學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

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根據(jù)中央、省委和省委教育工委的部署和安排，我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”)從2009年3月開始，至8月底基本完成。為切實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)中共福建省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《福建省第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》（閩學(xué)組發(fā)〔2009〕7號(hào)）和省委教育工委《福建省高校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》（閩委教學(xué)〔2009〕1號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的*大和*屆三中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，組織全校黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨員骨干教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)和梳理合并組建以來的成功經(jīng)驗(yàn)，查找與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的差距和不足，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步明確辦學(xué)思路、強(qiáng)化辦學(xué)特色、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，努力把學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，努力把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，把廣大黨員干部和師生員工的積極性進(jìn)一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到推進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展的各個(gè)方面，為建設(shè)“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、以工為主、特色鮮明的應(yīng)用型本科院?！钡於ǜ訄?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、總體要求

按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

黨員干部受教育是基礎(chǔ)。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體黨員特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺性和堅(jiān)定性。

科學(xué)發(fā)展上水平是核心。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)信心、增添力量，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把握辦學(xué)規(guī)律，深化教育改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，更好地為國家和我省的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

人民群眾得實(shí)惠是目的。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，將以人為本的發(fā)展理念落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中去，積極營造大學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境，努力解決辦學(xué)過程中師生員工遇到的困難和問題，真正做到辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享，努力辦好人民滿意的高等教育。

三、主要目標(biāo)

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)校和系部領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全校黨員參加。具體達(dá)到以下目標(biāo)要求：

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加深廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性；進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀的要求解放思想，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，進(jìn)一步圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本性問題，用科學(xué)發(fā)展觀審視過去、研究現(xiàn)在、規(guī)劃未來，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、明確辦學(xué)定位、理清發(fā)展思路，使全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識(shí)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來、統(tǒng)一到學(xué)校“*”奮斗目標(biāo)上來。

（二）解決突出問題。要找準(zhǔn)并著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，特別是思想觀念、管理水平等方面的突出問題、師生員工和社會(huì)反映的突出問題、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，推動(dòng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。

（三）創(chuàng)新體制機(jī)制。要繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放，把解決現(xiàn)實(shí)問題與建立長(zhǎng)效機(jī)制緊密結(jié)合起來，針對(duì)學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，積極研究和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)高校的管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善和創(chuàng)新符合中國國情和現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展要求的制度體系，加大改革攻堅(jiān)力度，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

（四）促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持把務(wù)求實(shí)效作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，不斷完善學(xué)校改革發(fā)展規(guī)劃，努力在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展上取得新成效。

四、主要原則

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康開展，按照中央、省委和省委教育工委的意見，在活動(dòng)中要著重把握以下主要原則：

（一）堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

（二）突出實(shí)踐特色。在抓好理論武裝的同時(shí)，初步提出“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、服務(wù)海西先行”作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題，“創(chuàng)建省內(nèi)一流應(yīng)用型本科院?！弊鳛榛顒?dòng)載體，擬在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展中再進(jìn)一步提煉。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)全國、全省高校黨建工作會(huì)議精神緊密結(jié)合起來，與服務(wù)“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)結(jié)合起來，與落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)、黨建工作會(huì)議等會(huì)議精神、落實(shí)學(xué)?！?”發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，與推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題結(jié)合起來，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過程。

（三）貫徹群眾路線。堅(jiān)持“開門”搞活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取師生員工意見建議，虛心向師生員工學(xué)習(xí)，真誠接受師生員工監(jiān)督，努力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，把師生員工是否滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)，讓廣大師生員工親身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的變化和取得的實(shí)效。

（四）正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是地查找學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步明確努力方向，查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求，又不搞人人過關(guān)，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。

五、研究解決的重點(diǎn)問題

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于取得實(shí)效。要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系本校實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，能改的立說立改。要著力找準(zhǔn)并研究解決關(guān)系學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的理論和實(shí)踐問題，著力找準(zhǔn)并解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力找準(zhǔn)并解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。

（一）按照第一要義是發(fā)展的要求，牢牢把握發(fā)展這個(gè)硬道理，始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的中心任務(wù)，堅(jiān)定不移地推動(dòng)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，明確學(xué)校辦學(xué)定位，突出自身優(yōu)勢(shì)，按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化特色，突出重點(diǎn)，分層推進(jìn)”的原則，大力加強(qiáng)“大機(jī)電、大土木”傳統(tǒng)特色學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)并扶植文、理、法、管等學(xué)科辦出工科院校的特色和優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力，不斷開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的重大問題和人民群眾的迫切要求，著力解決在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)劃、辦學(xué)舉措、辦學(xué)動(dòng)力等方面存在的突出問題。

