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縣廣播電視局年總結
××縣廣播電視局2002—2005年工作總結， 幾年來，在縣委、縣政府的正確領導以及上級主管部門的大力支持下，我局堅持以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，各項工作穩(wěn)步推進，在事業(yè)...
佚名 2022-11-07 08:21:53 年終總結創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城匯報
各位領導、各位同志： 首先，我代表＊縣委、縣人民政府向全國、自治區(qū)愛衛(wèi)會各位領導、各位專家不辭辛苦到我縣對創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城進行考核驗收表示熱烈的歡迎！ ＊縣地處素有“塞上江南”美譽的銀川平原腹地，是自...
佚名 2022-09-10 11:45:00 衛(wèi)生工作匯報經(jīng)濟學科學管理
一從研究范圍可以將數(shù)理經(jīng)濟學分為廣義數(shù)理經(jīng)濟學與狹義數(shù)理經(jīng)濟學。廣義的數(shù)理經(jīng)濟學研究經(jīng)濟理論的數(shù)學表達，探索經(jīng)濟理論體系與結構，研究新的數(shù)學方法在經(jīng)濟學領域應用的相容性；狹義的數(shù)理經(jīng)濟學則研究經(jīng)濟系...
佚名 2022-01-28 06:04:33 經(jīng)濟學 科學管理物理新情境教學
摘要：針對學生創(chuàng)造力開發(fā)創(chuàng)設問題情境是新情境問題在教學中的應用。本文結合新情境問題，例舉了幾種有代表性的物理問題類型，指出了加強理論聯(lián)系實際教學的方法和途徑，提出了強化方法教育和提高建模能力的措施，...
佚名 2022-05-11 06:28:45 物理 情境學習五個帶頭的個人領悟
“五個帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。這是實行“創(chuàng)優(yōu)爭先”的具體要求，是每個黨員同志時刻牢記的準則。 踐行“五個帶頭”，基礎在于做什么。 一是要帶頭學習...
當好急難險重工作的“戰(zhàn)斗員”。急難險重工作是塊“試金石”，考驗著每位黨員的黨性，檢驗著每位黨員的品格。共產(chǎn)黨員就是要在困難的時候迎難而上，在危急的時刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立業(yè) 2022-08-04 10:56:18 學習 五個帶頭