關(guān)于霧霾的作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于霧霾的作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于霧霾的作文范文第1篇

I learned from the newspaper that the recent most region of east-central China shrouded in a fog, there was a joke, "the furthest distance in the world is - you're standing in front of me, but I can't see you!" Miles "haze" fell to the general public had panic, mom always said to me, the air pollution is too serious, can't go out. Many pedestrians travel when put on a mask, in order to cope with poor air quality, but always let a person feel breath.

The first two heaven like a snow, full of expectation to the snowfall, thought the snow fog haze will dissipate. After a haze in the mist, however, in many places the air quality is worse. Newspaper has reported the effects of the cause of the bad weather, let I also attention of fog is increasing day by day.

In view of the fog weather continued, around a lot of measures to improve air quality, such as restrictions on vehicle travel, elimination of old vehicles, oil to gas generation and so on. But, I think, this is not the ultimate, government departments should fundamentally to solve the related problem.

Purify air, improve the environment, urgent! Let us all act, but also a clean world!

近期，天氣總是霧蒙蒙的，我想出門玩耍的愿望總是被這鬼天氣給攪和了。通過(guò)閱讀報(bào)紙，我明白了這種天氣就是霧霾，它是因?yàn)榭諝庠馐鼙容^嚴(yán)重的污染才在一定的條件下形成的?？磥?lái)，我們身邊的空氣質(zhì)量真令人堪憂哇。

我從報(bào)紙上得知，近期我國(guó)中東部大部分地區(qū)籠罩在一片霧霾之中，有人戲言：“世界上最遠(yuǎn)的距離是——你站在我面前，我卻看不到你!”十里“霾”伏讓廣大市民心生恐慌，媽媽總是對(duì)我說(shuō)空氣污染太嚴(yán)重了，不能出門。許多行人出行時(shí)都戴上口罩，以此來(lái)應(yīng)對(duì)惡劣的空氣質(zhì)量，卻總讓人有喘不過(guò)氣的感覺。

前兩天降過(guò)一場(chǎng)雪，大家對(duì)這次降雪充滿期待，以為雪后霧霾就會(huì)消散。然而雪后霧霾依在，不少地方的空氣質(zhì)量更差了。報(bào)紙頻頻報(bào)道這種惡劣天氣產(chǎn)生的原因帶來(lái)的影響，讓我也對(duì)霧霾的關(guān)注度日益提高。

關(guān)于霧霾的作文范文第2篇

I checked the online. Haze weather is a health hazard for patients with cardiovascular diseases, especially with respiratory diseases and cardiovascular disease, the fog had better not go out, should not be more exercise, otherwise may cause illness, and even a heart attack, cause danger to life.

Haze weather in winter cold, resulting in each big hospital in the city this patients, the proportion of patients with respiratory tract infection year-on-year rise significantly. According to statistics, Beijing children's hospital on January 5 to 11, Beijing children's hospital er visits, the door has reached more than 9000 people, the highest peak respiratory infection accounted for about 50% to the internal medicine patients.

Haze is mist floating a lot of smoke, dust and other particles and formation of the turbidity phenomenon. January 29, according to the ministry of remote sensing satellite monitoring: China has 130 square kilometers of regional haze shrouded, serious pollution of air quality.

Many families have a car, we have to travel more convenient, but the car exhaust pollution of the air; Power plant, oil refineries, chemical plants in our city "game", but the clock keep emit soot and dust; The colorful fireworks let a person too many things to see, but air ZhongYan WuTengTeng, become very cloudy, air quality has fallen sharply, PM2. 5, PM10 index has soared, these are the main cause of fog, they bring us quick and convenient and enjoyable at the same time, also quietly gave us the unintended consequences.

Haze weather, our breathing is cloudy gas. The haze in the air can cause diseases such as pneumonia, sore throat, bronchitis, heart, decline. In 1952, the fog in London, England is like invisible killer, seized 4000 people in just five days of life, after two months has killed 8000 people in the life, the power of the fog, and this is a wake-up call for us.

We need the fresh air, is a healthy body. Please do not at the expense of the health, and for the so-called good life. Driving less, green travel, a variety of trees, protect forests. Haze, starts from me.

一出門，我就看見漫天大霧，周圍五米內(nèi)都是像蒙著面紗的建筑物，一切都樹立在朦朧的霧中，像仙境，好有詩(shī)意。但您說(shuō)霧霾天氣引發(fā)呼吸道疾病，叫我戴上口罩。哇好像我還不太了解“霧霾”這兩個(gè)字了吧!