（二）按照核心是以人為本的要求，切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力辦好符合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人民滿意的教育。要將維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好師生的根本利益作為學(xué)校工作的基本價(jià)值取向，為師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)科研條件和工作生活環(huán)境。堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體，把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，著力解決與應(yīng)用性型人才培養(yǎng)要求不相適應(yīng)的觀念和體制機(jī)制問題；堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，更加注重解決好關(guān)系教職工切身利益的問題，著力解決教師隊(duì)伍特別是高層次創(chuàng)造性人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題；要更加注重改善教學(xué)科研條件，促進(jìn)各類資源向一線教學(xué)科研工作傾斜；要更加注重抓好社會(huì)主義和諧校園建設(shè)，構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本的和諧文化。

（三）按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，全面把握辦學(xué)規(guī)律，努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加大教育教學(xué)制度改革，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；圍繞創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、以工為主、特色鮮明的應(yīng)用型本科院?！钡哪繕?biāo)，突出科技創(chuàng)新這個(gè)重點(diǎn)，提高科技創(chuàng)新能力，不斷創(chuàng)造科技創(chuàng)新成果；圍繞提高為海峽西岸“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)服務(wù)能力，以服務(wù)為宗旨、在貢獻(xiàn)中發(fā)展，把學(xué)校的發(fā)展融入海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大事業(yè)之中；要著力解決學(xué)校育人為本，教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本問題。

（四）按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，以改革為動(dòng)力、始終堅(jiān)持改革方向，以發(fā)展為目的、牢固樹立加快發(fā)展的意識(shí)，以穩(wěn)定為前提、切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的局面，通過改革促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定，在穩(wěn)定中推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展；正確處理辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的關(guān)系，在保持與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的辦學(xué)規(guī)?；A(chǔ)上把提高質(zhì)量擺在更加突出位置，根據(jù)實(shí)際需要積極調(diào)整和優(yōu)化人才、學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)和造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的各類人才；正確處理重點(diǎn)發(fā)展和整體推進(jìn)、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，著力解決學(xué)校工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)效性問題。

（五）按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。圍繞切實(shí)加強(qiáng)黨員意識(shí)和黨的紀(jì)律觀念，著力解決廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何進(jìn)一步嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)等方面的問題；圍繞加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，按照社會(huì)主義政治家、教育家的目標(biāo)方向，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，著力完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校基層黨的建設(shè)；圍繞增強(qiáng)宗旨觀念，提高實(shí)踐能力，強(qiáng)化服務(wù)基層、服務(wù)師生的意識(shí)，著力解決如何牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀問題。

查找和解決突出問題，要緊密聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分不同情況，明確哪些問題已具備解決條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決，哪些問題難度較大、需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決。堅(jiān)持著力解決突出問題，集中力量辦一些讓師生員工和人民群眾滿意的事情。

六、總體安排和方法步驟

全校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年3月下旬開始，2009年8月基本結(jié)束，為期半年。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)前，全校各級(jí)黨組織要認(rèn)真做好再動(dòng)員、再部署工作，傳達(dá)學(xué)習(xí)省委、省委教育工委、學(xué)校黨委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神；組建學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，研究確定符合本單位實(shí)際的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案；召開動(dòng)員大會(huì)，黨組織主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員講話，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和部署，思想發(fā)動(dòng)要增強(qiáng)針對(duì)性，注重實(shí)效性，注意克服可能出現(xiàn)的厭倦心理和畏難情緒，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排3個(gè)階段6個(gè)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段，每個(gè)階段分2個(gè)環(huán)節(jié)。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月下旬到5月上旬）。這一階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論2個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）學(xué)習(xí)調(diào)研。要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、分批輪訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的*大和*屆三中全會(huì)精神、全國“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)中央紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)精神，*屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神，學(xué)書記和其他中央政治局常委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要講話和指示精神，學(xué)習(xí)中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)省委八屆三次、五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)全省高校黨建工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《鄧小平****論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作學(xué)習(xí)報(bào)告。要結(jié)合實(shí)際，通過論壇、講座、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)班和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂等方式組織好學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上深入進(jìn)行調(diào)查研究。著重圍繞明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園等方面開展調(diào)研，認(rèn)真思考如何推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。通過座談訪談、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、設(shè)置意見箱等多種形式，深入師生員工，深入基層，廣泛聽取群眾的意見和建議。各黨總支、直屬黨支部要結(jié)合實(shí)際，針對(duì)需要研究解決的問題開展調(diào)研。校、系部領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要確定重點(diǎn)調(diào)研課題，認(rèn)真開展調(diào)研，帶頭廣泛聽取意見建議，帶頭撰寫調(diào)研報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行調(diào)研成果交流。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心選擇正反兩方面的案例進(jìn)行剖析，努力提高校、系部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實(shí)際問題的能力，更好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

