基層科普創新的經驗交流材料
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__市__區__街道位于__城區南端，東界路橋區，南接_鎮，西鄰_、西城兩街道，北連城區，史稱_，素有“黃城南大門”之稱，是__的主城區之一。轄區總面積17平方公里，17個行政村，人口21663人，耕地面積367.3公頃，山林面積734.2公頃。甬臺溫
高速公路、104國道由北向南過境，十（里鋪）院（橋）公路南北穿境，交通便捷。近年來，我街道憑借優越的區位優勢，以昂揚的姿態，堅持“經濟創一流，科普創特色”的方針，有力地促使經濟社會快速發展，城鄉環境明顯改善，文明程度不斷提高，“三個文明”建設同步發展。2004年街道實現工農業總產值27.68億元，其中工業總產值27.24億元，農業總產值4339萬元，財政總收入6182.82萬元，農民人均凈收入6048元。
在放手抓經濟、合拍促發展的同時，街道黨委、辦事處大力實施科教興街道戰略，以創建省市級科普街道為抓手，緊緊圍繞“一個中心”（即圍繞黨委辦事處的中心工作），“兩個體現”（一是體現科普工作要“為民、利民、便民”，二是體現科普工作要緊緊貼近群眾的實際需要），“三個有利于”（有利于提高群眾的科學文化素質，有利于群眾生活質量的提高，有利于農村管理）的系列工作，我街道的科普工作在與農村管理結合，在與農民教育結合，在與群眾服務結合方面開展了一些有益的探索，創出了一些新路，做出了點成績。
“科學技術是第一生產力”。科普事業是經濟社會全面發展的重要促進力量，科普工作是全街道兩個文明建設的前沿陣地。街道黨政領導重視科普工作，制定了《__街道科技發展三年規劃》，把科普工作列入街道精神文明建設總體規劃，列入黨委、辦事處工作議事日程，自覺、主動、創造性地開展科普工作，把科普工作納入綜合目責任制考核，列入全街道經濟社會發展規劃，融入到各相關部門的日常工作中去。明確黨群副書記任科協主席，成立街道科普工作領導小組，街道領導帶頭宣傳科技知識，參與各類科普活動。形成黨政領導重點抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的良好機制，促進了科普工作的制度化、內容規范化、活動經常化。
二、加強科普網絡建設，健全基層科普陣地
我街道自1999年11月成立科學技術協會以來，科協機構和網絡隊伍不斷健全。根據人事變動，及時調整科協班子，由街道黨群書記擔任主席，分管工業和農業的副主任擔任副主席，各相關辦公室副主任和街道知名企業家任常委。科協下設工業科技組、農村經濟組、農業科技組、文教衛事業組共四個小組，共同做好科協的各項專業技術工作，街道還成立了3支共139人的科普志愿者服務隊伍，包括科普宣講服務隊、科技推廣服務隊，健康宣教服務隊。街道建立了500多人的科技人才資源庫，詳細記錄著科技人員和科普服務工作的資料。街道所轄17個村委會都建立了科普工作領導小組，由村主任擔任組長，并確立了一名科技負責人，具體負責所在村的科普工作。加強基層科普陣地建設，設立了四大科普陣地。一是農村農函大輔導站。按照“實際、實用，實效”的原則，設立了村級農函大輔導點3個，并立足輔導點對農民分期進行楊梅、柑桔、蔬菜、農業產業化和無公害農產品等適用技術培訓。每年農函大培訓人數達2500多人次，并結合實際開展為農服務，幫助近千戶農民脫貧致富。二是科普業余學校。在四個村設立了科普業余學校，街道17個村都設立了成人文化技術學校教學點，組織和邀請科普講師團在各教學點輪流舉行科普講座和專題報告會。三是村民教育培訓學校。我們積極探索新經濟發展過程中村民教育的新途徑、新方法，使村民素質與當地的經濟發展水平相適應，促進農村經濟的健康、快速發展。根據農民想致富和想學技術、知法規、求文明的需求，以“引導人的思想，轉變人的觀念，改善人際的關系，規范人的行為，提高人的素質”為宗旨，開展村民科技教育培訓工程，對村民進行經常性的思想道德和科學技術文化教育，提高村民素質和參與村務管理的能力。