我上網(wǎng)查了一下。霧霾天氣是心血管疾病患者的健康殺手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人，霧天最好不出門，更不宜晨練，否則可能誘發(fā)病情，甚至心臟病發(fā)作，引起生命危險(xiǎn)。

霧霾天氣遇到冬季寒流，導(dǎo)致本市各大醫(yī)院門急診患者中，呼吸道感染的患者比例同比明顯上升。據(jù)北京市兒童醫(yī)院統(tǒng)計(jì)，1月5日至11日，北京兒童醫(yī)院日門急診量最高峰曾達(dá)到9000多人次，呼吸道感染占到內(nèi)科病人的50%左右。

霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)保部遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè)：1月29日中國(guó)范圍內(nèi)有130萬(wàn)平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。

很多家庭都擁有小汽車，我們的出行更便捷了，但汽車的尾氣排放污染空氣;電廠、煉油廠、化工廠在我們的城市里“大顯身手”，但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，變得非?；鞚?，空氣質(zhì)量急劇下降，PM2。5、PM10指數(shù)直線上升，這些都是造成霧霾的主要原因，它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí)，也悄悄給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

關(guān)于霧霾的作文范文第3篇

一、主題作文及圖畫作文的模板：

These days 現(xiàn)象 often hits the headlines of newspapers and has been brought into focus of the public. Just as the picture shown that… (如果是圖畫作文可以寫出具體的現(xiàn)象或問(wèn)題，也可以一句話描述圖畫：As is vividly illustrated above, in the +地方 +動(dòng)詞(be, come, run, walk, jump, sit, stand, lie, crouch, float等)+主題詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞/非限制性定語(yǔ)從句，獨(dú)立主格/非限制性定語(yǔ)從句。) Indeed, it is widely accepted / acknowledged that it has gained increasing popularity among people in all walks of life/ college students.

Those who are in favor of 現(xiàn)象 maintain that 描述觀點(diǎn)1. In their view, 闡釋觀點(diǎn)1. On the contrary, those who are against 現(xiàn)象 hold/ point out that 描述觀點(diǎn)2. Besides, 闡釋證實(shí)觀點(diǎn)2 . (第二段可以根據(jù)文章來(lái)分析原因，影響，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)等。)

It is high time we put an end to the undesirable phenomenon of… (虛擬語(yǔ)氣的句子) 然后再分條來(lái)說(shuō)明措施。On the one hand, … on the other hand, … I believe we humans can overcome this difficulty and we will have a brighter future.

改革之后，圖畫作文考的比較多，無(wú)論是圖畫作文還是主題作文，上面的結(jié)構(gòu)是可以通用的，考生可以重點(diǎn)記下圖畫作文與主題作文的句型。

二、圖表作文各段的通用模板：

As is seen from the graph/chart, we can draw a conclusion that the number of …….decreased. Of these, the number of …….decreased the most, from …. in 1985 to ….. in 2000(根據(jù)圖表寫年代). On the contrary, the number of …….increased.

There are numerous reasons accounting for the phenomenon and I would like to explore a few of the most important ones here. Above all (To begin with), …….. In addition (What is more), ………

In my personal sense, it is imperative for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the charts. First and foremost,…….Last but not least,………Owing to +主題, not only can we accumulate wealth, but also establish our career, fit into society and even attain social status.

對(duì)于圖表作文，考生也要了解并熟悉其結(jié)構(gòu)和句型。我們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)一定要充分，不放棄任何一種題型。

四級(jí)作文萬(wàn)能模板：

1.2015英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能模板

2.英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能模板最新

3.2015年12月四級(jí)作文預(yù)測(cè)：關(guān)于霧霾

關(guān)于霧霾的作文范文第4篇

2016年山東省婦聯(lián)公布了35個(gè)“示范婦女兒童家園”，其中一處在濟(jì)南市市中區(qū)舜耕街道舜華社區(qū)。

因?yàn)樗慈A社區(qū)婦女兒童家園項(xiàng)目接地氣，服務(wù)社區(qū)婦女兒童有特色，社區(qū)副書記張瀟要經(jīng)常接待來(lái)考察學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)或者團(tuán)隊(duì)。

