200學生入黨思想?yún)R報

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敬愛的黨組織:

中學的時候，我是學校第一批加入共青團的。可是，由于升學壓力，平時的課業(yè)負擔很重，學校較少開展團組織活動，我對偶爾別在胸前的那塊紅色小牌牌，已經(jīng)談不上多少自豪之情，反而覺得可有可無了。

到了大學，大一剛進校，同學們都開始寫入黨申請書。高中學理科的我，關心時事政治比較少，對黨的政策和方針了解也不多。那個時候?qū)懭朦h申請書，實在是看到大家都寫，自己也就跟著寫了。xx學院黨校班的其中一堂課，是由院黨委書記xxx給我們上的，題為“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、黨的制度和紀律”。其中x書記簡單講到了入黨動機的問題，記得他說，入黨動機一般可以分為以下幾種：改造型、榮譽型、被迫型、功利型。聽x書記略講了動機之間的差別，我立刻意識到，自己就是一個典型的“從眾型”，就比如寫入黨申請書。

聽完這堂課，我認識到，自己的想法是不對的。入黨應該是我們個人發(fā)自內(nèi)心的選擇，而非對他人行為的一味跟隨和模仿。中國共產(chǎn)黨是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的政黨，能夠加入中國共產(chǎn)黨，和那么多優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人站在一條線上，將是我畢生的榮幸和追求。余書記的講課，不到一個小時，帶給我的思考和成長，卻不是平時的一個小時所能領悟到的。現(xiàn)在，我可以自豪地對別人說，入黨是我一生的榮譽，做一名共產(chǎn)黨員是光榮的;現(xiàn)在，我可以問心無愧地在那幾個入黨動機中選擇“榮譽型”。

這，就是我從一堂黨課學習中領悟到的一種轉(zhuǎn)變和成長。但是我覺得，我的轉(zhuǎn)變還達不到我的要求，我的成長還沒滿足我的期望。不過我相信，只要我堅定信念，用理論去武裝自我，在實踐中去實現(xiàn)自我，服從黨的安排，永遠跟著黨走，早日成為一名共產(chǎn)黨員。我明白，行動上入黨，一生一次，思想上入黨，一生一世。我相信在我的努力之下，能夠盡快地加入黨組織。

請黨組織檢驗我。

此致

敬禮