節能減排從個人做起

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老師同學們：

今天我講話的題目是：節能減排從我做起。

節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。

當我們為經濟建設的快速發展倍感欣喜的同時，我們也越來越強烈地感受到了資源的日益緊缺帶給我們的巨大壓力，更為我們在資源方面曾經的過度慷慨而心驚莫名。

樓房越蓋越高，馬路越修越寬，城市越來越大，而綠色卻越來越少，污染越來越嚴重。中國環境監測總站的數據表明，中國環境污染形勢依然嚴峻，并嚴重影響著百姓的生活質量。

年共有522個城市開展了空氣質量監測，其中空氣質量為一級的城市只有22個，占4．2％。年，全國開展酸雨監測的696個城市中，357個城市出現酸雨，占51．3％。四大海域中，部分海域富營養化嚴重，赤潮頻發。

這樣的狀況如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發可怕的生態危機，而一旦它的爆發超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時，隨著最后一片落葉的凋零，也許它帶走的將不僅僅是一個季節，而是整個人類的命運，這決不是危言聳聽。

當然，我們也欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒布了10多部環境保護的相關法規，200多項環境標準，總書記在黨的十七大報告中也再次強調，加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。

也許有同學會問，節能減排，應該是政府和企業關注的事，似乎和我們學生無關。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關！且不說牢固樹立環保意識對于我們將來的意義，現實生活中，我們節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其他公共綠地的愛護，對身邊有損環保現象的勸阻……所有的這些，都是我們對環保的責任。

當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當教室或宿舍里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也是在毀滅一種希望，一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？

我們也高興地看到我校組建了文明督導隊，他們進行環保、節能宣傳活動，對極少數有不良習慣的人進行勸導、教育，并及時糾正或動手清潔環境；還有部分班級收集了空礦泉水瓶，并賣給了廢品收購站，這樣既不污染環境，又可以讓資源再生利用，并營造了良好的節能減排校園文化氛圍。

共青團中央書記處書記在“節能減排全民行動”啟動儀式上的講話說：“節能減排青年當先，人人參與，從我做起，我國青少年的人口眾多，應該成為節能減排的重要力量。”同學們，既然節能減排就在我們身邊，就讓我們積極行動起來，從自己身邊的小事做起，以一個新中學生應有的責任意識，為我們的同齡人樹立榜樣。

謝謝大家！