大學扶貧論文范文精選

一、工作總結

在中共*學院黨委和*鄉市委的正確領導下，我支部認真學習貫徹中共十六屆六中全會精神，落實科學發展觀，高舉鄧小平理論偉大旗幟，學習實踐“三個代表”重要思想，始終自覺地堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，以“學習先進性、提高參政議政能力活動”為主線，以后備干部隊伍和基層支部的建設為重點，全面加強自身建設；發揮優勢，為推進全民創業、建設社會主義新農村做實事、做好事，努力提高參政議政能力和水平。通過全體盟員的團結合作，開拓創新，切實加強自身建設，做好本職工作，積極履行參政黨職能，為三個文明建設，作出了應有的貢獻，但也存在不少缺點，現將*年工作匯報總結如下：

（一）思想建設

我支部始終注意把思想政治建設放在自身建設的首位，成員中沒有政治經濟問題。

20*年12月9日，支部主委*參加盟市委“學習先進性、提高參政議政能力活動”會議后，立即主持進行了支部組織生活會，經過支部盟員們的廣泛討論，支部宣傳委員鐘明耀三易其稿，最后制定了支部“學習先進性、提高參政議政能力活動”計劃，報盟市委和學院黨委并下發至支部每位盟員，該計劃確定了全年的中心學習任務，每次組織活動均抽出一定時間學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、hjt同志的重要講話、中共十六大和五中、六中全會文件以及盟史、盟章，同時按照上級布置及時學習《關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》、人大政協兩會文件、盟市委的工作報告等有關文件。學習中大家聯系實際開展認真研討，交流學習體會，撰寫統戰理論研討論文。學習后，鐘明耀寫出《用言行實踐榮辱觀的內容》，*寫出《高職專業課的社會主義榮辱觀教育》，鐘仕明、楊愛萍分別寫出《學習八榮八恥心得體會》。通過學習，支部全體盟員獲益匪淺，進一步提高了接受中國共產黨領導的自覺性，增強了履行參政黨職能的責任感和使命感，增強了法律意識。另外我支部還十分重視思想政治工作，利用每年的春節、“三八”婦女節、教師節、重陽節多次走訪每位盟員家，了解思想動態，理順情緒，化解矛盾，及時將盟市委的關愛和盟組織的溫暖送到了每位盟員的心坎上。通過多次走訪，與盟員一起學習，大家統一了認識，決心以“十一五”規劃的實施為中心開展調研，大力推進參政議政工作，為構建和諧平安*發揮盟組織的積極作用。該方面的活動在《*盟訊》20*年第二期報道。

（二）組織建設

在校黨委和校行政領導下，組織科研處全體同志按照年校黨政工作目標有關任務，努力開展各項工作，現將我在本年度履行崗位職責情況報告如下：

一、思想政治素質與廉潔自律

自覺運用馬列主義、思想和鄧小平理論武裝頭腦，認真學習和努力實踐“三個代表”重要思想。能夠全心全意地為全校教師服務，做到堅持原則、顧全大局、辦事公道，積極為學校事業改革與發展獻計獻策。平時能夠遵守領導干部廉潔自律有關規定，執行黨風廉政責任制。

二、組織能力與工作作風

能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法來研究、解決我校科技工作中的實際問題，熟悉科技管理的一般原理，原創：掌握履行本職工作必備的專業知識，具有開拓創新意識。在組織協調、科學決策全校科技管理工作方面具備一定的能力，對待處內同志既嚴格要求，又大膽放手，并注意從政治思想方面加強溝通。

工作作風比較踏實，堅決執行民主集中制，做到重要事項先討論、后決策，重大問題主動向老師請教咨詢，向分管校領導匯報。班子成員之間能夠團結協作，互相支持。講究工作效率，精神風貌積極向上。敢于開拓，積極投身到學校改革事業中去。比較敬業，能夠經常深入學院、系科調查研究。

*自治區遺傳學會第六屆理事會于*年1月24日選舉產生以來，在中國科協、自治區科協、中國遺傳學會和掛靠單位*大學的支持下，學會的工作有了階段性的進展。現將第六屆遺傳學會的工作做一年度總結和新的*年年度計劃。如下：

一、學會*年度工作總結：

1、學會建設：

（1）、換屆工作及換屆大會

*遺傳學會第五屆理事換屆會議于*年1月24日在*大學隆重召開。來自全疆各地、州、市的61位遺傳學工作者出席了大會。自治區科協副主席賈合亞•伊斯坎德爾出席本次會議并致辭；*大學副校長海米提•依米提對會議的召開表示熱烈的祝賀并對*遺傳學會今后的工作提出了殷切的希望和具體的要求。中國遺傳學會、*大學、*植物學會、*維吾爾自治區野生動物保護協會、*農業科學院、*維吾爾自治區動物學會、*塔塔爾文化研究會、*農學會、*棉花學會、*作物學會等11家單位和高校紛紛發來賀電。

會議選舉產生了*遺傳學會第六屆理事會，由36名理事構成。隨后召開的六屆一次理事會，經到會理事無記名投票，選舉哈米提•哈凱莫夫、李雪源、吾甫爾•米吉提、蔡霞、阿不萊提•卡迪爾、艾爾肯•熱合曼、帕爾哈提•木鐵力甫、仇東輝、庫熱西•馬木提汗等9人組成*遺傳學會第六屆常務理事會。本次大會的召開對*遺傳學的發展具有重要的意義，標志著*遺傳學會順利的完成了理事會的新老更替，補充了新鮮血液，本屆理事會成員的大輻年輕化，顯示了朝氣蓬勃、欣欣向榮的大好局面。