2016年初冬，跟張瀟約好采訪，偶遇前來(lái)參觀的三人團(tuán)隊(duì)，于是先跟著他們走了一圈。孔子學(xué)堂、聰明豆書香社區(qū)、科技工坊……一路看下來(lái)，暗暗贊嘆舜華社區(qū)婦女兒童家園內(nèi)搞活動(dòng)之豐富和用心?！懊髅魑覀円沧≡诰用裥^(qū)，相比起來(lái)卻感到好孤單?！币晃粎⒂^者說(shuō)。

“溫暖”，不止外人說(shuō)，社區(qū)居民更是這么覺得。

婦女兒童家園，在這個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目建設(shè)的初衷，成為“暖人心，得人心，聚人心，穩(wěn)人心”的所在。

從2011年開始，山東省婦聯(lián)在城鄉(xiāng)社區(qū)實(shí)施婦女兒童家園項(xiàng)目，定位就是面向社區(qū)的家庭和婦女兒童開展服務(wù)，做升級(jí)版的“婦女之家”。

省婦聯(lián)爭(zhēng)取到省財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在輻射人群廣、有專屬場(chǎng)地的城鄉(xiāng)社區(qū)建立了484處省級(jí)婦女兒童家園。各市縣婦聯(lián)也積極爭(zhēng)取資金，建設(shè)市級(jí)、縣級(jí)婦女兒童家園。

但這個(gè)經(jīng)費(fèi)僅夠婦女兒童家園的外觀裝飾和基本硬件建設(shè)，在沒有后續(xù)資金注入的現(xiàn)實(shí)面前，怎樣開展服務(wù)才能讓家園活起來(lái)，并且能可持續(xù)發(fā)展，成為擺在各地婦聯(lián)面前的一個(gè)重要課題。

幾年來(lái)，各級(jí)婦聯(lián)組織積極探索，大膽實(shí)踐，走出了一條推動(dòng)?jì)D女兒童家園可持續(xù)發(fā)展的道路，就是“婦女兒童家園+”建設(shè)，通過(guò)“家園+公益組織”“+公益項(xiàng)目”“+企業(yè)家”“+社會(huì)組織”等，整合社會(huì)資源，服務(wù)社區(qū)家庭和婦女兒童。“凡是能服務(wù)婦女兒童的團(tuán)體、資金、人員，都可以以公益的形式引進(jìn)婦女兒童家園?！笔D聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張宏卿說(shuō)。

模式是可復(fù)制的，但項(xiàng)目必須接地氣，不接地氣就沒人氣。

舜華社區(qū)婦女兒童家園坐落于濟(jì)南千佛山南麓，這里傳說(shuō)為大舜躬耕之地，有著悠久、深厚的歷史文化底蘊(yùn)。這里的居民主要由省直機(jī)關(guān)、駐濟(jì)高校的員工構(gòu)成，居民的需求更多地集中在讓孩子擁有更優(yōu)質(zhì)的教育資源上。

轄區(qū)內(nèi)有聰明豆繪本館、舜耕學(xué)堂、海堂教育、一泓健康管理中心等十余家婦女社會(huì)組織，都是行業(yè)內(nèi)的佼佼者?！凹覉@+婦女社會(huì)組織”，很自然地成為這個(gè)婦女兒童家園的特色。

孩子在這里相聚，家長(zhǎng)也因此走到了一起，彼此老死不相往來(lái)的鄰居也靠在了一起。

有事沒事就到婦女兒童家園來(lái)坐坐

8歲的熙熙家住舜華社區(qū)，他一放學(xué)就愛往婦女兒童家園跑，他愛這里聰明豆繪本館提供的大量精品圖書。

聰明豆繪本館成立于2012年，本是社區(qū)里幾位媽媽自發(fā)組織的，提供一些繪本，讓孩子們從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。這正是社區(qū)里家長(zhǎng)所關(guān)心的，社區(qū)婦聯(lián)組織于是邀請(qǐng)繪本館進(jìn)駐婦女兒童家園。

“不管是企業(yè)，還是社會(huì)組織，都是很愿意跟婦女兒童家園合作的，因?yàn)橛袐D聯(lián)這塊‘黃金招牌’，社會(huì)公信度高，婦女群眾放心。同時(shí)，通過(guò)與家園合作，在服務(wù)社區(qū)婦女兒童的同時(shí)，能夠樹立他們的公益形象，對(duì)他們自身也是一種很好的宣傳，可以說(shuō)是雙贏。”張宏卿說(shuō)。在繪本館與婦女兒童家園合作后，家園有了項(xiàng)目，繪本館也得到了社區(qū)婦聯(lián)的支持，越做越大，繪本館面積由一百平米擴(kuò)展到了上下兩層樓，會(huì)員從開始的寥寥數(shù)人發(fā)展至一千多名。

