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*年,我市統計教育培訓工作要以繼續解放思想、實事求是為原則,堅持科學發展觀,認真貫徹落實中共*市委組織部《關于印發<*市貫徹<干部教育培訓工作條例(試行)>實施辦法>的通知》、國家統計局培訓學院《關于開展*年統計從業資格考試培訓和統計從業人員繼續教育培訓的安排》(統培院〔*〕01號文)以及*市統計局的工作安排和部署,繼續加大培訓力度,不斷提高教學質量,為提高統計源頭數據質量提供人才保障。
一、統計從業資格認定工作
㈠根據《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》(國務院第412號令)、《統計從業資格認定辦法》(國家統計局第10號令)精神以及廣東省統計局的相關安排,*年9月21日進行統計從業資格考試,考試科目為:《統計基礎知識與統計實務》和《統計法基礎知識》兩科。
㈡要加大培訓工作力度,擴大規模,進一步提高統計人員的業務素質,使更多的統計人員通過培訓獲得統計從業資格。培訓對象為:不具備統計從業資格的在崗專(兼)職統計人員和有志于從事統計工作的人員。
㈢實行考、培分開原則,統計從業資格承辦單位不得組織相關培訓。
二、統計人員繼續教育
*年我市統計專業繼續教育主要開展以下項目:
㈠統計電算化培訓—馬克威軟件與當代數據分析
馬克威分析系統是中國第一套完全自主知識產權的大型統計分析和數據挖掘系統,是一套用于數據分析和決策支持的全中文軟件系統,它由六大功能模塊組成:數據輸入、數據處理、統計分析、數據挖掘、統計制圖和電子報表。課程重點介紹如何使用馬克威系統2.0版進行數據處理及基礎統計分析。
經培訓考試合格者,同時發教育部考試中心印制的全國計算機應用技術證書。
㈡社會經濟調查方法與實務
本課程主要介紹:1.社會經濟調查的基本理論,包括調查方案設計、調查主體、調查客體、調查對象、調查法則與工具、調查結果的形成等;2.社會經濟調查實際工作的基本內容和工作程序,包括二手資料收集、訪談調查的實施技巧、觀察與試驗方法。
㈢調查分析基本技能
本課程主要介紹調查數據分析的基本技能:包括調查數據的基本概念、基本分析方法,以及各種分析方法的原理、作用、運用條件、計算過程、計算步驟。具體內容包括調查數據的收集和調查數據整理以及調查數據的描述分析方法。
㈣調查報告寫作
本課程通過將統計、寫作和新聞三方面的基礎知識合為一體,介紹調查報告寫作和統計新聞寫作的基本知識和技巧。
㈤基層統計報表實務
本課程主要介紹國民經濟一些主要行業常用的統計報表制度及其部分統計報表實務。適合剛從事統計工作的統計人員學習。
根據人事部、國家統計局聯合印發的《統計專業技術人員繼續教育暫行規定》(人發〔*〕52號文)和《統計從業資格認定辦法》第二十二條規定,對取得統計從業資格的人員實行統計專業繼續教育。
三、統計人員學歷教育
㈠自考本科、大專調查與分析專業(調查分析師證書)
調查分析師證書課程包括:1.初級證書:社會經濟調查方法與實務、調查分析基本技能、調查報告寫作;2.中級證書:消費者行為學、抽樣技術(二)、調查數據分析、調查概論、市場調查實務;3.高級證書:市場分析方法、預測與決策、經濟計量分析、商務統計。
全部課程成績合格者,發教育部考試中心、國家統計局統計教育中心共同印制的調查分析師證書。
本科調查與分析專業課程除包含中級調查分析師課程外,還有思想概論、政治經濟學(財經類)、英語(二)、管理系統中計算機應用、管理經濟學、市場營銷學等七門課程。
12門課程考試合格,并通過論文答辯,思想品德經鑒定符合要求者,發給廣東省自學考試委員會、暨南大學本科畢業證。達到國家規定的學位條件的,授予經濟學學士學位。
專科調查與分析專業課程除包含初級調查分析師課程外,還有馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、計算機應用基礎、經濟數學、調查法規、現場調查組織與管理、調查方案設計、問卷設計、訪問技巧、宏觀經濟指標分析、抽樣調查案例等十二門。
㈡開放教育本科經濟學專業(經濟分析方向)
主要課程有:必修課:英語Ⅱ(1)(2)、計算機應用基礎、西方經濟學(本)、國民經濟核算、國際經濟學、金融學、財政學、投資分析、產業經濟學、社會主義市場經濟理論與實踐專題、經濟案例分析。
選修課:市場調查、經濟法規概論、工商管理統計、基礎會計、公共經濟學、經濟學說史、應用經濟計量學、馬克威分析軟件、財務報表分析、現代金融業務、資產評估。
達到最低畢業學分(71學分),思想品德經鑒定符合要求者,發給國家承認學歷的本科畢業證書。符合學位申請條件的畢業生,可申請首都經濟貿易大學經濟學學士學位。
四、其他培訓
㈠統計專業技術職務資格考試考前培訓。初級班主要學習《統計基礎知識和實務》,內容包括統計學原理、統計法基礎知識、統計專業知識和實務三個部分;中級班學習《統計基礎理論及相關知識》和《統計工作實務》,前者包括統計學原理、經濟學基礎知識、會計基礎知識,后者包括國民經濟統計、統計分析與寫作、計算機應用基礎三個部分。
㈡區、縣級市統計局局長(市局處、室領導)培訓班。
㈢在*統計教育培訓網上增掛網絡培訓課件,供政府統計系統統計人員學習。