（2）圍繞活動(dòng)主題開展大討論。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，以解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問題，尋找為海西服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)為目標(biāo)，采取多種形式，組織全體黨員開展大討論活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭研討交流，堅(jiān)持實(shí)事求是，營造勇于思考、暢所欲言的良好氛圍。要通過大討論，不斷深化學(xué)習(xí)效果，找準(zhǔn)突出問題，激發(fā)改革創(chuàng)新活力，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員用開闊的視野、開闊的思維、開闊的胸襟看待問題，著力消除廣大黨員干部在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、服務(wù)海西先行上的模糊認(rèn)識(shí)，把思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，在事關(guān)學(xué)校全局的重大問題上形成新共識(shí)。

第二階段：分析檢查。（5月上旬到6月中旬）。這一階段是把認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐成果的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見，找準(zhǔn)問題，分析原因，明確方向。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告2個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展方面，特別是服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)方面存在的差距和突出問題，著重查找推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和體制機(jī)制等方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的問題，深刻分析原因，特別是主觀方面的原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)召開前，認(rèn)真作好準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要開展談心交心，溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，聽取群眾意見。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主，重在提高認(rèn)識(shí)、重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向，不糾纏個(gè)人責(zé)任，形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。專題民主生活會(huì)可以和年度民主生活會(huì)合并召開，可以適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍。要組織黨員參加專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

（2）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、開展大討論、征求意見和專題民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，提升和完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題和理清發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)，避免寫成一般的工作總結(jié)或工作報(bào)告。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。領(lǐng)導(dǎo)班子報(bào)告初稿形成后，要召開黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要認(rèn)真組織評(píng)議，廣泛征求黨員、師生員工的意見。評(píng)議要有校黨代會(huì)代表、教代會(huì)代表、教職工代表、學(xué)生代表、離退休教職工代表等人員參加，體現(xiàn)參評(píng)人員的廣泛性和代表性。參加評(píng)議人員可著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。群眾評(píng)議中提出的正確意見要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中來。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍公開。評(píng)議可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會(huì)或書面評(píng)議等形式進(jìn)行。

第三階段：整改落實(shí)（6月中旬至8月底）。這一階段是出成果、見實(shí)效階段，主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)取得推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。重點(diǎn)抓好制訂整改落實(shí)方案、集中解決突出問題2個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）制定整改落實(shí)方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，針對(duì)需要解決的重點(diǎn)問題，立足學(xué)校和部門工作實(shí)際，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，針對(duì)查找出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改思路和措施進(jìn)一步具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，采取適當(dāng)方式向黨員干部、師生員工公布，做出公開承諾，接受監(jiān)督。圍繞制定、落實(shí)整改落實(shí)方案，組織廣大黨員開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，使整改落實(shí)方案可操作、能落實(shí)、好檢查。

（2）集中解決突出問題。按照整改落實(shí)方案的要求，在邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠解決的問題，特別是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展中的突出問題、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，要集中力量解決那些既事關(guān)大局又有可能經(jīng)過努力在近期內(nèi)解決的問題，切實(shí)取得一批實(shí)踐成果。要把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)突出問題的解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞形成保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。按照“廢、改、立”分類，對(duì)現(xiàn)有政策、制度、辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，該完善的完善，該變革的變革，特別是要及早研究制訂或健全科學(xué)發(fā)展迫切需要的黨建、教學(xué)、科研等方面新制度、新政策，切實(shí)取得推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度成果。對(duì)涉及全局性的體制機(jī)制問題，鼓勵(lì)提出建設(shè)性的改進(jìn)意見，逐步形成從根本上、長(zhǎng)遠(yuǎn)上保障和促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的制度體系。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要做好活動(dòng)的總結(jié)工作，并采取適當(dāng)方式向黨員和師生員工通報(bào)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。主要測(cè)評(píng)對(duì)解決本部門本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度，對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。要力求測(cè)評(píng)工作簡(jiǎn)便易行，測(cè)評(píng)結(jié)果真實(shí)可靠。測(cè)評(píng)結(jié)果要以適當(dāng)方式向師生員工公布。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，進(jìn)一步抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。

