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教育需求和教師知識構(gòu)成
［摘要］當前，多數(shù)研究者認為農(nóng)村教師存在教學專業(yè)性不夠、教學研究不足、教學信心缺乏等問題。然而，從學生需求、社會需求以及學術(shù)需求來看，農(nóng)村教師有著自身的目標與任務。因而，農(nóng)村教師應該建立獨特的專業(yè)知...
佚名 2022-07-15 05:18:49 教育需求 教師人才培養(yǎng)模式下地方經(jīng)濟金融論文
1課題研究的背景 作為職業(yè)教育學校要把適應經(jīng)濟發(fā)展需要放在教學工作的突出地位，這是學校義不容辭的職責也是職業(yè)學校辦學的規(guī)律，是職業(yè)學校應有的最大特色。我國高職教育雖然起步較晚，但我國高等教育教學質(zhì)量評...
佚名 2022-05-31 11:36:26 人才培養(yǎng)模式 地方經(jīng)濟