農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育整治方案

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v一、建設(shè)目標(biāo)及原則

（一)經(jīng)費(fèi)分擔(dān)原則。工程硬件設(shè)備經(jīng)費(fèi)由省專項(xiàng)補(bǔ)助與各地自籌相結(jié)合的辦法解決；軟件資源建設(shè)和教師培訓(xùn)活動經(jīng)費(fèi)由省級專項(xiàng)補(bǔ)助安排。

（二）分工協(xié)作原則。工程由省教育廳統(tǒng)籌規(guī)劃和組織、各市教育局協(xié)調(diào)配合、各縣（市、區(qū)）教育局具體實(shí)施。

（三）補(bǔ)獎結(jié)合原則。省專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要用于支持經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的設(shè)備配置需求，同時(shí)安排部分經(jīng)費(fèi)對已達(dá)標(biāo)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行獎勵。獎勵資金用于舊設(shè)備的更新。

（四）協(xié)調(diào)推進(jìn)原則。工程實(shí)施既要重視設(shè)施設(shè)備等硬件建設(shè)，同時(shí)也要加強(qiáng)資源等軟件建設(shè)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)、教研工作，促進(jìn)設(shè)備和資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用，充分發(fā)揮項(xiàng)目的投資效益。

（五）重點(diǎn)扶持原則。工程受益對象以農(nóng)村學(xué)校為主，兼顧縣鎮(zhèn)學(xué)校；以小學(xué)為主，兼顧初中。

二、建設(shè)內(nèi)容

（一）班級多媒體教室

根據(jù)《*省中小學(xué)校教育信息化暫行標(biāo)準(zhǔn)》和工程實(shí)施目標(biāo)，到2011年底，全省農(nóng)村中小學(xué)校平均每3個(gè)教學(xué)班配備有1套多媒體教室（班套比3：1），扣除現(xiàn)有數(shù)，全省共需增配9500套。

多媒體教室主要配置：1臺計(jì)算機(jī)、1臺平板電視（帶書寫框）、1臺視頻展示儀、1個(gè)講臺（控制臺）、相關(guān)軟件等。

（二）計(jì)算機(jī)教室

根據(jù)工程實(shí)施目標(biāo)和建設(shè)原則，農(nóng)村完小以上各級學(xué)校應(yīng)至少配備一個(gè)計(jì)算機(jī)教室（小型或標(biāo)準(zhǔn)型），班額數(shù)超過24個(gè)的學(xué)校應(yīng)配備2個(gè)計(jì)算機(jī)專用教室。根據(jù)對全省農(nóng)村小學(xué)和初中計(jì)算機(jī)教室配備現(xiàn)狀的測算，實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)全省共需增配小型配置計(jì)算機(jī)教室1147個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)配置計(jì)算機(jī)教室414個(gè)。

小型配置計(jì)算機(jī)教室主要配置：1臺教師機(jī)（作為服務(wù)器）、25臺學(xué)生機(jī)、配套電腦桌、相關(guān)軟件等，適用于農(nóng)村完?。ㄐ“嗷┙虒W(xué)。

標(biāo)準(zhǔn)配置計(jì)算機(jī)教室主要配置：1臺教師機(jī)（作為服務(wù)器）、50臺學(xué)生機(jī)、配套電腦桌、相關(guān)軟件等，適用普通班級教學(xué)。

（三）教育教學(xué)資源建設(shè)

1.新課程學(xué)科多媒體素材資源庫

組織開發(fā)與我省各學(xué)科文字教材配套的“新課程學(xué)科多媒體素材資源庫”，免費(fèi)提供給全省農(nóng)村義務(wù)教育段中小學(xué)校使用（約2350所）。

2.優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源

（1）特級教師工作室。在*教育資源網(wǎng)上開設(shè)“特級教師工作室”欄目，遴選全省優(yōu)秀教師（教研員）通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程視頻方式為全省教師、學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

（2）教師備課資源。結(jié)合課堂教學(xué)形式和學(xué)科知識點(diǎn)，組織編制多媒體教案4500個(gè)，通過*教育資源網(wǎng)免費(fèi)供教師使用。

（3）學(xué)科網(wǎng)絡(luò)課程。配合新課程改革，組織編制和引進(jìn)內(nèi)容覆蓋義務(wù)教育段主要學(xué)科、面向?qū)W生自主學(xué)習(xí)的學(xué)科網(wǎng)絡(luò)課程資源900課時(shí)，通過*教育資源網(wǎng)免費(fèi)供學(xué)生使用。

3.素質(zhì)教育教學(xué)光盤資源

每年組織編制和引進(jìn)素質(zhì)教育類和優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄光盤120片，免費(fèi)配發(fā)給全省農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)（約2350所）。

（四）遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)

1.以集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合的形式，培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教學(xué)資源應(yīng)用骨干教師和市、縣（市、區(qū)）電教館專業(yè)技術(shù)人員。計(jì)劃3年培訓(xùn)教師和技術(shù)人員9500名，各項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校至少有1名校領(lǐng)導(dǎo)、2名教師參加培訓(xùn)，各縣（市、區(qū)）電教館站至少有3名專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)。

2.每年組織400場次左右的網(wǎng)絡(luò)觀摩課、學(xué)科教研活動，并通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺免費(fèi)供全省農(nóng)村中小學(xué)校教師實(shí)時(shí)收看或點(diǎn)播。

（五）遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)

建設(shè)省級中心、市、縣（市、區(qū)）分中心和學(xué)校四位一體的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享和遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)。