熙熙愛在這里讀書，他覺得跟在家里和商場(chǎng)里感覺太不一樣了。除了可以讀到不計(jì)其數(shù)的新書、能跟小伙伴比賽誰(shuí)讀得多外，還有一個(gè)讓他離不開這里的原因――媽媽是這里的志愿者。

“‘大事公助，小事互助，私事自助’是我們的管理模式，‘志愿者聯(lián)合服務(wù)’就是小事互助?！睆垶t說(shuō)。志愿者聯(lián)合服務(wù)，讓大家感到都在為這個(gè)社區(qū)服務(wù)，有一種歸屬感和責(zé)任感。

做志愿者不需要出錢，只要愿意給孩子們講課就行。家長(zhǎng)最清楚孩子需要的是什么，也就知道該給孩子講什么，孩子愛聽，家長(zhǎng)覺得有用，人氣就這么高漲起來(lái)。

作為志愿者，熙熙媽媽在這里被稱作“環(huán)保媽媽”。

濟(jì)南的冬天已沒有老舍筆下的詩(shī)意，霧霾每到冬天就籠罩在濟(jì)南人頭上，孩子們上學(xué)前被囑咐的不是書包背了嗎，而是口罩戴了嗎。

“為什么會(huì)有霧霾？”有一天熙熙問(wèn)媽媽。

熙熙媽媽在環(huán)保部門工作，回答這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然很容易。送孩子上學(xué)后，她多想了一步――也許還有孩子對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣。她跟聰明豆繪本館負(fù)責(zé)人琦琦姐姐商量，是不是可以給孩子們上一堂關(guān)于霧霾與環(huán)保的課。

幾十個(gè)家庭響應(yīng)。

要講霧霾，繞不開一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，為了讓孩子聽得更明白，熙熙媽媽特意找同事幫忙做了PPT，加進(jìn)去很多動(dòng)畫和特效。

熙熙媽覺得很值得，沒有這個(gè)機(jī)會(huì)她想不到專為自己孩子做這么系統(tǒng)的講座，孩子受益不會(huì)這么大，而且把自己擁有的專業(yè)知識(shí)拿出來(lái)與人分享的感受是無(wú)價(jià)的。

孩子們和家長(zhǎng)聽完這堂課，意猶未盡，熙熙媽又帶大伙兒到濟(jì)南市歷下區(qū)環(huán)保監(jiān)測(cè)站上了一堂更直觀的課。

“只要對(duì)孩子好的，我們的志愿者都愿意分享?！痹阽憬氵@里，有太多志愿媽媽和志愿爸爸的故事。

看繪本長(zhǎng)大的孩子，有多元的思維，內(nèi)心豐富，到了小學(xué)三四年級(jí)，該寫作文了，有些孩子卻寫不出來(lái)，“作文媽媽”站了出來(lái)。

關(guān)于幼小銜接的課，每年都會(huì)定時(shí)開。該不該上幼小銜接班，廣告上宣傳的銜接班靠不靠譜，上小學(xué)前該做哪些準(zhǔn)備，志愿媽媽志愿爸爸會(huì)講述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)引述專家建議。

接地氣的課堂來(lái)自孩子的剛需，從孩子的需求出發(fā)做活動(dòng)，豐富多彩而實(shí)用，越來(lái)越多孩子和家長(zhǎng)愿意抽空就到婦女兒童家園來(lái)坐坐。

“沒有人愿意只做接受者，在這里收獲了那么多，大伙兒就更愿意奉獻(xiàn)，把自己最好的分享給大伙兒。”琦琦姐姐接受采訪時(shí)，孩子兩個(gè)月大，想到自己孩子以后會(huì)生活在這樣一群人中間，她感到幸運(yùn)而幸福。

一幅孩子的畫，讓人心疼

“實(shí)踐證明，通過(guò)‘婦女兒童家園+’建設(shè)，整合社會(huì)各方面資源，借力發(fā)展，合力推動(dòng)，是婦女兒童家園保持活力、健康可持續(xù)發(fā)展的有效途徑?！睆埡昵淇偨Y(jié)。

德州市的“四點(diǎn)半學(xué)?！笔窃撌袐D聯(lián)在“婦女兒童家園+公益項(xiàng)目”方面做的嘗試，解決的是當(dāng)?shù)亓羰貎和彝ニ媾R的難題――孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無(wú)人照管，或者爺爺奶奶輔導(dǎo)不了孩子功課。

