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摘要：傳統的存現句幾乎都是以句型、句義來下定義，落腳點顯然是句子的語法、語義，而研究句子不能忽視其語用價值，文章運用認知語言學的圖形－背景理論，從存現句的句式結構入手，分析其語用特征，進而揭示存現句...
一種系統的人性學說至少要涵蓋以下諸問題：1）人究竟有沒有本性，人的本性是一實在之物，還是一張任人涂抹的“白板”？2）人的本性是固定不變的、永恒的、還是在不斷變化、任人改造的？3）所有的人在本性上是平等...
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