒(méi)有了。
姑姑拿著通知單匆匆來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)下來(lái)，姑姑生氣的翻看考試卷，當(dāng)翻到語(yǔ)文考試卷時(shí)，看到卷子有些發(fā)皺，將卷子翻過(guò)來(lái)，看到作文的稿紙部分被好像被點(diǎn)點(diǎn)水珠浸濕過(guò)。她細(xì)致的看了作文要求“請(qǐng)以《我慈祥的母親》為題，詳細(xì)描寫母親是如何為我們不求回報(bào)默默付出的，要求內(nèi)容真實(shí)感人。”看到這姑姑眼圈紅了，她猛的站起身，班上家長(zhǎng)的目光都集中在她的身上，她跑出教室，身后傳來(lái)了大家的議論聲。
姑姑瘋了似地跑回家，推開(kāi)大門。我正趴在沙發(fā)上哭，看見(jiàn)門突然開(kāi)了，姑姑站在門口，雙眼含淚的望著我。我心里一緊，姑姑肯定又生氣了。
我趕緊跪在地上，用膝蓋向前走了兩步，帶著哭腔不清晰的說(shuō)：“姑姑是我不好！我知道錯(cuò)了！請(qǐng)你不要拋棄我了！我以后一定好好學(xué)習(xí)考出好成績(jī)！”姑姑手里拿著那份試卷，慢慢的走到我的身旁跪下來(lái)。顫抖的伸出雙手抱著我“傻孩子！姑姑錯(cuò)怪你了”說(shuō)罷，用手輕撫著我的頭。
幸福的眼淚作文范文第5篇
幸福?什么是幸福，對(duì)于海子來(lái)說(shuō)，一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，這就是幸福;來(lái)生我愿化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，這也是一種幸福觀。更多的時(shí)候，身邊微小細(xì)微的舉動(dòng)也是幸福的體現(xiàn)，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字1幸福是什么?在現(xiàn)在人眼里幸福就是有車有房，有錢有權(quán)。過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活，覺(jué)得自己不幸福。不是的，獲得幸福不僅僅是靠金錢靠地位。想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，找準(zhǔn)自己的位置，擁有自己的夢(mèng)想并為這奮斗，小人物也有大幸福。
野地里的老虎羨慕籠子里安逸，籠子里的老虎羨慕野地里的自由，他們認(rèn)為對(duì)方是幸福，可當(dāng)他們交換后，兩只老虎都死了，他們沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位子，以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的生活規(guī)律，規(guī)律一旦被破壞。
就會(huì)遭受到懲罰，是擇符號(hào)自身?xiàng)l件的事業(yè)發(fā)展，也有大成就，三百六十行，行行出狀元說(shuō)得不就是這個(gè)道理。你擅長(zhǎng)畫畫，可看見(jiàn)別人跳舞很美，你放棄了你的`專長(zhǎng)而去選擇一個(gè)你認(rèn)為好的事情，物質(zhì)決定存在，想像的東西永遠(yuǎn)也比上不實(shí)踐。你有優(yōu)勢(shì)為何不發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，做自己該做的。每個(gè)人有自己的天賦，是別人羨慕不來(lái)，那也是幸福。
做有意義的事也是幸福，事不在于而在于精。貧窮也有幸福而言。過(guò)著樸素的生活，一家人其樂(lè)融融。每天和家人待著一起，是幸福，這樣的生活會(huì)讓你認(rèn)為很有錢的人很幸福的人成為他們的羨慕，他們會(huì)認(rèn)為你過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很幸福。有錢人不一定開(kāi)心幸福，他們?yōu)榱诉^(guò)上好的生活，努力掙錢，應(yīng)酬多了，陪家人的時(shí)間少了，業(yè)務(wù)忙了，休息的時(shí)間少。有了大的成就在別人看來(lái)很了不起，可以享受生活了，但卻相后，有了成功的事要繼續(xù)保持，那要更加忙碌，壓力更大，擔(dān)心被市場(chǎng)淘汰，擔(dān)心被對(duì)手。其實(shí)在你看來(lái)衣鮮光著，有頭有腦，卻不一定幸福，他們累了，會(huì)想著平淡的生活，平淡的真是幸福。
幸福可以是競(jìng)爭(zhēng)也可以是合作，幸福是成功也可以是失敗。幸福可以很大也可以很微小，幫助別人是一種幸福，收養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物是幸福，取得好成績(jī)是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福無(wú)處不在，不要只看見(jiàn)別人的幸福而忽略自己，每個(gè)人都是不一樣，對(duì)待幸福也是如此，屬于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快樂(lè)，即使平淡也是幸福。
小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字2我總以為，幸福是那么來(lái)之不易的，可是——
