德育開題論文范文精選

本學期，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，緊密結合區科研工作和學校的工作目標，積極落實了科研工作規劃，加強引領，做好服務，注重實效，促進提高，扎實做好科研工作，促進了教師的專業發展和教育質量的提高。

一、促進教師專業化發展，積極開展課題研究。

根據區科研計劃和學校科研計劃，下半年開展了學校課題的申報工作，共收到課題20個，其中申報了市級課題一個，區級課題3個。其中申報的3個區級課題均被評為區規劃課題，同時確定了4個校級重點課題。在校長的帶領下，認領子課題，分工落實了國家級課題《在公信教育背景下進城務工子女的實踐與研究》,使之根據課題規劃有條不紊的開展實施。完成了區級重點課題《培育小學生民族精神主題活動的實踐研究》中期匯報，也順利完成了區級重點課題《城郊結合部小學小能人教育研究》，區規劃課題《班集體建設中創新性管理研究》、《媒體的運用與提高英語課堂教學質量的研究》的結題工作。

為進一步以科研促教研，本學期對教師上的教研課、觀摩課進行實時錄像，并開展了教后的教學研討活動，結合學校各級各類課題，不斷總結了教學中的點滴經驗、教訓，積累了原始資料，初步探索出了不斷提高教學有效性的實施途徑和辦法。

依托網絡優勢，規范了教師專業化檔案的管理工作，在校flashftp教師文件夾內建立了教師個人的專業成長檔案，同時依托校園網這一平臺描繪教師成長軌跡，展示我校教師風采，逐漸完成了從紙質化向紙質化、無紙化的轉變。

二、規范科研管理制度，修訂科研管理條例。

編者按：本文主要從主要工作；加強隊伍建設；精心制定和實施科室工作計劃；精心制定和實施科室工作計劃；撰寫了多個全區性的報告和方案；幾點體會和感受；用多把尺子和發展的眼光看,每個人身上都有許多優點；搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞；老驥已知桑榆晚,不用揚鞭自奮蹄；進行講述。其中包括：增強每個成員對學校的認同感,引導大家準確理解和把握學校的辦學理念,工作思路,明確工作任務、注意發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、注意發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、營造一種和諧的合作氛圍.主要是正面引導,提升大家的思想境界,把興奮點集中到工作上來,減少和規避內部的無謂紛爭,實現大家共贏、根據學校的工作計劃,結合本處室的工作性質,我在學期初,制定工作計劃時幾上幾下,幾易其稿,處室每個成員又依據處室計劃制定個人工作計劃、教科室是一個綜合性很強處室、德育和心理、課題管理、課改監控與評價工作、初中建設工程診斷評價工作、信息工作、校本研究工作、學會工作、教科室的工作性質、我常常問自己,也用同樣的話問我的同事、一個人負責著三項課題,整天埋頭在數據和文字當中、教科室是會就最多.原因是,教科室的工作頭緒多.細分一下、學校給了我們一定的照顧,但很多情況下,我們還需要自己想辦法去開會、坐得住考驗的是定力,做學問要耐得住寂寞,對搞教育科研的人來說,這是要求,也是境界、珍惜每一次學術會議,積極的向專家學等，具體材料詳見：

各位上級領導、同志們：我很慶幸來到這樣一個充滿活力和希望的道德學術殿堂,得到了校長和同事的悉心指導,鼓勵,包容和寬容,使我這樣一個年屆天命之年的人在一年的時間里發生了脫胎換骨的變化.換一個工作,等于換一個角色,換一個腦子,換一種活法.努力的結果,我融入了這個集體,進入了角色,找到了感覺,并且還有了一些點滴的進步.現將一年來的主要收獲和體會總結如下:

一,主要工作:

1,加強隊伍建設:

◎增強每個成員對學校的認同感,引導大家準確理解和把握學校的辦學理念,工作思路,明確工作任務,自覺地將自己的成長與學校的發展緊密聯系起來,讓校榮我榮成為每個成員的最基本的道德覺悟.

◎注意發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部班子成員和黨員平時注意加強學習,工作中以身作則,遇事多和大家商量.

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，緊密結合本區科研工作實際和學院的工作目標，落實科研工作規劃，加強引領，做好服務，注重實效，促進提高，扎實做好科研工作，為促進教師的專業發展和教育質量的提高作出更多的努力。

二、常規工作

1．繼續做好教育教學調研工作。深入課堂、教師，努力發現教育教學中真實問題，為開展有針對性的教育科研奠定基礎。

2．加強科研方法指導工作。利用靈活多樣的方式，幫助教師掌握教育科研基本方法，指導教師選好課題，做好研究。

3．組織*7年度學校各級各類教育科研課題申報和評審工作。

各位領導、各位同事：

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到、、、等縣市區進行人生規劃宣講。

各位領導、各位同事：

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到、、、等縣市區進行人生規劃宣講。