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稅務(wù)所年上半年總結(jié)
××年—月歇馬所在區(qū)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在機關(guān)各科室的指導(dǎo)下，在聯(lián)系局長、聯(lián)系科室的具體幫助下，全所同志認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，不折不扣的落實上級年初提出的××年稅收工作指導(dǎo)思想和要求，努力實踐...
佚名 2022-06-27 10:43:00 稅務(wù)旅游資源開發(fā)管理
摘要：從雁峰區(qū)旅游資源的屬性、分布特點、開發(fā)利用現(xiàn)狀等出發(fā)，以可持續(xù)發(fā)展的思想為指導(dǎo)，采用旅游文化學(xué)的方法，分析了旅游文化載休的深層內(nèi)涵，著重指出雁峰的旅游文化開發(fā)利用應(yīng)側(cè)重宗教文化、抗戰(zhàn)文化，提出...
佚名 2022-12-08 05:03:54 旅游 資源開發(fā)胰十二指腸切除術(shù)并發(fā)腸瘺護理
【論文關(guān)鍵詞】胰十二指腸切除術(shù)；腸瘺；雙套管持續(xù)負壓沖洗；營養(yǎng)支持 【論文摘要】目的探討胰十二指腸切除術(shù)后并發(fā)腸瘺的癥狀觀察與護理，以促進患者康復(fù)。方法總結(jié)2002年6月至2007年12月我科行15例胰十二指腸切...
佚名 2022-07-14 07:49:58 胰十二指腸 切除術(shù)探究三大構(gòu)成在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的問題
“三大構(gòu)成”在設(shè)計教學(xué)中存在的問題 1.教學(xué)目的模糊化筆者在“構(gòu)成”專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)，由于教育工作者對“構(gòu)成”課程的目的性和重要性沒有認識清楚，構(gòu)成課程在實際教學(xué)過程中往往被歸類到基礎(chǔ)課行列...
佚名 2022-05-23 09:44:08 三大構(gòu)成 藝術(shù)設(shè)計