那天，最后一節(jié)課。憤怒的風(fēng)兒呼呼的刮著，接著便是傾盆大雨。我坐在教室里，透過(guò)玻璃窗戶，看著外面的大雨。我今天卻恰恰沒(méi)帶傘。伴隨著下課鈴的響起，我的心更加的煩躁。我只能眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被他們的家長(zhǎng)帶走，只有我一個(gè)人孤零零的坐在教室里面。，不時(shí)的往外看看，盼望著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。
不知不覺(jué)中，我趴在桌子上睡著了。我模糊的聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在叫我。我抬起頭，順了順我已經(jīng)弄亂的頭發(fā)，揉了揉眼睛。看到了班主任，她笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“你還沒(méi)回家啊?是不是沒(méi)帶傘啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老師拉起我就走。我聽(tīng)見(jiàn)了傘被撐起的聲音，然后老師將我拉進(jìn)她。周圍沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我們滴滴答答的腳步聲。雨越來(lái)越大。老師哀怨的看了看，“這雨這么大，我們這么走下去肯定都會(huì)淋濕的。”她順手指了指?jìng)恪Ｋ坪跸氲搅艘粋€(gè)好辦法。她輕輕的用手將我抱起，將我抱入她的懷抱。“好了，這樣就好些了。”我們繼續(xù)行走著。老師十分規(guī)律的鼻息噴灑在我的臉上。我們十分艱難的行走了。
終于，到了樓下。與老師道謝后，我自己慢慢的爬樓梯。我摸索著口袋，拿出了鑰匙。在打開(kāi)門的一瞬間，我驚呆了。爸爸媽媽十分悠閑的抱著弟弟在沙發(fā)上玩耍，有說(shuō)有笑。似乎，我就是一個(gè)外人一樣。我壓抑了許久的情緒爆發(fā)了出來(lái)，我使勁的將門摔過(guò)去。爸爸看到這一幕，似乎正打算罵我，就被我打斷了。”難道我就是一個(gè)多余的么?!"說(shuō)完，我抑制住我快要落下的眼淚，急忙沖回的房間，將房門關(guān)上。
我趴在桌子上發(fā)呆，爸爸在這時(shí)推開(kāi)了我的房門，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“女兒，生日快樂(lè)!”瞬間，一大群人擠進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)著生日快樂(lè)。那時(shí)候，先前的一切怨念和不滿都煙消云散，只剩下感動(dòng)。
原來(lái)，幸福可以這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字3在我們的周圍，往往有許多人會(huì)抱怨自己這里不幸，那里不福，總是怨天尤人。我也不例外。當(dāng)我遇到煩心事時(shí)或是覺(jué)得自己和別人相比有什么不足時(shí)，我就會(huì)不由得埋怨自己過(guò)得不幸福。
“我真的過(guò)得不幸福嗎?”當(dāng)我看了海倫·凱樂(lè)的名作——《假如給我三天光明》后我這樣問(wèn)自己。海倫·凱樂(lè)的一生是在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音中度過(guò)的，她真是太不幸了。可是海倫·凱樂(lè)自己卻不是那么認(rèn)為的，她心中充滿了光明，她笑著面對(duì)人生的不幸，因此她創(chuàng)作一部部作品，贏得了人們的贊嘆。
對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，三天的光明是多么平凡，多么短暫。或許因?yàn)檫@樣我們才不懂珍惜，而是只想到自己這里條件不好，那里環(huán)境太差，所以忽視我們擁有的東西。
其實(shí)，幸福是我們內(nèi)心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員用他們不全軀體，用頑強(qiáng)的意志去拼搏奮斗，為國(guó)爭(zhēng)光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，被問(wèn)者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個(gè)世上而感到幸福。”這位殘疾人的話讓我感到：幸福就在我們身邊。
我們能活在這個(gè)世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸福……我們的幸福是如此之多，幸福就在我們的身邊。為什么因?yàn)樽约嚎傄獮橐恍┬∈禄蚴遣蝗鐒e人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會(huì)再感到自己不幸，幸福的感覺(jué)就會(huì)籠罩你的全身。
我想，每個(gè)人都是擁有幸福，因?yàn)樾腋＞驮谏磉叀７彩露纪锰幭耄睦镒詴?huì)充滿幸福。我們身邊擁有那么多幸福，就沒(méi)有必要再去怨天尤地，應(yīng)該樂(lè)觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠(yuǎn)存在我們的心里。幸福的感覺(jué)總會(huì)陪伴我們的左右。
幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗(yàn)身邊的幸福吧。
小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字4幸福是什么?是失意時(shí)一句貼心的話語(yǔ)，是成功時(shí)一句衷心的祝福，是陽(yáng)光灑在臉上的溫暖。在每一個(gè)人的心里，我相信對(duì)幸福都有著更為獨(dú)特的詮釋，而我認(rèn)為挫折也是一種幸福。
