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信息技術(shù)課任務(wù)驅(qū)動教學
教育部已正式發(fā)文將原來中小學的計算機課程更名為信息技術(shù)課程，并強調(diào)信息技術(shù)課應(yīng)成為中小學階段“知識性與技能性相結(jié)合的”基礎(chǔ)工具課。如何編寫信息技術(shù)課程教材，如何指導學生學好這門課，是擺在我們計算機教...
佚名 2022-11-06 02:02:02 信息技術(shù)課 任務(wù)驅(qū)動黨委副書記學習教育匯報
根據(jù)*市《關(guān)于在“*“活動中認真做好公開承諾工作的通知》要求，年初結(jié)合本職工作，向全鎮(zhèn)做了三項承諾,下面將承諾工作完成情況匯報如下： 一、認真履行職責，爭創(chuàng)全市一流。 1、抓好*大精神的學習貫徹工作。組織...
佚名 2022-07-15 04:31:12 黨委副書記 學習教育地方政府競爭制度
摘要]現(xiàn)實中的行政體制和外部制度環(huán)境等制度因素，是誘致地方政府完全從轄區(qū)收益最大化出發(fā)，使要素配置本地化和保護本地市場等非合意后果出現(xiàn)的重要原因。因此，從制度因素的角度考慮解決上述問題的應(yīng)對策略，將...
佚名 2022-07-18 10:23:21 地方政府 競爭制度消費水平和經(jīng)濟發(fā)展
一、消費水平與經(jīng)濟發(fā)展 （一）消費水平與經(jīng)濟增長 消費水平的提高與經(jīng)濟增長，在客觀上有合理的比例，在數(shù)量上有很大的依存關(guān)系，這種依存關(guān)系表現(xiàn)為以下幾方面。 首先，消費水平的變動與國民收入增長的變動有著...
佚名 2022-01-16 06:52:34 消費水平 經(jīng)濟發(fā)展區(qū)長惠民服務(wù)會議發(fā)言
同志們： 一、“惠民行動”的主要內(nèi)容和時間安排 這次“惠民行動”的主體行動由市委、市政府統(tǒng)一確定，主要圍繞五個方面進行。一是發(fā)放培訓消費券。發(fā)放對象是城鎮(zhèn)享受低保人員；下崗和失業(yè)人員；未就業(yè)的大中專畢...
佚名 2022-01-21 11:37:16 區(qū)長 惠民服務(wù)初中數(shù)學教學預(yù)設(shè)活動開展
一、預(yù)設(shè)要緊扣數(shù)學教材，做到重點突出 預(yù)設(shè)是課堂教學活動的準備環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)工程，需要結(jié)合多方面教學要素，進行精心的謀篇布局。數(shù)學教材是教與學活動的“綱”，脫離了教材，教學活動就失去了“生命力”，“地氣...
佚名 2022-11-28 09:00:36 初中數(shù)學 教學預(yù)設(shè)