前言:在撰寫畢業工作總結的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一年的初三畢業班的教學工作終于結束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。
我們初三年級共有學科老師28位,其中高級教師5位,另有十幾位富有多年經驗的資深教師。可以這么說,師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。這些青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。
初三畢業班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在初三學年開學伊始,每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書,每位老師都詳細制定了自己的教學計劃,列舉了需重點幫助的學生的名單,制定了幫教方案。事實上,老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。開學的第二個星期,我們就開始實行早自修制度,早晨7:30分,每班學習最困難的5名學生到圖書館集合,由任課老師進行細致的一對一的輔導,至8:15分結束,整整一節課的時間。許多任課教師經常匆匆趕到學校,連早飯都來不及吃,就直奔圖書館。有的還馬上接著上第一節課。問到其感受時,老師們的回答驚人的一致:“這不算什么,只要學生需要,我們再苦再累也值得。”每天中午這段時間,老師們都搶著進教室,大家都想利用這段時間幫助學生解決幾道難題,后來經過統一安排調整,中午12:30分各班又開始了午自修。放學后,我們還針對各類學生開展分層教學,每天要到5:30分才能下班。可見,初三教師的工作量是相當大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經常要熬到深夜才能休息。家務事是更顧不上了。
工作強度大、任務重、壓力大,是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,相反,許多老師都是偷偷地藏起了病假條,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言。
在工作期間,又遇突如其來“非典”疫情。這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。藝術類考試一推再推,畢業考、升學考的日期也推遲了2周。這完全打亂了我們早已制定好的復習計劃,但我們老師并沒有因此而亂了陣腳,在校領導和年級組的協調安排下,又制定出了新的方案。首先將藝術類的考生再一次的集中進行教學,語文、數學、英語、政治四門學科的老師,除了保證自己原來的教學工作不受影響外,還主動進行藝術班的教學,這時老師眼中的學生已經沒有了班級的區分,只要是比樂的學生,我就有義務有責任教好,對他負責。下午上課時間提前到了12:20分,許多老師往往剛上好第四節課,簡單地吃好午飯,沒來得及好好休息,又得進教室上課了。至2:35分,下午三節課結束,2:45分至4:15分是分層教學時間。初三的每一位教師都已經適應了這一新的作息制度,大家認為,中考的延期對我們來說未嘗不是一件好事,我們老師可以有更多的時間幫助學生復習,可以把問題講得更深、更細、更透徹,可以把工作做得更好。
“非典”的突如其來,對我們班主任工作也是一大考驗。往年的填寫志愿工作,是通過一次次的家長會,家訪等形式讓老師和每一位家長密切聯系起來,而現在這一切工作只能靠電話聯系了。“五一”期間,我們的班主任幾乎是守著電話過節,不厭其煩地一遍又一遍向各位家長講解填寫志愿的要求,并作好參謀。節后,還是有許多家長不明白。到學校親自來訪,班主任老師一次又一次地在校門口接待,一站就是一、二節課的時間。工作雖然辛苦,但老師們自始至終是那么耐心,細致。畢竟填寫志愿是人生的一件大事,作為班主任都認為應該為學生服務好,負責到底。
畢業實結
×××××專業畢業實習工作總結
一、畢業實習概況(學生人數、實習時間、實習地點)
二、畢業實習動員與安排
三、指導教師跟蹤指導并了解學生就業情況
四、實習報告(實習鑒定書)撰寫情況
畢業論文是高等學校人才培養計劃的重要組成部分,是本科教學過程中重要的實踐教學環節,是學生走向工作崗位前的必要準備,是對人才培養質量的全面檢驗。通過進行畢業論文設計,學生可以有效地提高綜合運用所學知識來分析和解決實際問題的能力,有利于學生自身素質的綜合發展。而且,畢業論文設計整體水平也直接反映了高校的教學質量,是高校辦學水平的重要體現。因此,加強學生畢業論文的規范化管理,提高論文質量,對提高學校整體辦學水平亦具有重要意義[1]。
近年來,各高校院系結合本專業特色,在畢業設計選題、指導教師培養、畢業設計過程管理等方面做了許多有益的探索與實踐[2,3]。已經有大量的文獻報道了它們在指導學生畢業設計過程中的寶貴經驗。但相關報道多以理工科及文科院系為主[4,5,6],而關于醫學院系特別是護理學院系在指導學生畢業論文方面所做的報道卻較為鮮見。近年來,我們結合護理學專業特點,對2001級、2002級、2003級畢業論文工作加強管理,以培養學生創新意識、提高綜合能力為目的,通過施行舉措,在督促畢業生按時保質保量地完成論文寫作方面取得了很好的成效,并總結出了一些經驗。本文將對這些舉措進行介紹,以期為今后此項工作的開展提供適當的參考。
一、存在的問題
近年來,隨著高等教育大眾化發展和本科教學改革的深化,專業課程學時相對壓縮,使學生在橫向知識體系加寬的同時減少了專業知識的深度,加上畢業生就業壓力的逐年增大,使畢業論文工作面臨著很多困難[7]。其突出的問題有3個:
1.思想重視不夠
近年來,由于高校擴招的不斷發展,學生數量逐年增加,使得指導教師在指導畢業設計方面的工作量隨之增加,畢業論文設計的教學資源趨于緊張。大多數教師在指導畢業設計的同時還承擔大量的教學和科研任務,因此,思想上不重視畢業設計指導工作,在指導時間和精力上投入也非常有限。
畢業實結
各系:
畢業實習是我院專業教學計劃的重要內容,是實施素質教育不可缺少的環節,對增強學生的實踐能力和創新能力,培養為社會主義建設服務的合格體育人才有著積極的作用。06屆畢業實習從05年9月至12月已經順利結束,共有7個專業的1300多名學生、校內外指導教師共計278名參加了指導,本次實習取得了圓滿的結果。
為了迎接教育部本科教學水平評估,進一步加強我院畢業實習工作的組織與管理、及時總結實習工作的經驗,發揚成績,找出差距,進一步提升實習工作水平,決定在第10周召開06屆畢業實習工作總結暨表彰大會,表揚實習中的優秀指導教師及學生,總結06屆實習的經驗。具體事宜如下:
一、會議時間:200*年4月25日(9:30至11:00)
二、會議地點:新教學樓一樓報告廳
一年來,作為會計系黨總支書記,始終堅持為師生服務,奮發努力地開展工作,圓滿完成各項工作任務。現做如下匯報:
一、堅持團結協作的精神。一是堅持學習,提高素養。二是黨政團學分工不分家,處處互相幫助,三是堅持辦事公平公正,一視同仁。四是廉潔自律,發揮表率作用
。
二、抓好理論學習和黨建。按照校黨委關于思想政治工作的總體要求,1、制定了我系的具體實施方案。2、起草了《會計系文選學習計劃》。3、按要求組織了文選的學習。4、為入黨積極分子講了4課,對黨員進行了3次集中教育,協助支部培養和發展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作,制定了整改方案和工作總結。6、寫心得體會5篇。
三、抓德育法制教育。一是組織開展了“為學生辦實事”活動。二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生后備干部的選拔。三是制定了《會計系法制教育五年規劃》。四是參加了法律法規考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩定教育工作,與學生談心50多人次。順利解決特殊學生問題兩次。
四、抓新生和畢業生教育。一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了06級新生入學教育和07屆畢業生畢業教育。三是狠抓了學費清欠工作。