小學數學學困生形成原因及轉化方法

[摘要]小學數學學困生的高效轉化已經成為當前提升教學質量的重要內容之一。小學數學學困生的產生是由學生個體、教師、學校和社會交互作用的結果，涉及到社會、教育和人的心理等各個方面。為了有效轉化學困生，教師...