五圍繞黨教交流

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針對當前經濟社會的深刻變化和黨員需求的多樣化，結合黨員的實際情況，不斷創新舉措加大黨員教育管理工作力度，“五個圍繞”做活黨員教育管理文章。

一是圍繞“崗位”做文章，讓農村黨員有作為。積極推動農村黨員設崗定責，按照“按需設崗、領崗自愿、崗責一致、責任到人”的原則，從參政議政、公共服務、思想政治工作和經濟發展等10方面，設置社務監督崗、技術幫扶崗、治安聯防崗、民事調解崗等等，鼓勵農村黨員結合自身實際，選擇崗位，義務提供服務。全鎮共有312名農村無職黨員實現了有崗有責。

二是圍繞“管理”做文章，讓流動黨員有組織。建立流動黨員管理長效機制，積極落實流出地和流入地黨組織的“雙重管理”責任，全面推行“查、聯、建、管、用”為一體的外來流動黨員全程動態管理。對外出的黨員，采取委托當地組織管理、電話（網絡）跟蹤管理等形式進行有效管理。對流入的黨員，應納入其就業單位黨組織管理；其就業單位沒有黨組織的，應就近編入所在黨組織管理。

三是圍繞“幫扶”做文章，讓困難黨員有信心。對年老體弱、因病致貧等困難黨員，以生活救助為主，除按照政策落實民政部門的幫扶措施外，以領導結對、干部幫扶等方式，不定期、多渠道地解決他們急需的生活資料和生產資料。對有勞動能力但缺乏生產經營頭腦和致富門路的黨員，采取“精神上扶智、經營上扶能、發展上扶業”的辦法，利用黨員現代遠程教育網絡加大實用技術培訓，使他們掌握1至2門實用技術，提高發展生產和脫貧致富的能力。

四是圍繞“典型”做文章，讓優秀黨員有引力。開展“雙爭”先進評選、“非公企業黨建工作示范點”評選和“七一”黨員表彰活動等,并通過新聞媒體、遠程教育網絡等多種形式，廣泛宣傳全民創業激勵政策、成功經驗、典型事跡，進一步激發廣大干群的創業熱情。

五是圍繞“考評”做文章，讓后進黨員有壓力。強化對黨員的監督和約束，推廣“三評一公開”黨員評議制度，“三評”即群眾代表評、黨員互評、黨支部評，“一公開”即評議結果公開。大力推行“黨務公開”，對黨員交納黨費、完成工作任務、參加組織生活、遵紀守法等方面的情況定期公示，接受群眾監督。結合評議結果獎優罰劣，對優秀黨員進行表彰和獎勵，對落后黨員結對幫教，促使其盡快轉化為合格黨員。