論文關鍵詞：非營利組織內部治理外部環境

論文摘要：非營利組織的健康發展在構建和諧社會中起著重要的作用，但我國治理缺失問題已經阻礙了非營利組織的正常發展。文章基于現有文獻的基礎上，從內部治理的外部環境的角度探究非營利組織目前所處的困境，發現構建非營利組織治理結構的一般分析框架，完善非營利組織的治理機制是解決問題的關鍵。

一、建立和諧社會離不開非營利組織的參與

黨的十六大報告指出：“我們要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實”；要“努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面”。黨的十六屆三中全會明確提出科學發展觀，強調把堅持發展作為第一要務，實現以人為本、全面協調可持續的發展，努力做到“五個統籌”——統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放。黨的十六屆四中全會明確提出把構建社會主義和諧社會作為黨執政的重要目標，并把和諧社會建設放到同經濟建設、政治建設、文化建設并列的突出位置。

和諧社會目標的提出，昭示目前我國經濟社會發展中還存在一些不和諧的因素。我國現在各種政治和社會問題易發多發，就業、腐敗、分配不公、社會治安、環節污染等問題成為當前人民群眾強烈關注的熱點問題。如以分配不公來說，2006年全國農村居民人均純收入3587元，城鎮居民人均可支配收入11759元、是農村居民人均純收入的3.23倍（國家統計局，2007）；2004年末國家統計局測算的絕對農村貧困人口還有2610萬人，其中東部地區有374萬人、中部地區有931萬人、西部地區有1305萬人，分別占全國農村絕對貧困人口的14.3%、35.7%和50%，貧困人口主要集中在落后的中西部農村地區（國家統計局，2005）；我國基尼系數已經超過0.4，總體的居民收入分配差距已經進入聯合國的警戒線；占城市居民10%的財富多的人占有全部城市財富的45%，占城市居民10%的財富少的人只占有全部城市財富的1.4%；企業的經理職位與一般職務間的收入差距普遍在20倍以上（余豐慧，2005）。

各類非營利組織在解決易發多發的政治和社會問題方面大有作為，本文列舉3個案例窺斑知豹地說明非營利組織在構建和諧社會中的重要作用：

摘要：全國各大高校開始進入爭創“雙一流”高校建設的新時期，如何建設高水平學科成為各普通高校必須突破的關鍵。近幾年，湖南中醫藥大學藥學學科的建設獲得了較快的發展，在學科建設過程中，作者深刻體會到學科團隊建設是關鍵，學科研究領域確定是難點，學科平臺建設是重點，學科環境建設是基礎，學科制度建設是保障，學科文化建設是提升。

關鍵詞：學科建設；雙一流；藥學學科

2015年10月24日，國務院發布了關于《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》[1]（以下簡稱《總體方案》）的通知，該方案在基本原則中明確指出：一流大學建設要以學科建設為基礎。根據《總體方案》，到2020年，中國若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列；到2030年，更多的大學和學科進入世界一流行列，若干所大學進入世界一流大學前列，一批學科進入世界一流學科前列，高等教育整體實力顯著提升；到21世紀中葉，一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。《總體方案》提出，高校要根據自身實際，合理選擇一流大學和一流學科建設路徑，科學規劃、積極推進。擁有多個國內領先、國際前沿高水平學科的大學，要在多領域建設一流學科，形成一批相互支撐、協同發展的一流學科，全面提升綜合實力和國際競爭力，進入世界一流大學行列或前列。擁有若干處于國內前列、在國際同類院校中居于優勢地位的高水平學科的大學，要圍繞主干學科，強化辦學特色，建設若干一流學科，擴大國際影響力，帶動學校進入世界同類高校前列。擁有某一高水平學科的大學，要突出學科優勢，提升學科水平，進入該學科領域世界一流行列或前列。根據上述總體目標和建設要求，未來大學將分為如下幾類：第一類為擁有多個國內領先、國際前沿高水平學科的大學；第二類為擁有若干處于國內前列、在國際同類院校中居于優勢地位的高水平學科大學；第三類為擁有某一高水平學科的大學；第四類沒有指明，但可以推測，即連一個高水平學科都不具備的大學。毫無疑問，任何一所高校都不想成為第四類。因此，自通知發布之日起，全國各高校均在謀劃如何成為具有高水平學科的大學。高校開始進入爭創“雙一流”高校建設的新時期，這給地方普通高校學科發展帶來了嚴峻挑戰和發展機遇[2]。如何建設高水平學科，就成為各高校（特別是省屬普通高校）必須突破的關鍵。本文以湖南中醫藥大學藥學學科建設實踐為例，就雙一流背景下普通高校如何進行學科建設談談體會。

1湖南中醫藥大學藥學學科建設基本情況

湖南中醫藥大學藥學專業于1993年開設，是湖南省內最早開設的藥學本科專業，2006年獲批為“湖南省十一五”重點專業，2008年成為湖南省普通高等學校第一批特色專業。但學科建設一直進展比較慢，直到2011年下半年，藥學學科才獲批成為湖南省“十二五”重點建設學科和碩士學位授予權學科。當時有專家表示我們的申報材料有拼湊的嫌疑，盼驗收時能交一份滿意的答卷。可見2011年的藥學學科基礎還是比較薄弱的。經過幾年的建設，藥學學科建設有了長足進步，2016年湖南省“十二五”學科驗收評估為優秀。在2017年全國第四輪學科評估中，湖南中醫藥大學藥學學科排名C+，在全國104所參評高校（包括北京大學、中國藥科大學等近30所985、211學校的藥學學科）中，處于40%～50%區間，在全國中醫藥大學藥學學科中位居并列第4。

2學科建設主要體會