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內(nèi)容摘要:本文主要闡述在小學美術(shù)課堂教學中有意識地引導(dǎo)兒童對美術(shù)語言的認識與創(chuàng)新運用的探究。其探究的內(nèi)容是:一、引導(dǎo)兒童對美術(shù)作品中美術(shù)語言的認識與理解;二、引導(dǎo)兒童在美術(shù)作品制作中對美術(shù)語言的創(chuàng)新...
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