化學(xué)反應(yīng)中的熱量化學(xué)教案

【教學(xué)背景】 認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中能量變化并不等同于化學(xué)反應(yīng)中熱量的釋放與吸收。化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，可以以不同的能量形式呈現(xiàn)，如熱、光的釋放和吸收，電能、電磁波的釋放和吸收等。許多化學(xué)反應(yīng)伴隨有熱量的放...

循環(huán)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)廢棄物再利用

前一時(shí)期農(nóng)村夏收后，不少地方露天焚燒農(nóng)作物秸稈和其他農(nóng)業(yè)廢棄物，造成巨大的浪費(fèi)和嚴(yán)重的環(huán)境污染。雖然我省有三部地方性法規(guī)都明確規(guī)定了“綜合利用和禁止露天焚燒秸稈”，但這個(gè)問題仍然屢禁不止。究其原因，...

民政局深化學(xué)習(xí)教育剖析材料

公路橋梁加固施工技術(shù)和質(zhì)量控制初探

［摘要］人類文明發(fā)展過程中，公路橋梁發(fā)揮著十分重要的作用，尤其是在人民生活水平大幅度提高的今天，人們對(duì)于出行的要求也在逐年提升，其對(duì)于公路橋梁的承載力也提出了更高的要求。因此，針對(duì)公路橋梁加固的施工...

應(yīng)用型本科環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)體系思考

【摘要】隨著市場(chǎng)的發(fā)展與客戶需求的變革，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)一方面獲得巨大發(fā)展機(jī)遇，另一方面也面臨種種挑戰(zhàn)。實(shí)踐教學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)意義重大。本文對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建進(jìn)行思考與探索，意在分析實(shí)踐...