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摘要通過聽覺、合唱這兩種適應(yīng)群體訓練的音樂手段,培養(yǎng)學生對元素性音樂的敏銳感知,激發(fā)他們對諸音樂元素不同結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及運動變化產(chǎn)生濃厚興趣,使他們了解這些運動變化對于表現(xiàn)人們的思想、抒發(fā)感情的獨特功能...
佚名 2022-04-01 07:45:41 藝術(shù)論文一、堅持以人為本,提高防災(zāi)減災(zāi)安全保障能力 1.全力抓好防洪減災(zāi)工作。貫徹以人為本、人水和諧的理念,把保障人民群眾的生命安全放在首位。要健全各項制度預(yù)案。健全以行政首長負責制為核心的各項防汛防旱責任制...
佚名 2022-02-02 11:51:18 水利局 防災(zāi)減災(zāi)