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抓黨風促教風清廉民主正校風
加強黨風廉政建設,凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿,而加強黨風廉政建設的落腳點,則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作,我??傊Ьo緊圍繞與教育局簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內容,認真學習黨的十六屆六中全會精神深入開展反腐倡廉教育活動。堅持“兩手抓,兩手都要硬”,筑起思想道德教育和制度監督制約兩道防線,以“三個代表”為指導,以黨員為主體,以干部為重點,以制度來規范,以監督來強化,堅持不懈地抓黨風廉政建設,以黨風促教風、以教風促學風、以學風促校風,促進了教育教學質量的提高,激勵和調動了全體教職員工積極性,在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中,做了以下工作:
一、增強干部的廉潔自律意識,反腐倡廉,率先垂范。
1、提高干部的精神境界,思想到位。
我??傊猿职阉颊谓ㄔO放在干部隊伍建設的首位,以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施,堅持不懈地抓實干部的政治理論學習,提高思想素質,以期達到政治上的清醒、堅定。
在學習規范上,堅持系統的科學理論的學習,使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強廉潔自律和接受監督的自覺性。在學習方式上,堅持抓實中心組學習,并把中心小組集中學與個人自學相結合,堅持聯系實際,即聯系學校實際,聯系個人工作實際,聯系個人思想實際工資,使切實提高思想水平,改進工作作風,在學習形式上:有學原著、文件、事跡、正反材料,有收看電視、錄像,有討論、講座、交流發言等。要求干部做到“四個一”,即:訂出一個學習計劃,學好一個理論,解決自己的一個實際問題世界秘書網版權所有,(不足),撰寫一篇用“特色理論”指導工作的論文。這一年在深入學習“特色理論”、反腐倡廉有關論述、《黨章》、四中、五中全會精神和孔繁森、孟二冬等先進模范人物事跡的同時,加強了關于世界觀改造和講政治等方面的理論學習。分階段確定學習主題,階段內由閱讀學習、思索、討論,到專題發言,逐步深化、強化、升華。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求,深刻地認識到“干部”二字的重量。
2、清正廉潔、嚴于律己,行動到位。
干部把好思想關,以身作則,增強自律意識,既是總支的要求,也是干部的自我表現約束。一名校級干部在黨風廉政自查會上說:“腐敗就是以權謀私,干部有權。當干部要為大家辦事,要吃點虧。”我校干部正是這樣做的。在對待名利上,干部不與民爭;在使用權力上,干部不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執行政策上,不講條件;認真執行“14條規定”,不打折扣,帶頭執行上級和學校的廉政規定。
如獎金分配上,干部按政策可多拿的不多拿,且干部的工作量獎金卻低于校平均獎。領導干部周日、周六等節假日一般都要到學??纯?,干部經常加班,均不取加班費。招生,干部不搞特權,干部的親戚想進本校,符合條件的進,該交多少錢一分不少,進重點班按要求收費;不符合條件的就是不能進。
在對外交往中,廉潔奉公,不謀私利,不搞錢權交易。共建單位給干部送慰問金,學校讓財會室收取進帳;送別的禮品,學校用來慰問高三、初三的教師;共建單位的餐飲慰問,學校力爭婉言謝絕,無法推脫者,派代表參加,。學校門面承租單位的宴請,領導決不參加。
領導干部子女的結婚,對學校保密,更不大操大辦,也不請假。
所以群眾評價我校干部廉政是沒有問題的。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”我校干部的廉潔自律,用行動樹立了榜樣,提高了威信,增強了凝聚力。
3、貫徹民主集中制,執行政策、法規,反腐倡廉,責任到位。
學校有關大的決定或重大事情,召開黨政工聯席會或黨政聯席會并征求職工的意見,或召開教代會,根據民主集中制的原則作出決定,這一點我校是做得比較好的。所以,在象聘任制方案、獎金分配方案、職稱評定、校慶、評先,住房調整等大的舉措出臺或大的事件上,干部思想統一,認真執行集體決定,教職工也思想穩定。再如干部的提升,總支堅持民主集中制原則,一次討論意見不統一,不忙于做結論;經過一段時間考察后,再集中研究,反復慎重討論后,才作結論。
黨總支要求干部不僅要對本部門的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責,并完善了《黨風責任制若干規定》,把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去,保證政令暢通,令行禁止。
