數學教學創設教學情景

《新課程標準》要求我們，數學教學應該體現基礎性、普及性和發展性，使數學教育面向全體學生，實現人人學有用的數學；人人都獲得必須的數學；不同的人在數學上得到不同的發展。因此數學教育要以學生的發展為本，把...