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解決三農(nóng)問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略
話題緣起我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程已經(jīng)進(jìn)入到工業(yè)化中期階段，但廣大的農(nóng)村面貌仍然落后，農(nóng)村臟亂差現(xiàn)象依然嚴(yán)重，城鄉(xiāng)居民收入差距、社會(huì)保障差距以及所享受的公共服務(wù)差距仍在擴(kuò)大，因此，把農(nóng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活...
佚名 2022-03-07 02:17:42 三農(nóng)問(wèn)題交通建設(shè)安全生產(chǎn)意見(jiàn)
各省、自治區(qū)、直轄市交通廳（委），市市政工程局，*市市政工程管理局，*市港口管理局，*生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)交通局，長(zhǎng)江航務(wù)管理局，各有關(guān)單位： 為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)和全國(guó)公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)座談會(huì)的會(huì)議...
佚名 2022-03-06 11:00:54 交通工作意見(jiàn) 交通洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史教案
教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)本課內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握：總理衙門(mén)的建立；慈禧太后發(fā)動(dòng)政變；漢族官僚勢(shì)力的擴(kuò)大；曾國(guó)藩和湘軍；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。 2．通過(guò)分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史作用的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)歷史事件的能力。 3...
佚名 2022-08-31 01:27:54 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 政治歷史教案