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中學(xué)滲透生命教育下的地理教學(xué)論文
一、生命教育的內(nèi)涵及意義 1.生命教育的內(nèi)涵對于生命教育，國內(nèi)教育理論界在這個概念的詮釋上一直沒有達(dá)成共識。關(guān)于生命教育的概念表述有很多種，專家學(xué)者紛紛從多個角度闡釋生命教育。一種類型的定義可以認(rèn)為對...
佚名 2022-12-09 03:36:24 中學(xué) 滲透生命教育刑法非法行醫(yī)罪
【內(nèi)容提要】非法行醫(yī)行為是非法行醫(yī)罪客觀方面最重要的內(nèi)容。所謂“非法行醫(yī)”就是非法主體擅自實(shí)施醫(yī)療業(yè)務(wù)，而醫(yī)療業(yè)務(wù)是指以反復(fù)、持續(xù)的意思實(shí)施以醫(yī)療行為為內(nèi)容的活動，醫(yī)療行為則是指運(yùn)用醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和專...
佚名 2022-10-13 03:37:44 刑法 非法行醫(yī)罪小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)
一、以數(shù)學(xué)特征性為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維 問題教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的基本特征，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要抓住問題的延伸與深化，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維發(fā)散能力和創(chuàng)新能力的提升。例如教師在進(jìn)行乘積教學(xué)中，這樣設(shè)置5×3=...
佚名 2022-05-28 08:21:52 小學(xué)數(shù)學(xué) 教學(xué)