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今天,我們隆重聚會,慶祝第26個教師節。首先,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協、市人武部,向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的問候和最崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進集體和先進個人,表示最熱烈的祝賀!向長期以來關心和支持教育事業的社會各界人士,表示最衷心的感謝!
參加今天的大會,我感到特別的親切,特別的激動,因為我與教育有著特別的情結:我于年考取大學,是教育改變了我人生的命運;大學畢業后,我在教育系統工作6年,切身體會了教育的無比重要和教師的無尚光榮;年我進入黨政機關工作,在擔任宣傳部長和縣委副書記期間,分管過意識形態和教育工作,與教育事業和人民教師有過近距離的接觸和深層次的了解。對于教育,我的認識是:
第一,教育是一個全程性的課題。這里所說的全程,是指人類社會發展的全部歷程。教育起源于人類社會產生之初,春秋戰國時期,孔子等先賢圣人辦私學,興教育。早在隋朝就誕生了影響中國諸多朝代的科舉制度,我們姑且不論科舉制度的科學性,但其1300多年的生命力至少可以折射出中國古代社會對教育的專注與執著。我們還可以看到,即使病入膏肓的晚清政府,仍然堅持辦學堂,學洋務,師夷長技以制夷,試圖通過教育來挽救腐朽王朝。近代中國,從辛亥革命到新中國成立之初,盡管戰火不斷,民不聊生,但各個政治派別對教育很少干擾。新中國成立以后,百廢待興,以同志為首的第一代領導集體,對舊教育制度實行全面改造,并著手創建社會主義教育制度。粉碎“”后,鄧小平同志著手抓的第一件事就是恢復高考制度,振興教育,培養人才。、等領導同志更是時刻關注教育事業的發展,將教育作為中華民族偉大復興的一項重點工程持之以恒全力推進。
第二,教育是一個全局性的課題。教育是民族振興的基石,是國家興旺的根本。今天的教育就是明天的生產力,就是明天的綜合國力。今年7月14日,在第四次全國教育工作會議上,總書記強調,教育在黨和國家事業中具有基礎性、先導性、全局性的地位和作用。我們完全可以這樣理解:培養一個學生,可以改變一個家庭的命運;培養一批學生,可以改變一個地區的局面;培養更多的學生,可以改變一個國家、一個民族的發展進程。世界上的經濟強國,大多數都是教育強國。美國3億人口,有3600多所本科院校,還擁有哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞等8所全球首屈一指的大學。英國6000多萬人口,擁有180多所大學和500多所繼續教育學院,劍橋、牛津都是全球學子的向往之所。臺灣2300多萬人口,擁有170多所大專院校,其中不乏國際知名大學。這些相對發達的國家和地區,都是建立在高度發達的教育基礎之上。反觀第三世界國家和落后地區,卻大多數教育不興,少有國際知名院校。由此可見,教育與經濟相連,與發展相連,與國力相連,與國運相連。以為例,我們可以說,社會大局穩定,離不開教育戰線的融洽和諧;經濟持續發展,離不開教育事業的長足進步;對外影響放大,離不開素質教育的聲名遠播。
第三,教育是一個全民性的課題。眾所周知,教育事業的主體是人。教育承載著千家萬戶的希望,承載著千萬家庭的夢想,牽涉面十分廣,關注度十分高,是社會的熱點,是社會的焦點。沒有誰不望子成龍,沒有誰不祈女成鳳,這一個“望”字,這一個“祈”字,包含了太多太多的期盼,凝聚了太重太重的責任。我們可以發現,教育政策倍受關注。每次教育改革和發展規劃綱要出臺,總是要深入調查研究,總是要廣泛征求意見,做到了細之又細,慎之又慎,穩之又穩。我們可以發現,教育質量倍受關注。每年的八、九月份,高考結果、孩子入學、教師調整等關鍵詞總是網絡的熱點,都是街談巷議的話題,這也折射出了新形勢下教育事業的被關注度。我們可以發現,教育安全倍受關注。今年以來,僅僅學校和幼兒園安全事件,就牽動了總書記、總理的高度重視和關注,中央政法委、公安部、教育部等部委多次召開全國性的電視電話會議,再三強調,再三部署。
