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一、小學數學教學創新能力培養的現狀分 1.功利化。教學的目的本是為了促進學生更好的發展,但是現在卻本末倒置,教學的目的是為了讓學生取得更高的分數,因為這分數直接關系著教師的教學成績。主要表現在考什么教...
佚名 2022-05-06 10:16:22 小學生 創新一、高職院校素質教育現狀分析 根據《中華人民共和國職業教育法》對職業院校的辦學要求,國家對學生的職業素質教育給予了普遍關注。同時,各高職院校在辦學實踐中,在加強職業技能培養的同時,也注重了對學生“三...
佚名 2022-12-10 09:57:23 社會主義 核心價值觀