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為了適應社會發展對人才素質提出的新要求,基礎教育正在進行新一輪的課程改革,2003年將完成試驗階段進入推廣階段。這次基礎教育課程改革在優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容、改革課程管理體系和考試評價...
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