各位老師、同志們,我到工作后,時刻都有一種光榮感,因為是一個有底蘊、有潛力的好地方,是一個出經驗、出典型的好地方,是一個重教育、重人才的好地方。上世紀八十年代中期,以黃澤南同志為代表的一大批教育工作者,通過艱苦探索,辛勤耕耘,努力實踐,創造了素質教育這一享譽全國的品牌,特別是1996年國務院原副總理李嵐清親臨視察后,黨中央、國務院以教育模式為切入點,召開了第三次全國教育工作會議,出臺了《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,素質教育的名聲從此響徹大江南北。近年來,通過不斷創新,不斷發展,在義務教育普及、學生個性特長培養、職業技術教育和教育督導制度建設等方面取得了不少成績,獲得了不少殊榮,進一步放大了對外影響,成為綜合競爭力的重要組成部分。前不久,岳陽市委書記易煉紅來考察,語重心長再三叮囑我們:除了龍舟文化和循環經濟兩張炙手可熱的品牌外,還有素質教育這張品牌,千萬不要小看,千萬不能荒廢,一定要創新發展,一定要做大做強。推進教育事業長遠發展,深入打響素質教育品牌,是一項系統工程、朝陽工程、民生工程,必須有明確的目標,必須有務實的舉措。
必須立足科學發展打響素質教育品牌。科學發展觀要求全面、協調、可持續發展。我們要知道,社會發展到今天,現代化又有了新的內涵,GDP只是外殼,人才才是內核。要真正實現現代化,教育是必由之路。當前,經濟社會持續發展,新型工業化、新型城市化、新農村建設快速推進,城鄉居民收入水平不斷提升,發展態勢很好。要保持這種良好態勢,我看,歸根結底還是靠人才,歸根結底還是靠教育。因此,我們一定要牢固樹立“抓教育就是抓發展,抓發展必須抓教育”的理念,在打響龍舟文化和循環經濟品牌的同時,繼續加快素質教育進程,繼續打響素質教育品牌,繼續放大素質教育影響。
必須依托各級支持打響素質教育品牌。任何一個地方發展教育事業,都需要充足的經費保障,都需要有力的政策支持,都需要優秀的人才支撐。要打響素質教育品牌,為全國教育創造經驗,提供示范,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要爭取各級的支持和重視,有更多的教育項目進入上級計劃籠子,有更多的項目資金投入的教育事業,有更多的領導專家看好的教育工作。
必須突出工作重點打響素質教育品牌。要圍繞“教育面臨什么樣的形勢”,“群眾需要什么樣的教育”,“學生需要什么樣的老師”,“教育需要什么樣的服務”,結合實際,突出解決完善以縣為主辦學體制的問題,健全教育運行機制的問題,建設與實際相聯系、適應時代要求教師隊伍的問題,拓展教育督導制度的問題。
作為市委書記,我深知,“為官一任、興教一方”是我應盡的職責,我也深感,教育有其固有的特殊性,十年樹木,百年樹人,周期比較長,短期內取得明顯變化確實很難。所以,我認為,在教育事業基礎很好的,在素質教育風生水起的,辦好教育,打響品牌,還是慢不得、等不得。不然,我們就會有負上級的厚望,就會有負人民的期望,就會出現重大失誤,就會出現嚴重失職。因此,在今天的大會上,我要代表市委、市政府向全市人民鄭重承諾,向全市各級黨政干部和全市教育工作者發出號召,在今后的工作中,我們要全心營造尊師重教氛圍,全面落實教育優先發展戰略,全力打響素質教育品牌,努力建設教育強市。為實現這一目標,這里,我提三點要求。
