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組織遠程教育站點與農業產業發展融合,一批農村黨員通過遠程教育平臺學習適用技術,掌握創業技能,率先實現了增產增收。 一是搭建平臺培養典型。精心設計載體,搭建平臺,加快“終端示范站點”、“優秀管理員”和...
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