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      班級(jí)每周總結(jié)范文精選

      前言:在撰寫班級(jí)每周總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

      班級(jí)每周總結(jié)

      兒童節(jié)班級(jí)建設(shè)方案

      一、工作目標(biāo)

      以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),為學(xué)生營造和諧、進(jìn)取的班級(jí)成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級(jí)文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化。創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

      二、指導(dǎo)思想

      根據(jù)新一輪學(xué)校德育工作規(guī)劃,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際管理需要,以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),提升班主任班級(jí)管理效能。發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

      三、主要內(nèi)容(狠抓班級(jí)建設(shè))

      1、重溫班規(guī)制度30條,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

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      班主任計(jì)劃2

      一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

      1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

      2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

      3.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

      4、發(fā)書,發(fā)本。

      5.讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

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      班主任制度

      (一)、每日工作

      上午:8:00到辦公室簽到;8:05至8:20到寢室催促學(xué)生上課;8:20至8:30到教室察看學(xué)生到課情況;8:30至9:50在辦公室處理日常事務(wù)或聽課;9:50至10:10接待來訪學(xué)生或去班級(jí)、部門處理事務(wù);10:10至12:00在辦公室或到部門處理日常事務(wù)。

      下午:2:00(夏季后延30分)到辦公室簽到;2:00至3:40在辦公室處理日常事務(wù)或到教室、宿舍了解情況或去系(部)辦理事務(wù);3:40至5:00找個(gè)別學(xué)生談心或組織班級(jí)活動(dòng)、檢查班級(jí)衛(wèi)生。

      晚上:7:00到辦公室簽到;7:00至9:00到教室檢查晚自習(xí)和當(dāng)日教學(xué)日志、參加班級(jí)會(huì)議和活動(dòng),檢查教室,關(guān)好燈、門窗;或到教室和寢室找學(xué)生談心、寫工作日記(不少于100字);9:00至10:00檢查學(xué)生寢室,登記未宿和外宿學(xué)生,并做好勸說工作。

      (二)、每周工作

      1、周一早上組織學(xué)生參加升旗儀式(第一個(gè)月服設(shè)系;第二個(gè)月服工系;第三個(gè)月國設(shè)系、服營系、本科部;第四個(gè)月藝術(shù)系、計(jì)算機(jī)系)。

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      初三班主任匯報(bào)

      初三的最后一個(gè)學(xué)期,是拼搏,總結(jié)和收獲的關(guān)鍵時(shí)刻。經(jīng)過幾年的辛勤耕耘,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),德育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生的努力下,在家長的大力支持下,我班在教育教學(xué)方面都取得了明顯的進(jìn)步。尖子生的數(shù)量和質(zhì)量,都有了令人欣喜的提高。尖子生綜合實(shí)力得到各科老師的認(rèn)可。勞動(dòng)紀(jì)律等方面也有了較大進(jìn)步。學(xué)生有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)習(xí)努力,熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,明辨是非。本期結(jié)合班級(jí)實(shí)際,在原有基礎(chǔ)之上,做深入細(xì)致的思想工作,不斷創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得令人滿意的成績。

      一班級(jí)建設(shè)和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),淡化形式管理。繼續(xù)抓班級(jí)文化,班級(jí)風(fēng)氣,班干部培養(yǎng),班級(jí)管理,各項(xiàng)考核等等具體工作。采取自薦和民主等形式,選舉責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)好的后備干部,安排相應(yīng)職務(wù)。給同學(xué)們提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。通過多種鮮活的形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情。責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中提高,班級(jí)逐漸達(dá)到自治。尤其抓好問題學(xué)生的思想教育,使之成為班級(jí)建設(shè)的主力軍,而不是管理上的絆腳石。

      二通過各種活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)綜合能力。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委﹑體育組和德育辦的要求,有計(jì)劃的參與各項(xiàng)活動(dòng)。3月份做好班級(jí)布置工作,召開新學(xué)期,新目標(biāo)主題班會(huì),在百日動(dòng)員活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。4月份舉行了班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)會(huì),主題辯論會(huì);5月份班級(jí)召開“感恩的心”故事會(huì);同時(shí)布置落實(shí)德育辦的各項(xiàng)工作,做好間操,建立電子檔案,寫日記,做好班級(jí)周報(bào)的工作,堅(jiān)持課前一首歌。做好每周一的早課總結(jié),設(shè)計(jì)召開每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。督促做好一分鐘家務(wù)活動(dòng)。做思想工作,保證了每項(xiàng)活動(dòng)的參與率和實(shí)際效果。教學(xué)方面掌握大方向,尤其抓優(yōu)秀率,和及格率,盡職盡責(zé),克服困難,認(rèn)真堅(jiān)守崗位,我班也因此在中考中取得了優(yōu)異成績。

      三日常管理方面:從抓常規(guī)工作入手,培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,紀(jì)律衛(wèi)生工作貫穿始終。定期召開民主生活會(huì),總結(jié)反思。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位,及時(shí)總結(jié)檢查表彰,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,給表現(xiàn)不會(huì)佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會(huì)。利用評(píng)比臺(tái),增強(qiáng)透明度。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取的熱情,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。做好安全教育工作。加強(qiáng)板報(bào)工作。一方面認(rèn)真按照德育辦的要求出好每期板報(bào),一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與,辦出自己的特色,發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用,使之成為宣傳教育,“揚(yáng)善”“懲惡”的陣地。

      四關(guān)注學(xué)生的身心健康。有計(jì)劃地和同學(xué)們個(gè)別談話,進(jìn)行走訪,了解學(xué)生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排憂解難。關(guān)注弱勢(shì)群體,充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用。計(jì)劃行動(dòng)和總結(jié),步步到位,尤其做好后進(jìn)生的幫教工作。腳踏實(shí)地,做耐心細(xì)致的工作。幫助全體同學(xué)共同進(jìn)步,不斷完善班級(jí)管理制度條例,使同學(xué)們自覺遵守,模范執(zhí)行,從而使班級(jí)逐步走向輝煌。

      做好日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,也就成就了教書育人的大業(yè)。本學(xué)期始善終,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。完成了學(xué)校布置的任務(wù),也有自己的特色。踏踏實(shí)實(shí),真正做到,“教孩子三年,想孩子三十年”,為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),了提高自身素質(zhì)和管理水平,保持活力,做到學(xué)生家長領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)都放心,為今年中考輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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      中學(xué)五項(xiàng)評(píng)比學(xué)生學(xué)習(xí)檢查細(xì)則

      中學(xué)“五項(xiàng)評(píng)比”學(xué)生學(xué)習(xí)檢查細(xì)則,

      為維護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的正常秩序,樹立良好的學(xué)風(fēng),促使學(xué)生形成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教學(xué)室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況進(jìn)行以下幾個(gè)方面的檢查,并按學(xué)生學(xué)習(xí)情況在“五項(xiàng)評(píng)比”中占20%的比值分配數(shù)值,每月總結(jié)一次,整個(gè)學(xué)期的分?jǐn)?shù)之和為班級(jí)最后得分。

      一、早自習(xí)

      1、分值:4分

      2、檢查方法:每周對(duì)每班進(jìn)行兩次檢查,一個(gè)月共檢查8次。

      3、記分:每班記入底分4分,根據(jù)檢查情況對(duì)違紀(jì)班級(jí)每次扣除0.5分,最后剩余分?jǐn)?shù)為班級(jí)最后得分。

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