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理論創(chuàng)新,是同志提出的一個重大課題。堅持理論創(chuàng)新與堅持鄧小平理論的指導(dǎo)地位是一種怎樣的關(guān)系?這是需要統(tǒng)一認(rèn)識的一個大問題。 關(guān)于鄧小平理論與中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義事業(yè)的關(guān)系,同志在黨的十五大...
本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取...
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