（1）機構：建立村民教育培訓學校，由村支部書記為校長、村委會主任為副校長，聘請黨校、司法部門老師、農林特部門的有關專家及街道領導等各方面人士組成的講師團隊伍，定期對村民進行科技、法律、理論知識講課。學校有專門的學習場所，具備各種教育設備。（2）培訓對象：培訓對象以村民代表為主，按照村民自愿原則，根據課程安排和村民需求，組織村民參加聽課。同時，根據村民愿意，村民可以參加每堂課的學習。（3）培訓內容。根據實際和村民需求，開設了黨的路線方針政策、時事政治、經濟理論、法律知識、科學文化及農村實用技術等課程。（4）培訓形式。以集中授課和平時自不相結合，通過電化教育，專題討論和外出參觀等形式，有針對性地組織學習教育，不斷村民豐富的科學文化知識，提高村民的整體素質。四是科普圖書室。村和街道
二級設立科普圖書室，街道科普圖書室有圖書800冊以上，閱覽室每天準時開放。轄區內有6個村建有科普活動室和科普圖書室，每村訂有各種科普讀物200多冊。
三、整合科普傳媒資源，創新科普傳播載體
作為“第四媒體”的互聯網，其發展不僅改變了人類的交流方式，而且極大地改變了人類開展工作、相互作用
、尋找信息和學習的方法，互聯網可以更有效地傳遞科學文化和信息。街道科協依托互聯網媒體和現有局域網，籌建《__科普網站》（__），設置科普動態、網絡隊伍、科普簡報、科技信息、生活與科普、氣象科普等9個專題欄目。
同時，廣播電視技術集聲、像、文字于一身，就科普而言，既有相當大的載量，又具有極其迅速的運載速度，且有各種表現手段和卓越的再現復錄功能，是科普載體中能同時覆蓋廣大范圍對象的最有效手段。我們充分利用當地的媒體，及時報送各級科普活動新聞，2004年以來在有關新聞媒體上報道了50多篇新聞稿件，營造了社會科普宣傳的良好氛圍。
在現代科普中，以科普為目的，運用實物、光盤、文字材料作為科普載體表達科技知識，具有直觀、形象和美感效果，更容易為普及對象接受。為了加強科普知識的宣傳，更好地為群眾服務，我們配合組織部門組建向各村贈送了黨員、基層干部實用技術VCD，方便各村黨員學習。
簡報是一種傳統的、直接的公眾宣傳工具，我們在原來《__農情》的基礎上，為了更好地利用好《__農情》這份刊物，2003年，把《__農情》改成《__科普》簡報，簡報在繼續做好農業科技知識指導的同時，充分利用簡報空間，擴大宣傳內容，根據不同時期的涉及科普方面，群眾關心的熱點、難點問題進行及時宣傳，如在非典時期，我們開展了“非典”預防等專題宣傳，在預防禽流感時，進行如何預防禽流感知識宣傳，更好地配合黨委、政府的工作，宣傳科學知識，倡導健康、文明的生活習慣。同時，我們還在簡報上刊出一些科普小知識，使群眾及時通過《__科普》這份簡物，了解平時生活中碰到的涉及科學方面的知識。為了提高《__科普》的利用率，擴大宣傳效果，在簡報印發后，還專門送到各村，并在村頭街尾張貼，取得了較好的效果。另外，我們還充分利用科普宣傳欄的作用，刊出和更換科普圖片，為廣大群眾提供及時的科普知識。
四、創新科普活動載體，豐富科普活動形式
圍繞“普及科學知識，倡導科學方法、傳播科學思想，弘揚科學精神”的科普工作主線，大力開展群眾性形式多樣的科普活動。在2004年5—6月份的科技活動周中，街道科協分發了狂犬病、禽流感預防宣傳資料，把2000份預防禽流感、狂犬病宣傳單分發到轄區各群眾中，5月18日至21日邀請區科技局專家在科普示范村藥山村舉辦“東槐楊梅，蔬菜無公害栽培”和“農作物安全生產培訓”講座，有效地在街道各村普及了水果和農作物的無公害栽培及生產加工知識。在送科技下鄉活動中，街道科協組織了科普圖版16多塊，科技資料6種300多份，科普書籍100本，科技人員6人次深入各村開展送科技進村入戶活動；在一年四季，街道在區科協的指導下，根據農民的需求和農業生產特點，采取咨詢、聽講座、看圖版，宣傳車、展示新品種，引進新技術、實地指導等形式，普及科技知識，及時解決了群眾在生產中遇到的難題，每次活動都有街道領導參與。