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一、提高教育干部隊伍素質,積極探索教育干部培訓新模式,努力做好“五字”文章
1.突出一個“嚴”字
對干部培訓時間、培訓內容、培訓形式、培訓人員等提出具體要求,明確了嚴格的培訓紀律,局主要領導親自點題,親自授課。
2.突出一個“廣”字
進一步擴大干部培訓范圍,首次將各級各類學校中層干部、后備干部、農村和民辦幼兒園園長納入培訓,基本實現了教育干部培訓全覆蓋。目前,已組織開展后備干部培訓班3期,培訓后備干部341人;舉辦農村及民辦幼兒園園長、副園長任職資格培訓班2期,培訓193人。此外,該局將在今年暑假期間集中組織4期培訓班,對全市各級各類學校中層干部進行崗位培訓。
3.突出一個“活”字
為增強培訓的吸引力和適用性,該局在堅持完善集中培訓的同時,積極創新培訓形式,通過開設論壇、網絡在線學習等靈活多樣的形式進行培訓。目前,共建立以“體驗、跟崗”為主要形式的“影子”培訓基地16個,培訓“影子”學員40人;舉辦論壇2次,全市校級干部278人實現在線網絡學習。
4.突出一個“恒”字
除在假期集中辦班培訓外,該局每月安排各類培訓不少于2次,干部培訓工作融入到日常工作中。目前,已組織綜合集中培訓1次,培訓270余人;分科目培訓6次,培訓600余人。
5.突出一個“精”字
為確保培訓內容符合教育實際,該局通過與干部座談、發放征求意見表等方式,征集、匯總、梳理各方意見建議,精選課題內容,以解決教育教學中的實際問題為重點,切實增強了培訓工作的實效性。
1.深化教學改革抓基礎
積極推進“高效課堂”改革,探索實施了“小組互助、合作交流”的課堂教學模式,同時,加大校本課程研發力度,實現教學由重知識傳授向重能力培養轉變。
2.夯實隊伍建設抓提升
建立教師隊伍合理流動機制,選派優秀師資到農村任教,建立社會、家長、學生共同參與的評價機制;建立教師關愛機制,幫助邊遠地區的老師解決實際困難,為其解除后顧之憂。
3.強化文化建設抓特色
立足長遠,樹立科學的理念,由重形式向重內涵建設轉變,倡導師生共同參與,結合“一校一品牌”活動,努力打造各具特色的校園文化。
4.推進科學管理抓規范
實施學校星級管理,打造科學發展示范校;加大干部隊伍廉政建設,推行陽光政務;加強學校公用經費宏觀管理,實現經費在“小、少、急”建設項目方面投入的常態化,減輕政府投資壓力,確保校園安全和諧發展。