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品德與生活教育論文
1、情境再現(xiàn) 是指以課本畫面、場(chǎng)景或其他內(nèi)容為素材，經(jīng)過教師的加工創(chuàng)造，生動(dòng)直觀地展現(xiàn)在孩子面前，調(diào)動(dòng)孩子的情緒體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人做事的形式。例如魯教版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元《美麗的校園》，...
佚名 2022-04-19 03:54:59 品德與生活 教育論文教育局改革學(xué)校管理計(jì)劃
2009年，是建國60周年，全市上下要團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)教育新輝煌。 （一）實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。 一是大力開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。做學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。在全市教育系統(tǒng)廣泛開展科學(xué)發(fā)...
佚名 2022-10-11 11:49:11 教育局 學(xué)校管理商業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用管理
關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)倉庫操作數(shù)據(jù)存儲(chǔ)即時(shí)聯(lián)機(jī)分析處理 原文 摘要：基于DB和DW的中間層ODS的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)，從應(yīng)用的角度分析設(shè)計(jì)了一個(gè)商業(yè)系統(tǒng)的即時(shí)OLAP系統(tǒng)。通過使用ODS克服了利用DW進(jìn)行決策過于臃腫且不適合企業(yè)即時(shí)...
佚名 2022-07-21 09:12:57 商業(yè) 系統(tǒng)應(yīng)用政教處總結(jié)
2004年9月是xx中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù)，以繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為主要內(nèi)容，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)...
佚名 2022-05-17 09:28:00 工作總結(jié)可持續(xù)發(fā)展地質(zhì)環(huán)境論文
一、礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理現(xiàn)狀分析 我國相關(guān)法律法規(guī)中對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行了明確規(guī)定，作為礦山采礦權(quán)人有責(zé)任對(duì)礦山開發(fā)中破壞的地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行治理，但是由于受到我國國情及社會(huì)形態(tài)影響，只有很少一部分礦山企...
佚名 2022-02-05 08:50:48 可持續(xù)發(fā)展 地質(zhì)環(huán)境論文