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課程評價模式教育
摘要：在現代課程評價發展過程中，出現了多種不同形式的課程評價模式。不同課程評價模式的思維方式甚至思想方法的變化，都內含著不同的課程評價框架結構。通過比較不同類型的課程評價模式，從我國國情出發，根據發...
佚名 2022-05-08 04:45:30 課程 評價三創一幫活動經驗交流講話
同志們： 按照區委的要求，今天我們在這里召開全區農村基層組織建設暨“三創一幫”活動經驗交流會。這次會議的主要任務是繼續深化“三個代表”重要思想學習教育活動，深入貫徹落實黨的十五屆六中全會精神、區委七...
佚名 2022-09-20 03:15:46 經驗交流材料旅游局旅游行業協會發展考察報告
20*年6月下旬，*市旅游考察團前往*考察旅游業發展情況。所到之處的旅游業發展經驗，特別是旅游產品開發、旅游行業管理，給我們許多啟示。 一、富有特色的昆明旅游行業協會 昆明旅游業最值得一提的是旅游行業協會。...
佚名 2022-07-15 06:25:34 旅游局 旅游行業協會課堂教學評價改革
課堂教學評價方案研制小組① 所謂課堂教學評價，是指評價主體按照一定的價值標準，對課堂教學諸因素及發展變化進行的一種價值判斷活動。 一、改革背景 （一）時代的發展對課堂教學評價提出了新的要求——社會背景 ...
佚名 2022-04-15 06:12:49 課堂教學 評價改革游戲在幼兒教育中的對策
隨著現代兒童觀不斷深入廣大幼教領域的實踐工作者和理論工作者的內心，“游戲是幼兒的基本活動”“游戲是幼兒學習的主要方式”等教育觀念也越來越受到重視，根據游戲的實用性來劃分，游戲可以分為自發性游戲和教學...
佚名 2022-02-05 10:15:20 游戲 幼兒教育