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【摘要】本文從學習機制視角分析了會計學科教學設計的三個基本元素。指出情境是會計學科教學設計的背景元素;活動是會計學科教學設計的核心元素;評價是會計學科教學設計的過程元素。 【關鍵詞】情境;會計學科;...
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