如收費問題,社會關注。我校建立了收費管理責任制,責任到人,取得了成效。學校未擅自提高收費標準和擴大收費范圍,就連學生實驗藥品費也未收取。學校統一收費,做到張榜公布,亮證收費。晚自習收費按規定標準,以學生自愿為前提的代收代管費按審批程序并填寫《收費登記冊》。
關于執行“不準用公款吃喝玩樂”的規定,除了工作餐按標準且僅限于工作當事人外(其他干部不得陪同),干部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐,也要嚴格審批項目、標準和手續,如一名副校長為籌備校慶在外聯絡過程中陪同司機吃了頓便餐,簽了五個名字才報銷。
校辦工廠反腐倡廉也是真抓實干。某大廠的采購員來校辦工廠采購防水劑,他聲明:如給他“水錢”,他不僅可以購買很多,且價格不菲,否則不買。校辦工廠廠長斷然拒絕了,生意可以失掉,反腐倡廉不可失;經濟效益要,社會效益也不能丟。
二、專題研究,認真部署,健全并落實廉政制度。
校總支堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次總支擴大會議,黨政聯席會,并請黨風監督員參加,專題研究黨風廉政建設工作,貫徹執行每次反腐倡廉會議精神。
①制定反腐倡廉工作實施計劃。根據上級精神針對本校實際進一步健全廉政規定制度。有好制度,只是知道該怎樣做;有責任人,就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人,做到有法可依,有人可究,保證了制度的落實。
②學校對于招生收費工作相續建立健全了《關于照顧入學(招生、轉學)的條件規定》、《關于學生補課及訂購資料的有關規定》、《關于例休時間培優、補差收費的規定》等規定。下半年黨政又召開制止亂收費、加強收費管理的幾項專題會。進一步制定了《關于加強收費管理的幾項規定》,并建立了校內收費管理責任制。責任到人,層層負責,職責明確,便于落實。
③學校還召開了黨政專題會制定了《“不準用公款吃喝玩樂”的實施意見》,并嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。
總支還完善了《關于思想政治工作責任區的幾點規定》、《黨風責任制若干規定》等規定制度,使學校黨風廉政建設進一步制度化、規范化、科學化。
④研究將來群眾評議、黨風廉政建設工作。
學校黨風廉政建設由書記全面負責,紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。
三、加強民主建設,完善多層次、多途徑的監督機制。
保證質量,完善黨內監督機制。
①為提高民主生活會的質量,加強黨組織內部的自我監督和相互監督。圍繞廉政建設這一重點,根據干部的思想實際,確定民主生活會的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見,做到會前有準備,會中有重點,會后有整改。堅持民主生活會“時間、人員、主題、通報”四落實建立紀檢委員檢查民主集中制執行的通報制度。
②真正發揮黨風監督員的作用,有關部門學校收費決策等問題的會議,請黨風監督員通報,注意聽取黨風監督員的意見。
③黨風黨小組長評議制度。
2、拓寬渠道,強化群眾監督機制。
①積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規定、制度,接受群眾監督。每學期召開一次工會組長、主要統戰對象、其他各方代表的座談會及全體教職工分組會,以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議,并集中整理、反饋到支委會、中心學習小組上去,反饋到干部中去。
②拓寬監督評議渠道,充分利用一切時機聽取意見。如為撰寫好“學孔繁森,做人民公仆”演講比賽的講稿,總支聽取了部分群眾和黨風監督員、紀檢委員對干部學習孔繁森,勤政廉政的意見,既為演講提供素材,又作為對干部的評議。這次年終黨風檢查總支召開擴大會,在認真自查的基礎上,分別在黨內外動員組織全校教職工評議。
3、規范自律,增強自我約束功能。
總支根據上級要求和干部實際,制定了各種規范干部自律的有關部門規定,并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”,不斷提高自我約束功能。
四、做好黨員,教職工的思想教育工作,廉潔執教,黨風促教風
總支十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓,夯實基礎,著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來,疏通思想,保證政策的貫徹執行。
