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      民主集中制教育剖析材料

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      民主集中制教育剖析材料

      民主集中制教育剖析材料

      按照縣委統一安排,對十六大、十六屆三中全會精神、黨內有關規章、制度以及、鄧小平、等關于民主集中制的論述進行了認識的學習。通過學習使我更加深刻地認識到:民主集中制原則包括民主和集中兩個方面。其中的民主,就是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極性、創造性的充分發揮;而集中則是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。只有把這兩者有機結合起來,真正實現民主基礎上的集中和集中指導下的民主,才能既充分發揮廣大黨員和各級黨組織的積極性、主動性、創造性,又能保證全黨行動的高度一致,保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執行。

      一、幾點收獲和體會

      (一)堅持民主集中制原則的意識進一步提高。通過學習,不僅對民主集中制的理解有了進一步深化,而且對如何科學的民主和正確的集中有了更加明確的認識,能夠從大局出發正確處理個人與組織、下級與上級、局部與全局的關系。在工作中自覺維護班子的團結和集體領導的權威性,對工作中存在的不同意見和看法主動與班子成員交流、溝通。做到相互支持、相互理解,對于集體的決定不折不扣地貫徹落實。

      (二)群眾觀點進一步增強。充分認識到要實踐"三個代表"就必須把代表人民、服務人民貫穿于黨的事業和黨的建設一切方面,正確處理好新形勢下的利益關系,自覺接受人民群眾的監督。努力實踐省委提出的"講實話、辦實事、出實招、求實效"的要求,切實做到"腦勤、身勤、手勤"。把群眾贊成不贊成,高興不高興,滿意不滿意,答應不答應作為工作的出發點和歸宿。

      (三)建設有中國特色社會主義的信念更加堅定。同志指出:"八十年的實踐啟示我們,必須始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,堅持科學理論指導,堅定不移地走自己的路。這是總結我們黨的歷史得出的最基本經驗"。通過對民主集中制有關內容的學習,使我更加堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。我們是社會主義國家,必須堅持馬克思主義的指導地位,堅持鄧小平理論-這一馬克思主義普遍原理同建設有中國特色社會主義這一偉大歷史實踐相結合的產物,只有堅持這一理論才能鞏固和發展社會主義、實現民族振興和國家富強。

      (四)廉潔自律意識不斷增強。在工作中始終堅持理論學習,主動對照民主集中制的有關規定進行深刻自我剖析和反思。通過學習和思考,充分認識到民主集中的全部內涵,歸根到底都是為了最廣大人民的根本利益,而腐敗與黨的要求是根本對立的。腐敗行為不僅破壞社會主義經濟基礎,阻礙社會生產力的發展,還會危害最廣大人民的根本利益,損害黨和人民群眾的血肉聯系。歷史和現實告訴我們,任何政黨只要失去人民群眾的支持,就必然走向衰亡。

      二、存在問題及原因

      (一)理論學習方面。一是重視程度不高。由于自己所分管的部門事務性的工作比較多,集中學習有時不能按時參加,自學堅持得也不太好。存在只要工作做好了,其他方面都錯不了的思想,在一定程度上存在以干代學的現象。二是深度不夠。對理論學習抓得不夠,特別是對鄧小平理論的精神實質、精髓掌握不深。三是靈活運用能力欠缺。有時不能很好地運用民主集中制理論去指導實際工作,在一定程度上影響了工作的效果和質量。

      (二)工作作風和工作方法方面。一是由于事務性工作比較多,深入基層調查研究少,有些第一手材料掌握不細。因此,在一些問題的參謀和處理上針對性不強,往往憑自己的主觀經驗考慮問題、謀劃工作。二是不能創造性地開展工作。在工作中總想盡量把事情辦妥當一些,少給主要領導找麻煩,但不能很好地將靈活性和原則性有機結合而創造性地開展工作。三是工作上缺乏主動性。在工作中有時滿足于盡力完成上級領導交辦的各項任務,因而在某些工作方面不能深入細致地進行超前謀劃,有時出現忙于應付的現象。

      (三)群眾觀點方面。一是對群眾關注的熱點問題關心不夠。"全心全意為人民服務,密切聯系群眾"這是我們黨的最大政治優勢,這實質上是一個政治問題,從某種程度上說,是一個原則問題。但由于深入一線少、調查研究少,對群眾關心的熱點、難點問題了解的不夠。二是由于事務性工作多,使群眾反映的問題有時不能及時得到解決,給部門工作造成了一定的負面影響。

      (四)廉政方面。對社會上的一些不良現象自己從心里深惡痛絕,但是認為這是大環境、大氣候,自己不能扭轉,不能從更高的角度去理解、認識廉政建設的重要意義,在工作中存有得過且過的思想。

      三、今后努力方向。

      (一)加強學習。社會主義市場經濟體制的初步建立,給我們發揮才能提供了新的機會,同時也增加了工作難度。經濟活動的變動性、風險性增加,要求我們參謀決策更要有更強的科學性和預見性;社會生活的多樣性、開放性增強,要求我們的視野要更加開闊、能力更全面。新的形勢和任務,對我們正確觀察和判斷形勢,把握未來發展態勢,駕馭復雜局面、解決實際問題的能力,提出了新的更高要求。因此,要進一步全面加強理論學習,特別是要加強對、鄧小平、關于民主集中制的學習。合理安排學習時間,不能因工作忙而沖淡學習,做到持之以恒,堅持不懈;改善學習方法,在系統性地把握理論的精神實質上多下功夫。要主動堅持自學,注意多作筆記,經常寫心得體會,提高理論聯系實際的自覺性;堅持理論與實踐的有機結合,學會運用理論去指導工作實踐,使理論升華。進一步深化"民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,是黨內生活的基本準則,也是提高班子凝聚力和戰斗力的根本保證"的思想。

      (二)認真貫徹執行民主集中原則。工作中團結協作,牢固樹立"共同目標"和"大局意識",堅持黨員個人服從組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會的原則。在認真做好本職工作的同時,與班子其他同志密切配合,共同維護好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關系。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;注重把握和處理好集體領導與個人分工負責的關系。嚴格堅持"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則;注重把握和處理好"班長"與班子其他成員的關系。在重大決策實施上合心又合力共同抓,對具體工作充分發揮自身的主動性。

      (三)牢固樹立群眾觀點。真正做到在思想上尊重群眾,在感情上貼近群眾,在行動上聯系群眾。在實際工作中,堅持深入基層、深入群眾,了解實情。同時,把上級精神與工作實際有機結合起來,依靠集體的智慧和力量,創造性地開展工作。時刻把群眾的冷暖掛在心頭,千方百計為群眾排憂解難,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。對群眾急需解決的問題,做到快辦、辦好、辦實;對群眾不滿意、不認可的事情,堅決不辦,不搞急功近利,不做表面文章,不搞形式主義,始終把群眾的取舍做為自己的行為標準。

      (四)搞好廉潔自律。按照上級的有關要求,加強世界觀的改造,經得住資產階級腐朽思想的影響,自覺抵制自由主義、個人主義、享樂主義,做到不貪不占。把追求真理與加強人格修養結合起來,把"做官"與"做人"結合起來,樹立良好的政治品質,塑造高尚的人格,夯實班子團結的基礎。

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