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一、激發動機,培養興趣 1.創設問題情境,激疑問難,以疑促思。“學起于思源于疑”。設疑能激發學習興趣,是一種點燃思維的火花,進而開發智力的教學藝術。教師在教學中,應通過設置問題,以疑促思,激發強烈的好...
各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳(局),財政部駐各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政監察專員辦事處,**生產建設兵團: 現將《財政部門行政處罰聽證程序實施辦法》印發給你們,請結合本地區、本單位實...
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