第一,黨委、政府要全方位重視教育。必須牢固樹立這樣的理念:不重視教育事業的領導,是沒有政治敏感的領導;不看重教育事業的地方,是沒有發展潛力的地方;不支持教育事業的風氣,是沒有厚重內涵的風氣。市本級要切實做到“三個優先”:教育所需的經費優先保障,教育所需的人才優先引進,教育所需的政策優先出臺。每年都要開好一次議教會,為教育工作解決具體問題;每年都要開好一次教育工作會議,明確市委、市政府辦教育的具體方略;每兩年都要開好一次教師節慶祝大會,表彰獎勵一批先進典型。鄉村兩級要從講政治、講感情的高度支持教育事業,認識要到位,領導要到位,投入要到位,定期研究解決教育工作中存在的問題,每年都為教育辦幾件看得見、摸得著的實事,想方設法為學校、為老師解決一些實際問題。
第二,社會各界要全層面支持教育。教育是一項全局性的工作,離不開全社會的共同支持。尊師氛圍要更濃厚。尊師重教是中華民族的優良傳統,是一個地方文明狀態的重要標志,自古以來教師就與“天地君親”并列在一起。我們要繼承好傳統,發揚好傳統,從思想上尊師重教,從行動上尊師重教,把尊師重教從學生和家長的層面不斷向全社會拓展。教育環境要更優化。學校是一方凈土,而且永遠都應該是一方凈土。誰污染了學校的環境,誰干擾了學校的秩序,誰就是對人民的犯罪,誰就是對未來的褻瀆。尤其是校園暴力事件、學校食品安全事件等,公安、工商、衛生、文化等部門和廣大人民群眾必須未雨綢繆地預防,毫不猶豫地反對,義憤填膺地譴責,毫不留情地打擊。教育理念要更普及。要高舉素質教育大旗,落實公平教育的政策,不把高考升學率作為衡量教育業績的唯一標準,大力倡導“全面發展+個性特長”的教育模式,在發展基礎教育的同時,大力發展與市場經濟和新型工業化相對接的職業技術教育。助學傳統要更持久。的助學氛圍歷來很濃,據我所知,臺灣的鄧淑貞女士、香港的應善良基金會、邵逸夫基金會、明德工程、可口可樂公司都在無償捐建學校,還有市慈善總會、市總工會、市再生資源行業助學基金會等社會組織以及一大批企業家,經常為寒門學子捐錢捐物。在留守兒童和單親兒童教育管理方面,市關心下一代協會和相關部門主動探索,積極作為,成效明顯。今年6月新塘鄉赤衛小學教師黃倫燦給我寫了一封信,全面介紹了新塘鄉關愛留守兒童的“五教模式”,為留守兒童創造了良好的教育環境。我讀后很有感觸,深受感動,并作了批示,要求將這些好的做法認真加以總結,及時加以推廣。
第三,人民教師要全身心投入教育。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。辦好教育事業,培養高素質人才,教師是關鍵的關鍵。這里,我真誠地希望全市廣大教師和教育工作者,用你們的人格魅力來影響學生,用你們的扎實工作來贏得信賴,用你們的突出業績來獲得口碑。剛才,吉偉局長率領與會的全體教師和教育工作者,就辦人民滿意的教育,向全市人民作出了公開承諾,表明了全市廣大教師和教育工作者全身心投入教育的決心。我十分贊同,并衷心希望全市廣大教師和教育工作者:一要愛崗敬業。三百六十行,行行出狀元。要干一行,愛一行,鉆一行,精一行,成一行。要投入所有的心思和全部的精力,做一名合格的職業教師,做一名受人尊敬的人民教師。二要練強功底。傳道、授業、解惑,離不開扎實的學識功底。功底不硬,學識不厚,見識不廣,研究不深,學生就不會信服,家長就不會認同,教書育人就不會出成績。三要融入社會。社會是一個有機的整體,各行各業、各個領域只是分工不同,都有其存在和發展的必然。教師不能“躲進小樓成一統”,要多接觸社會,多了解社會,多融入社會。對而言,就是要為的發展鼓與呼,用你們的社會影響力來宣傳,用你們的社會認同度來宣傳,為發展添磚加瓦,多作貢獻。四要淡泊名利。教書是辛苦的,教師是清貧的,看似平凡,卻是偉大。要靜下心來教書,潛下心來育人,守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂于奉獻。我們完全有理由相信,教師絕對是世界上最神圣的職業,絕對是全社會最受尊重的職業。
各位老師、同志們,教育發展功在當代,利在千秋。完全具備打響素質教育品牌的基礎和條件,我們一定要乘勢而上,創新思路,頑強拼搏,創造教育事業新輝煌。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!