要注意學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系和相互銜接，堅(jiān)持進(jìn)度服務(wù)質(zhì)量，以每個(gè)環(huán)節(jié)的高質(zhì)量保證整個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事。全校各級(jí)黨組織一定要高度重視，統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，切實(shí)把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、典型示范貫穿始終，堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，校黨委成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委李惠欽書記任組長(zhǎng)，蔣新華院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，黨委其他委員擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是研究制定活動(dòng)總體方案并負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)，辦公室主任由校黨委黃發(fā)良副書記兼任，辦公室副主任由組織部、黨辦、宣傳部、學(xué)工部、人事處·離退休處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人擔(dān)任；同時(shí)成立組織協(xié)調(diào)組、秘書組、宣傳組、學(xué)生組、離退休組、指導(dǎo)檢查組等六個(gè)工作小組。學(xué)校各級(jí)黨組織全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各黨總支、直屬黨支部要相應(yīng)成立本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，各黨總支書記任組長(zhǎng)，黨員系主任任副組長(zhǎng)，總支副書記任辦公室主任，參照學(xué)校實(shí)施方案制定本單位的活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實(shí)；要積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在黨支部的活動(dòng)，結(jié)合各自分工建立聯(lián)系點(diǎn)，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。校黨委將派出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組，了解掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，向所在部門和單位提出建議，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，督促解決，當(dāng)好參謀。各黨總支、直屬黨支部也要加強(qiáng)對(duì)自身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，防止活動(dòng)走過場(chǎng)、出偏差。

（二）實(shí)施分類指導(dǎo)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員和離退休黨員等不同群體，分別提出不同要求，分類指導(dǎo)。學(xué)校和中層領(lǐng)導(dǎo)干部一定要集中精力，嚴(yán)格要求，重在解決問題、提升能力；廣大黨員重在積極參與、重在自我教育、重在提高認(rèn)識(shí)。非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可參與活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，結(jié)合所分管的工作開展調(diào)查研究，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但不提嚴(yán)格、具體的要求。對(duì)離退休干部（職工）中的黨員，要視其身體狀況采取靈活多樣的方式組織他們參加活動(dòng)，年老體弱、行動(dòng)不便、確有困難的，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，可不參加活動(dòng)。各單位要注意吸收黨外人士、專家學(xué)者參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真聽取他們的意見，充分發(fā)揮他們的作用。建立學(xué)校和系部?jī)杉?jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層單位制度，結(jié)合各自分工，深入聯(lián)系單位，調(diào)查研究，指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定，幫助查找問題，督促落實(shí)整改措施，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)得到扎實(shí)有效地開展。

學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂，在思想政治理論課、形勢(shì)與政策課中強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀理論教育。要把理論學(xué)習(xí)與喜迎新中國成立60周年、紀(jì)念90周年等結(jié)合起來，大力開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生黨員進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解；要引導(dǎo)學(xué)生黨員為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策，注重吸收學(xué)生黨員積極參加調(diào)研座談會(huì)、征求意見座談會(huì)、分析檢查報(bào)告、群眾評(píng)議和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)等工作，把學(xué)生黨員的主人翁責(zé)任感進(jìn)一步激發(fā)出來；要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，積極組織學(xué)生黨員在暑假期間參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。特別要精心組織好畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)結(jié)合起來，引導(dǎo)畢業(yè)生黨員樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀。畢業(yè)班學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)在6月15日前完成。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)方式。各系部、各部門要堅(jiān)持把改革創(chuàng)新精神貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，進(jìn)一步解放思想，鼓勵(lì)和支持各單位在高標(biāo)準(zhǔn)完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的“自選動(dòng)作”。要充分尊重黨員主體地位，充分發(fā)揮黨支部的作用，針對(duì)黨員的實(shí)際情況，不斷豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，探索有效形式和載體，確保廣大黨員全員參與、全程參加，努力做到全覆蓋。要充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重師生員工首創(chuàng)精神，認(rèn)真聽取師生員工意見建議，創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方式，創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要講成本，重實(shí)效，防止鋪張浪費(fèi)，搞文山會(huì)海，杜絕形式主義。

（四）搞好輿論宣傳。圍繞活動(dòng)主題，充分利用校園廣播、專題網(wǎng)站、校報(bào)專欄、專題論壇等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營造良好的氛圍；深入宣傳和研討科學(xué)發(fā)展觀，力爭(zhēng)推出高水平理論研究成果。編印《福建工程學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，及時(shí)反映學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信息溝通和經(jīng)驗(yàn)交流，各單位在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及遇到的問題，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)前，各方面工作任務(wù)十分繁重，各部門各單位要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要統(tǒng)籌安排把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。要正確處理好學(xué)校當(dāng)前工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，努力結(jié)合學(xué)校中心工作，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，作為提升校、系領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機(jī)遇。堅(jiān)持以解決問題、推動(dòng)工作的實(shí)際成效來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

各黨總支、直屬黨支部制定的活動(dòng)方案和領(lǐng)導(dǎo)小組組建情況報(bào)校黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況要及時(shí)向校黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。