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      最新黨支部創先爭優活動方案

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      根據校黨委《關于在全?;鶎狱h組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》和學校機關黨委《關于在機關基層黨組織和黨員中開展創先爭優活動的實施方案》及有關文件精神,結合國際合作與交流處、國際文化交流學院工作實際,本支部制定創先爭優活動實施計劃如下:

      一、總體目標和主要內容

      根據學校機關黨委要求,開展創先爭優活動。認真落實黨的十七大和十七屆三中全會、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“深入學習實踐科學發展觀、推動教育事業又好又快發展”為主題,鞏固和拓展學習實踐活動成果,進一步抓好整改落實工作,完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。立足國際合作與交流處、國際文化交流學院工作實際,支部建設不斷完善、工作不斷創新,努力做到“五個好”,爭創先進基層黨支部,支部廣大黨員,充分發揮先鋒模范作用,努力做到“五帶頭”,爭當優秀共產黨員,支部黨務工作者,模范履行黨務工作者義務,努力做到“五個強”,爭當優秀黨務工作者,為“推動科學發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織”發揮自己的力量。

      二、具體安排

      配合學校校機關黨委創先爭優的實施,結合本單位具體實際,做出如下部署安排:

      (一)大力宣傳、全面動員

      在機關黨委召開動員會后,我支部立即在第二天即6月24號召開本支部黨員動員會。認真學習領會中組部創先爭優文件,傳達校黨委《關于在全?;鶎狱h組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的精神,做好全員思想發動工作,號召黨員積極投入創先爭優活動中來,黨員提出參加活動的具體打算,為《國際合作與交流處黨支部創先爭優活動實施方案》的制定出謀劃策,廣大黨員表現出了積極參與的熱情。

      (二)以“立足國際,全面提升”為主題,大力推進創先爭優活動

      根據本單位的工作特點和黨員崗位的鮮明特征,確定此活動主題

      1、加強理論學習,增強服務意識,創建學習型、服務型機關

      立足國際合作與交流處外事工作特點,結合部門各工作人員的實際工作情況,在全處范圍內展開多種形式的交流討論,對提升部門工作效率進行深入思考,并適時加以改進,提高工作效率和工作業績,充分發揮本處在學校與國際合作的銜接作用。

      2、推進教育教學改革,加強師德師風建設,爭當育人模范

      以“創新·育人”為重點,結合國際文化交流學院對外漢語教學實踐特點,制定完善的考評改進機制,進一步完善留學生教育教學體制,提高留學生教育教學水平,推進留學生管理高效規范,努力使我校留學生教育事業更上一層。

      3、開展形式多樣的學習和實踐活動,實踐創先爭優

      積極參與學校及機關黨委組織的各項創先爭優活動,適時組織包括講座、座談、參觀、調研等在內的形式多樣的支部活動,在活動中深入領會黨的文件精神,特別是創先爭優活動的重大意義,在活動中,宣傳優秀黨員的先進事跡,形成良好的學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍。具體形式包括:

      (1)利用信息化手段,開展理論學習。充分利用報紙、媒體等信息渠道,網絡等現代化工具,學習黨的文件精神,學習先進黨員的事跡,,加強理論學習,加強黨性教育。并號召黨員以博客等形式寫讀后感、多方位多角度參與創先爭優活動

      (2)討論交流,提升自我。定期召開討論會、交流會,通報學習情況,交流體會心得,開展批評與自我批評,適時調整工作以及思想中的偏誤,增強服務意識,全面提升黨員的個人思想境界。

      (3)實地參觀,激勵自我。組織本支部黨員參觀愛國主義教育基地,緬懷先烈,通過學習革命先烈的感人事跡,引導廣大黨員憶苦思甜,全面提升自我,爭當先進。

      (4)請有關專家學者為支部黨員及部門相關工作人員做講座,計劃安排公文講座、國際形勢、外事禮儀等方面的講座,組織國際文化交流學院的教師走出校園,觀摩教學名師教學,提高教育教學水平。

      4、虛心接受指導,加強與上級黨組織聯系

      支部將及時有效地與機關黨委、校黨委組織部等部門負責人聯系,匯報心得,虛心接受上級黨組織的指導,及時改正問題,明確努力方向。

      5、適時開展群眾評議

      以“黨性觀念強不強、聯系服務群眾夠不夠、發揮模范作用明顯不明顯”為主要內容適時組織開展黨員民主評議活動,同時,適時召開群眾代表座談會、民主測評會,向群眾通報,請群眾評議,接受監督。

      6.公開評比

      根據黨內互評、群眾評議結果,向上級黨組織推薦優秀共產黨員人選。配合學校開展“機關先進黨支部、優秀共產黨員和黨務工作者”的評比表彰。

      (三)以向先進為榜樣,查缺補漏,爭創一流

      對照受表彰的先進黨支部、先進黨員的標準,查找自身不足,明確方向,部門黨支部和全體黨員以先進黨支部、先進黨員為榜樣,不斷改進提高,全面提升,并爭取趕超。

      (四)總結提高

      全面回顧本支部創先爭優活動情況,對整個創先爭優活動進行系統總結,對其中優秀的部分,作為長效機制固定下來,并不斷提升。并將這這種機制常態化。宣傳學校爭優創先活動中涌現出的先進組織和優秀個人的事跡。2012年7月、配合學校機關黨委,進行創先爭優活動的全面總結和評比表彰活動。超級秘書網:

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