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摘要:舞蹈教學對教學情境要求較高,在舞蹈教學中應用情景教學法具有化抽象為形象、激發學生想象力和創造力的優勢。為改變當前大學舞蹈教學的現狀,本文基于情景模式的概念特征,具體分析了在舞蹈教學中應用情景模...
佚名 2022-05-04 03:50:27 舞蹈教學 情景模式教學法一、當前包裝教學評價現狀分析 一般院校課程的評價模式主要以任課教師主觀評價為主,往往因為過于依賴教師本身經驗及喜好容易產生隨意或其他不確定因素,無法客觀全面發現問題,使學生學習的興趣與積極性受到影響...
佚名 2022-05-26 09:08:13 多元評價 包裝設計論文