數(shù)學(xué)教學(xué)疑慮

摘要：新課改給我們每一位教師帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新課標(biāo)人教實(shí)驗(yàn)版教材的教學(xué)中，教師只有解決了這兩方面的問(wèn)題，才能更好地開(kāi)展教學(xué)。一是課堂教學(xué)中探究學(xué)習(xí)實(shí)施的疑慮：學(xué)生探究中的錯(cuò)誤、探究前的知識(shí)基礎(chǔ)、...