人生是一部跌宕起伏的連續(xù)劇，有著無(wú)數(shù)的驚喜與失落。考試不理想時(shí)，怎么辦?只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能磨練心智，變堅(jiān)強(qiáng)。“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理不言而喻。我們?cè)诖煺勖媲埃荒鼙г梗荒芤а缊?jiān)持，把它從我們前進(jìn)的道路上推開(kāi)。當(dāng)我們一次一次的推開(kāi)阻礙，克服困難，我們的力量才能變強(qiáng)大，才能接受更大的挑戰(zhàn)。
知道嗎?帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環(huán)，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經(jīng)痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強(qiáng)健有力。而在人的幫助下，離開(kāi)繭的蛾，無(wú)法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉(zhuǎn)的伙伴，這是因?yàn)樵诶O口經(jīng)歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血，于是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)——只有歷經(jīng)地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的庭院。
浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)不屈;經(jīng)歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩;從高山上奔流而下的泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風(fēng)雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創(chuàng)作了激勵(lì)一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運(yùn)作斗爭(zhēng)，留下了驚世之作《命運(yùn)交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他們并沒(méi)有把挫折當(dāng)成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。
我，雖無(wú)這般精神境界，但在面對(duì)挫折之時(shí)，我也不會(huì)逃避，也明白這樣一個(gè)守恒定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。因此，只要遇到阻礙，我就會(huì)盡力攻克難關(guān)。
所以，挫折也是一種幸福。
小學(xué)五年級(jí)擁抱幸福作文600字5什么是幸福幸福是空氣，它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥(niǎo)，它調(diào)皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有，幸福無(wú)處不在。兒時(shí)，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí)，母親抱起你，拍打著你背時(shí)的那句“別哭。”;成年時(shí)，你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句“你愿意嗎”;老年時(shí)，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中，幸福是一家子的和樂(lè)融融;
學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng);賽場(chǎng)上，幸福是隊(duì)友間的默契配合。然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。說(shuō);“苦換來(lái)的是知識(shí)真理，堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然接受痛苦，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。”只有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌，幸福才會(huì)來(lái)到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說(shuō)：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說(shuō)過(guò)：“幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福。”你想成為幸福的人嗎愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙;對(duì)啞巴來(lái)說(shuō)，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