1.省級中心：依托現(xiàn)有的“*教育網(wǎng)”，開發(fā)建成省級遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺中心。省級中心建設(shè)包括門戶網(wǎng)站、目錄服務(wù)系統(tǒng)、身份認(rèn)證系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

2.市、縣（市、區(qū)）分中心：利用各市、縣（市、區(qū)）教育城域網(wǎng)現(xiàn)有設(shè)備和帶寬資源，加配1臺資源服務(wù)器和1臺遠(yuǎn)程教育服務(wù)器，建成遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺分中心。

3.學(xué)校播放點(diǎn)：各縣（市、區(qū)）根據(jù)要求推薦2所小學(xué)和1所初中，利用現(xiàn)有的多媒體教室設(shè)備，增配視、音頻和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，建設(shè)3個(gè)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場播放點(diǎn)，提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范課或觀摩課活動，全省中小學(xué)校通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺（*教育資源網(wǎng)）收看實(shí)況或錄像。

三、建設(shè)經(jīng)費(fèi)籌措

本輪“農(nóng)遠(yuǎn)工程”所需經(jīng)費(fèi)由省與縣（市、區(qū)）分擔(dān)。省財(cái)政三年共安排專項(xiàng)資金1.5億元（每年0.5億元），其中資源編制、教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)平臺軟件（網(wǎng)站）建設(shè)由省專項(xiàng)全額承擔(dān)。計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺硬件建設(shè)，省專項(xiàng)資金按“三類法”補(bǔ)助，即一類地區(qū)補(bǔ)助70%，二類地區(qū)補(bǔ)助50%，三類地區(qū)零補(bǔ)助。

四、工程進(jìn)度安排

為盡早發(fā)揮工程實(shí)施效益，實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)和應(yīng)用同步推進(jìn)的辦法。2009年啟動遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和多媒體教室建設(shè)，2010年啟動計(jì)算機(jī)教室建設(shè)；教師培訓(xùn)、資源建設(shè)等逐年推進(jìn)。

五、保障措施及管理

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)工程”是省政府為加快發(fā)展農(nóng)村教育、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的重大舉措。各級教育、財(cái)政部門要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施的重要意義，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加快農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的步伐。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

省教育廳成立“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省教育廳分管廳長任組長，計(jì)財(cái)處、基教處、師范處、教育廳教研室和省電化教育館負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工程實(shí)施的統(tǒng)一指導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和綜合評估。工程管理辦公室設(shè)在省電化教育館，負(fù)責(zé)制定工程實(shí)施年度工作計(jì)劃和有關(guān)實(shí)施細(xì)則，組織工程實(shí)施和監(jiān)督檢查，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀成果評選等活動。

成立“*省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項(xiàng)目專家咨詢組，參與工程實(shí)施方案論證、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（方案）制訂、工程驗(yàn)收、效益評估等工作，保證工程科學(xué)實(shí)施，充分發(fā)揮效益。

各市、縣（市、區(qū)）成立由教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)省工程實(shí)施方案，結(jié)合各地實(shí)際，規(guī)劃和統(tǒng)籌本地“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的實(shí)施，籌措落實(shí)與省專項(xiàng)資金配套的建設(shè)資金，對項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

（三）嚴(yán)格管理，規(guī)范建設(shè)

完善項(xiàng)目受益學(xué)校申報(bào)、審核和確認(rèn)機(jī)制，使偏遠(yuǎn)地區(qū)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村（縣鎮(zhèn)）學(xué)校、教師和學(xué)生真正受益。

嚴(yán)格規(guī)范項(xiàng)目招標(biāo)、施工和驗(yàn)收等工作，工程硬件設(shè)備、平臺軟件建設(shè)等納入政府采購，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工。

建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建機(jī)制，規(guī)范資源編制（引進(jìn)）程序。通過引導(dǎo)社會機(jī)構(gòu)參與開發(fā)、組織全省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校及優(yōu)秀教師共同參與開發(fā)、直接引進(jìn)等方式多渠道建設(shè)配套資源。配套資源由省教育廳中小學(xué)教材審定辦公室組織（或授權(quán)）審核。

建立工程監(jiān)控及評價(jià)反饋機(jī)制。實(shí)行省級部門聯(lián)合檢查、地方監(jiān)管和學(xué)校實(shí)時(shí)反饋的三級監(jiān)控制度，對建設(shè)程序、資金使用、工程（安裝、配發(fā)等）驗(yàn)收等進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

（四）強(qiáng)化考評，確保效益

為保證工程實(shí)施質(zhì)量和進(jìn)度，省教育廳、省財(cái)政廳將對各市、縣（市、區(qū)）工程實(shí)施情況進(jìn)行全過程跟蹤，建立項(xiàng)目進(jìn)展監(jiān)測、階段性考評和日常信息通報(bào)制度。各縣（市、區(qū)）教育局、財(cái)政局于每季度結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)，將工程進(jìn)展情況（見附件3）上報(bào)市教育局、財(cái)政局，由各市教育局、財(cái)政局匯總后報(bào)送省教育廳、財(cái)政廳。省教育廳、省財(cái)政廳將組織力量對工程實(shí)施工作開展不定期督查。督查結(jié)果將作為各地教育部門工作考評的重要依據(jù)。

定期組織全省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn)交流活動，推廣工程實(shí)施成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例。組織開展教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評選活動，省每年組織評選一次，優(yōu)秀作品通過網(wǎng)上交流、公開出版發(fā)行等方式進(jìn)行宣傳介紹和推廣應(yīng)用。