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      衛生單位技術人員錄用意見

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      衛生單位技術人員錄用意見

      各地級以上市衛生局,廳直屬各單位:

      為貫徹落實《中共*省委、*省人民政府貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定〉的意見》(粵發〔*〕15

      號)和《衛生部關于貫徹落實<中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定>的意見》(衛人發〔*〕143號),實現《中共*省

      委、*省人民政府貫徹〈中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定〉的意見》(粵發〔*〕18號)講的,“到*

      年,全省鄉鎮衛生院臨床醫療服務人員要具有執業助理醫師及以上執業資格,其他衛生技術人員要具備初級及以上專業技術資格”,

      以及《中國*-2015年衛生人力發展綱要》講的,“到*年全國衛技人員隊伍中杜絕無專業學歷者”的目標,進一步提高我省醫

      療衛生隊伍整體素質,現就加強我省醫療衛生單位衛生技術人員錄用(包括調入,下同)管理工作講如下意見

      一、提高認識,切實加強醫療衛生單位專業技術人員錄用管理工作的領導

      進一步加強我省醫療衛生單位專業技術人員錄用管理,完善和規范衛生技術人員錄用制度,是提高我省衛生技術隊伍素質的重要

      措施。引導優秀畢業生到基層醫療衛生機構工作,充實和壯大基層衛生機構力量,是改善和提高衛生服務水平與質量,促進城鄉居民

      生命健康的關鍵。各級衛生行政部門、各有關單位要進一步樹立和落實科學發展觀和人才觀,切實提高對我省醫療衛生單位專業技術

      人員錄用管理工作重要性的認識,重視并加強對人員錄用制度的建設,認真貫徹落實一把手抓第一資源制度,深化衛生人事制度改革

      ,建立和營造有利于優秀人才脫穎而出的體制、機制和環境。

      二、進一步明確錄用衛生技術崗位人員的條件和要求,提高錄用人員素質

      (一)要根據醫療衛生機構設置、人員配置的有關規定和要求,結合當地社會經濟發展狀況和本單位的類型、工作性質、規模,

      遵循以事設崗、權責對等、精簡高效、配置合理、群體優化的指導原則,確定衛生專業技術人員和非衛生專業技術人員之間以及衛生

      技術人員中的醫、藥、護、技等各類人才之間的合理比例,制定人員錄用計劃并組織實施。

      (二)凡新接收的衛生技術人員,必須具有中專以上專業學歷;從事醫療專業的人員,必須具有大專以上專業學歷。

      調入的人員,必須具有與擬從事專業相對應的執業資格;沒有準入條件限制的,必須取得初級以上專業技術資格。

      錄用衛生監督人員,按照衛生部《關于衛生監督體系建設的若干規定》的要求,必須具有大專以上專業學歷。

      (三)錄用人員的學歷,必須是國家教育行政部門認可的正規院校畢業的專業學歷,滿足具備參加全國執業(助理)醫師資格考

      試、全國專業技術資格考試等所需要的學歷要求。

      三、對不符合衛生技術崗位要求的人員,要在規定時間內分流清退

      對非衛生技術人員占用衛生技術崗位的,各地、各單位要做好培養、分流、清退計劃,積極穩妥地逐步加以解決。各地、各單位

      要采取切實可行的措施,鼓勵未達到崗位要求的人員積極參加學歷教育和執業資格考試,取得準入資格。*年后,非衛生技術人員不

      得再繼續占用衛生專業技術崗位;2010年前,衛生專業技術人員要全部達到崗位學歷要求,對還不能達到衛生技術崗位要求的,要在

      2010年前,通過自然減員、調出、低聘、解聘、轉崗等辦法進行分流或清退。

      四、進一步建立健全錄用人員評價制度

      要采取多渠道、多形式的評價方法和手段,完善考試、面試的程序和辦法。增加錄用工作的透明度,確保錄用工作公平、公正、

      公開。

      五、進一步深化人事制度改革,發揮現有專業技術人員積極性

      充分發揮衛生人才市場的作用,促進衛生技術人員在城鄉之間、地區之間的合理流動。要采取各種措施,鼓勵、引導醫學院校畢

      業生到農村醫療衛生單位和社區衛生服務機構工作,鼓勵城市及大型醫療機構人員向基層、農村醫療衛生機構流動,優化衛生人才配

      置。要進一步深化醫療衛生單位人事制度改革,積極推行人員聘用制度,因事設崗、按崗聘人、競爭上崗,形成具有生機和活力的用

      人機制。進一步搞活內部分配,衛生專業技術人員的收入要與其崗位任務、技術能力和工作績效掛鉤,使錄用人員“引得進、留得住

      、用得上”,充分發揮衛生技術人員的積極性、主動性、創造性,促進我省衛生事業全面、協調發展。

      各級衛生行政部門、各醫療衛生單位要按照本意見精神,結合當地經濟社會發展狀況和本地區、本單位實際情況,制定具體的實

      施方案并組織實施。

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