藝術學校重陽敬老方案
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一、活動主題
二、指導思想
中華民族的孝文化已有幾千年的歷史，是中華文化的瑰寶。對于現今獨生子女而言，來自家庭里“4＋2”的長輩的愛既是他們的幸福，也是他們長大之后孝親敬老的責任。因而在幼兒園里開展孝文化教育，對培養幼兒從小懷揣一顆感恩之心、善良之心、責任之心是有深遠的價值意義的。我園在積極響應區文教局開展孝文化教育的活動中，利用主題教育、節日教育、常規教育等途徑組織系列孝道活動，以期培養幼兒高尚的道德情操和良好的行為習慣，促進其身心健康、全面地發展。
三、活動目的
通過節日的教育加強幼兒敬老、愛老、助老的道德意識。在為孤寡老人獻愛心，說知心話、做愛心事的行為實踐中，培養幼兒尊敬老人、關心弱勢群體、樂于助人的良好品質和民族精神。
四、活動內容
重陽節將至，幼兒園為西湖敬老院的25名孤寡老人購置一些生活用品，發動全園19個班級制作一塊愛心特色展牌，倡議幼兒園大班幼兒及家長從家中帶一些老人吃的食品和生活用品，于10月27日到敬老院慰問老人。慰問活動中，各班級可以組織幼兒為爺爺奶奶表演、捶背敲腿、梳頭整理等多種形式給孤寡老人送溫暖，獻愛心。
五、活動形式
1．通過晨間談話，了解重陽節的來歷和意義。講述一些經典孝道故事激勵幼兒尊老敬老、為老人服務的意識。發動幼兒在家中為長輩做一些力所能及的事。
2．結合重陽節，各班級制作一塊孝心特色展牌，要求規格不小于65×42cm，形狀不一，主題鮮明、富有特色。
3．組織大班幼兒去西湖敬老院慰問孤寡老人。
4．對此活動進行報道并記錄一些影像資料。