在春節、正月半、八月十六等傳統節日，街道和各村還舉辦各種文化、科技宣傳活動，各村紛紛搭臺，演出了豐富多彩的節目，不僅豐富了群眾的文化生活，而且讓群眾明白道理，理解政策，崇尚科學文明。在“科普進農家”活動中，街道邀請了多名科技專家，走進農村，通過講座、出宣傳欄、展圖版、座談形式，使農民的文明意識明顯增強，尊老愛幼、同結互助，倡導科學生活蔚然成風。從2004年1月至2005年7月，共舉辦大小各類科普培訓、宣傳、咨詢等活動47多次。在8月份，我們還結合共產黨員先進性教育活動，組織開展了科技、法律、醫療、衛生上街大型咨詢活動。在提高公眾科學素質方面，我們深入開展反對迷信、抵制邪教為主要內容的科普活動。2004年4月和6月，街道科協會同政法、關工委在十里鋪、中學等分別舉辦了“崇尚科學、關愛生命、維護人權、反對邪教”以及“禁毒宣傳”大型科普展覽，參觀人員上千人，取得了較好的效果，對全面提高識別和抵制邪教能力，培養科學、文明、健康、向上的社會風氣形成，促進文明建設起到積極的作用。深入開展破除封建迷信，崇尚科學活動。2004年8月30日，會同區有關部門組織了300多人，開展了一次大規模的拆除非法廟宇行動，對方山下村一處非法建造的廟宇進行強制拆除；充分利用宗教場所群眾多的情況，利用宗教場所建造農村文化俱樂部等，在宗教場所廣泛開展科學知識宣傳活動，十里鋪村陡門宮場地比較大，2003年我們在里面建設了十里鋪村文化俱樂部，設立健身器材、活動場地、科普文化書籍等，供群眾健身、學習和娛樂。
五、發揮科協會員特長，服務農村經濟建設
積極發揮科協會員在農業基地、農村經濟建設中的作用，實現科協與基地聯姻，使科協會員在基地建設中發揮示范、服務、宣傳作用。街道科協定期向農民贈送《病蟲害情報》、《科技信息》等農業科技資料，引導農民發展效益型、城郊型農業，依靠科技實現農業增收，逐步使農業生產由憑經驗種養向靠科技種養發展。藥山村以科協會員為骨干，建立了藥山楊梅專業合作社，科協會員發揮自身的科技特長，以合作社為陣地，為農戶提供科技等方面的服務。各村的科協成員積極參與投身到楊梅、蔬菜、席草、柑桔等現代農業示范園區、農業特色基地建設當中，科協會員、科技示范戶成為各基地建設的主力軍。如藥山無公害蔬菜基地面積不斷擴大，達到了800多畝，是目前__市區最大的葉菜類蔬菜基地；藥山東槐楊梅基地完成區級現代農業示范（觀光）園區建設，列入省級林業特色基地和萬畝楊梅標準園區建設，制訂并了全國首個東槐楊梅產品標準，實行標準化生產；蔡家洋本地早基地被列為__省無公害基地等等。
近年來，通過科普宣傳活動，科普知識在街道上下不斷得到普及，“愛科學、學科學、講科學、用科學”的生活方式在群眾中普遍形成，轄區沒有反科學、偽科學現象，無邪教活動，封建迷信、聚眾賭博等社會不良現象得到有效控制，群眾性文化活動蓬勃開展，群眾的科技文化素質和精神文明水平有較大提高，2003年被市委市政府命名為市級文明街道。同時，科技被廣泛應用于經濟建設當中，近年來，企業技術創新速度加快，產品質量和產業層次不斷得到提升，2004年企業技改投入2億元，為提升產業結構，轉變工業經濟增長方式打下了基礎。以科技為動力，農業專業化、市場化、集約化程度不斷提高，街道出現了一批如藥山蔬菜、藥山楊梅、吉岙席草、蔡家洋本地早、藥山梅樁長廊、花卉等特色農業基地，促進了農業增效、農民增收，2004年街道農民年人均收入達到6048元，
在上級科協的關心支持下，我街道的科普工作取得了一些成績，科普活動載體形成特色，亮點不斷顯現，科普網絡組織進一步健全，科普志愿者和科普活動的骨干不斷加強，但與兄弟單位相比，尚存在較大距離，與廣大群眾的要求相比，還有一定差距。我們將在今后的科普進農村工作中進一步揚長避短，充分發揮農村優勢，調動街道全體干部及農村全方位的積極力量，努力拼搏，務實高效，力爭__區__街道的科普工作形成亮點，做出特色。
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