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教學目標： 1、整體感知課文內容，理清作者思路。 2、體會文章生動準確的語言特點，感受其語言魅力。 3、在反復的誦讀中體會作者的思想感情。 教學過程： 一、導入新課，揭示課題 1、同學們，在上課之前我們先來看...
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