文檔數(shù):3
摘要當(dāng)代教育家認(rèn)為,21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教學(xué)更多的是一門學(xué)習(xí)思考的學(xué)問,就是強調(diào)學(xué)生的參與。從提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生參與程度的意義,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、激發(fā)學(xué)生主動參與等方面進行了探析。 關(guān)鍵詞數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生參與 面...
佚名 2022-08-18 04:11:23 教育教學(xué)論文第一篇:高職學(xué)生管理工作精細化管理 一、構(gòu)建高職學(xué)生工作精細化管理的意義 (一)促進“以人為本”的教育理念,增加學(xué)生工作的實效性 高職院校學(xué)生工作的服務(wù)對象是學(xué)生,高職院校的學(xué)生管理工作的重點應(yīng)該隨著...
佚名 2022-08-03 10:16:06 我國 高職