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      教師師德規范心得體會

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      教師師德規范心得體會

      教師師德規范心得體會范文第1篇

      華人首富李嘉誠先生曾說過:栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!他以自己的成功經歷告訴我們,以好的思想觀念為指導,注意行為規范,并以長久的堅持使之形成習慣,對于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,我們應當樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養成一些良好的思想行為習慣,從而走向成功。

      我想應該從幾個方面做起:

      一:要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態。而教師的積極情緒、主動心態更是身心健康的一種內驅力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。

      二:要養成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。它能溫暖、滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異,接受所有的學生,以平等的眼光看待每一個學生,注意時時處處在細節中體現出公正的意識。

      三:無私奉獻,關心每一位學生的成長奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會親其師,從而信其道。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。

      教師師德規范心得體會范文第2篇

      近期學習了剛出臺的《教師職業道德行為規范》,讓我感覺現在做老師越來越難了。在細讀之后,我發現這十不為,二不說,條條都是那么的真實和細致,具體規范到教師的具體言行。熟話說:“沒有規矩,不成方圓?!苯處熢诩s束學生行為規范的同時,也要認真審視自己的職業道德行為。當今社會、家長對孩子的教育越來越重視,許多家長真是動用一切資源為自己的孩子選擇最優質的學校。這一點,我自己也心有感觸。我一直在想,為什么以前我讀書的時候,沒有擇校概念呢!唯一的答案就是,社會競爭太激烈了,大家只有一個孩子都輸不起。如今的孩子不好教,在家一付老子天下最大的態度,而到學校卻四處碰壁少了一些優越感。導致孩子多了一些抵觸與叛逆。很多家長其實他自己也知道,家里三四個大人管一個還不容易管好,而到學校教師一教就是四十多人,可想要管好現在的學生難度很大?,F在教師這個職業被社會的關注度越來越大,不僅要教好書,而且各方面都要為人師表,加強自己的師德。要想成為一名的合格教師,我想應當作好以下幾方面工作:

      一、做一個有愛心的教師

      一個教師沒有愛心,那他就沒有資格談教育。我在網上看到過很多關于教師毆打、虐待幼兒的視頻。身為一名教師,我也為教師隊伍中擁有這樣的敗類感到恥辱。我們教育對象是孩子,祖國的花朵。如果我們教師都用這種惡劣行為去處理很多事情的話,你如何期待這些思想上未成熟的孩子在未來有一個良好的行為規范。教師的言行直接影響孩子的一生。所以說一個有愛心的教師,才能培養出一批有愛心的學生。

      二、做一個有責任心的教師

      我認為教師這項工作,體現師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會、對自己所教的學科負責。如果馬馬虎虎教學,以應付的態度敷衍自己的教學工作,你如何做一名合格的教師。家長把孩子交給我們,學校把教學任務交給我們,我們就要盡自己最大的努力完成自己的教學任務,同時也要不斷反思自己的教學,如何讓學生喜歡自己的課堂,如何讓學生快樂地掌握相關知識,都是作為教師應該去反思總結的。所以只有帶著一份責任去教書,才能教好書。

      三、做一個會激勵孩子的教師

      教師師德規范心得體會范文第3篇

      誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次寒假期間學校組織師德師風教育學習,我簡單得談談以下幾點體會:

      一、愛崗敬業 首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

      二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

      三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

      教師師德規范心得體會范文第4篇

      新規范內容更充實,具有時代特色。

      一、愛國守法

      作為教師首先要熱愛祖國,熱愛人民。要擁護四項基本原則,遵守國家的法律法規,不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。要宣傳普及科學知識,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與xx活動。

      二、愛崗敬業

      “人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,我想這是人們在表達教育這一職業的偉大和無私。作為一名新時期的教師最重要的是要忠誠于人民教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻。 “愛崗敬業”往往被輕易地擲在文稿的開頭,但它的背后卻是一路艱辛。作為一線老師,我欣喜于教師待遇的提高,可是,我也感到肩上擔子的沉重。尤其是在連續上完幾節課和幾個興趣小組,在教學工作和參賽活動忙得不可開交時,那種身心疲憊之感讓我時常感到煩躁苦悶。我問自己:“我努力了嗎?”“努力了”?!拔冶M職了嗎?”“盡職了。”可我為什么感到煩惱?感到累?在不斷地摸索和實踐中,我找到了答案:有時候被重復繁雜的事情磨練得缺少了激情,缺少了對愛崗敬業的深層領悟。每當我看到別人一聽說我是老師時露出的羨慕目光;每當我看到那些高等院校的學生為競爭教師這一職業而努力拼搏時,我覺得應該重新審視我們的職業,那些寒窗苦讀的畢業學子,他們的學問不如我們嗎?如果沒有與時俱進的態度,我們又憑什么站在那育人的講臺之上?有壓力才有動力,有競爭才有拼搏。教師教育的對象是人,十年樹木,百年樹人,教師工作何等神圣,豈是一朝一夕就能成功的,所以對于工作首先要珍惜,其次要熱愛,與其把它當作為生計而奔波的飯碗,不如把它當作人生價值的體現去為之奮斗,那樣,工作將會其樂無窮。所以從教十年來,我無怨無悔,滿腔熱忱對待自己的工作,環境幾經變化,對教育事業的熱愛,對做一名好教師的追求始終沒有變。

      教師師德規范心得體會范文第5篇

      作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散貪”有關文件,通過學習文件精神后,我對此深有感觸。

      1、努力學習。要不斷提高自己的教學水平,管理水平,這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己,活到老學到老,教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。

      2、努力工作??朔卸璧墓ぷ髯黠L,要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態,這樣也能給學生帶來很大的影響,最終完成教學目標。

      3、熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異,以平等的眼光看待第一個學生。

      4、無私奉獻。要有集體主義觀念,做事情要以學校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴重,漠視規章制度,隨意性強等問題。

      以上是我通過學習整治“庸懶散貪”的心得體會??傊處熥钪匾乃刭|是師德,也是我們必須具備的。

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