總支堅持有計劃的、系統的整體素質教育部門與臨時的熱點問題、偶發事件的教育相結合,“特色理論”、教育法規、師德規范等教育內容,學校優良傳統教育(利用校慶,發揚學校的優良傳統)與青年教師敬業精神教育相結合,宣傳正面典型與批評不良現象相結合。宣傳黨的方針、政策,倡導敬業奉獻精神,塑造好教師形象。有看錄像(如收看《送你一束陽光》)、文藝演出(如“96慶元旦暨敬業愛崗風險教育文藝演出”);看展覽(冒雨觀看區反腐倡廉成果展覽);看二橋、交流發言(如“我談敬業精神”世界秘書網版權所有,專題討論交流)等,形式多樣生動。在黨員中進行“實踐宗旨,做合格黨員,充分發揮先進模范作用”的教育,開展“我談黨員標準”如何模范執行黨的政策—正確對待家教;切實制止亂收費專題討論,在敬業創業方面作表率。
我校近年來教學質量較高,升學壓力大,高、初三晚自習不敢松,而老師們也想下班后休息休息,所以有的老師想提高晚自習收費標準??傊Х謩e在支部大會上、教工大會上作了宣傳,并按先黨員,后群眾作個別的思想教育工作,層層統一認識,嚴格執行收費標準。不能把學生作為創收對象,要從維護和發展全黨工作大局的高度來認識制止亂收費的重要性,這已逐漸成為了干、群共識。有的黨員群眾談得好,亂收費有損學校教師的形象,會影響師生關系。
2.把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來,倡導節儉,禁止賭博,促進社會風氣好轉。
為人師表,在地點上、時間上應是全方面的。??傊б蠼坦ぴ谌粘I?,在社會活動中遵守國家法令,遵守社會公德,為凈化社會風氣,推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。
賭博,本來在我校就沒有什么市場,黨員干部更沒人賭,。在上級發文禁賭后,黨內外經過專題生活會,我校校內、教工宿舍內,賭博基本絕跡了。為了倡導積極向上的教工業余生活,學校購買了音響器材供教工娛樂。
在生活上,反對腐朽的生活方式,反對攀比,崇尚艱苦奮斗?;橄彩鲁珜Ч潈€,反對鋪張浪費講排場。所以群眾都說,我校風氣是好的,是凈化的。
3、把反腐倡廉與解決教工困難,為群眾辦實事結合起來,增強學校凝聚力。
反腐倡廉,干部既要廉潔自律,也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪(婚、喪、產、病、糾紛、特殊困難必訪)”,春節期間上門慰問離退休老師,體察群眾疾苦,聽取群眾意見。
為解決教職工的子女入學、就業,學校領導勤于奔波,并將學校有限的招生指標拿出來解決教職工的后顧之憂。
學校在經費緊張的情況下,不忘改善學校辦公條件:2002年,學校投資兩百多萬興建塑膠跑道、校園網、電子閱覽室、電子備課室等,使學校硬件建設再上臺階。
六、主要問題及打算
回顧學校一年來黨風廉政建設的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一定不足,主要表現在:
1、干部中有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足,信心有些不足;
2、在校務公開工作中,公開的形式不夠規范,公開的時間不經常,公開的內容面比較窄等。
下一步打算:
在新的一年里,我們將按照中紀委五次全會精神,認真貫徹《廉政準則》要求,積極解決上述問題,堅持以鄧小平理論為指導,實踐“三個代表”重要思想,深化反腐敗三項工作,進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度,強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。
七、幾點體會
加強黨風廉政建設是辦好學校的前提和基礎,以廉政促勤政、以勤政帶廉政,在實際工作中,我們深深體會到,加強黨風廉政建設,黨員、干部要作到三個帶頭“
一是帶頭廉潔奉公,甘當群眾的公仆。
黨政主要領導過硬是抓好黨風廉政建設的關鍵。首先要堅持不以權謀私。其次,在金錢面前不動心、不眼饞、不手攙,這樣才能在群眾中樹立一個良好的形象。
二是帶頭艱苦奮斗,為群眾辦實事。勤政廉政,為官一任、造福一方。
三是帶頭深入基層,把群眾掛在心上。干部要走出辦公室,了解群眾疾苦,用誠心和汗水滋潤干群關系,干部心中裝著教師,教師心里才裝著學校。
四是廉潔自率須作到“四常”:一是常修從政之德:道德是一個人的立身之本,對黨的干部來說,“官德”的核心是全心全意為人民服務,是廉潔奉公、勤政為民,為官者要以高尚純潔的道德情操贏得群眾的尊敬;二是常懷律己之心:要增強自率意識,嚴守黨紀國法,在任何情況下都能穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,,經得起考驗,以拒腐防變的革命本色贏得群眾的依賴;三是常思貪欲之管:常以他人教訓警戒自己,防微杜漸,心莫貪、手莫伸,以廉潔自率的良好形象贏得群眾的贊譽;四是常棄非分之想:領導干部要甘于清貧,耐得寂寞,不該拿的不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,堂堂正正做人,清清白白做管、認認真真做事把人民群眾賦予的權利真正用來為人民謀利益。