社工王玲振，來(lái)自德州市陽(yáng)光社工服務(wù)中心，2016年暮春時(shí)節(jié)來(lái)到德州市臨邑縣林子鎮(zhèn)婦女兒童家園。

來(lái)后不久，王玲振邀請(qǐng)孩子們畫了一幅畫：一座房子，一棵樹，還有一個(gè)人。

當(dāng)看到圓圓的畫時(shí)，王玲振打了一個(gè)寒顫。

樹根粗壯，樹干上有醒目的疤痕，從這里往上，樹干陡然細(xì)弱起來(lái)。

這是“房樹人心理測(cè)驗(yàn)”，畫者無(wú)意，專業(yè)人士能從中看出畫者的心理狀態(tài)。王玲振受過(guò)這方面的專業(yè)訓(xùn)練，有7年多為留守兒童服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，他推測(cè)最近幾年有一些事發(fā)生在這個(gè)9歲孩子身上，而且影響很大。

表面上看，圓圓跟其他孩子沒什么區(qū)別，來(lái)到婦女兒童家園先做作業(yè)，不打不鬧，也有八九歲孩子的童真。常來(lái)接送圓圓的姥爺也直夸孩子，不惹事，成績(jī)還在班里前十名。

王玲振看的是細(xì)節(jié)，圓圓做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常突然就停下來(lái)，對(duì)著空氣發(fā)呆，很長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神。“一般人會(huì)把圓圓的這種表現(xiàn)說(shuō)成調(diào)皮，不認(rèn)真，不專心”，事實(shí)上，一個(gè)孩子發(fā)呆肯定是有原因的，王玲振要做的是找出其中的原因，針對(duì)具體情況做服務(wù)。

家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)，必然會(huì)聊到家長(zhǎng)里短，王玲振從這些只言片語(yǔ)中了解到，平時(shí)照顧圓圓的是姥爺，媽媽跟爸爸三年前關(guān)系開始破裂，去年離婚，孩子判給了媽媽，現(xiàn)在圓圓一年中見到爸爸媽媽的日子屈指可數(shù)，倆人都在南方打工。

憑著專業(yè)的敏感，王玲振推斷，圓圓心思不寧肯定跟爸媽出外打工有關(guān)，但那不是主要的，爸媽離婚才是傷害圓圓的重大事件。

樹干上那個(gè)觸目驚心的疤，讓王玲振心疼――這個(gè)孩子內(nèi)心該有多困難。或許孩子現(xiàn)在看起來(lái)沒問(wèn)題，但這個(gè)童年的創(chuàng)傷已經(jīng)開始侵蝕孩子的心，發(fā)呆、集體活動(dòng)時(shí)悄悄躲起來(lái)只是初期表現(xiàn)，如果不疏導(dǎo)，孩子的未來(lái)發(fā)展不樂(lè)觀。

孩子出狀況了，圓圓媽也是這么覺得。在圓圓開始每天下午放學(xué)進(jìn)入婦女兒童家園的“四點(diǎn)半學(xué)?！敝鬀]幾天，她從南方回來(lái)了――因?yàn)楣?，需要休養(yǎng)一段時(shí)間。

圓圓媽跟大多數(shù)80后家長(zhǎng)一樣，對(duì)孩子的教育充滿了各種焦慮。

工作之余，圓圓媽就是刷手機(jī)，看育兒資訊。“留守兒童成校園暴力施暴者和犯罪‘易感’群體”“留守兒童心理問(wèn)題多”這些資訊，她都一個(gè)字一個(gè)字地看，對(duì)圓圓的擔(dān)憂也一天超過(guò)一天（事實(shí)上，媒體的這種報(bào)道，給留守兒童貼標(biāo)簽，對(duì)留守兒童以及家長(zhǎng)都是極大的傷害）。

圓圓沒想到媽媽會(huì)在離春節(jié)還有大半年的時(shí)候回來(lái)，而且要住下來(lái)，她很開心，看媽媽是哪哪兒都好。媽媽看圓圓卻是哪哪兒都是毛病――孩子果真如新聞里所說(shuō)，內(nèi)向、自卑、膽小……

媽媽最頭疼的是孩子不愛出門。小伙伴喊她出去玩，她不去；到周末了，媽媽要帶她去城里逛公園買衣服，也不去。“這不對(duì)啊，哪個(gè)孩子不愛玩啊，想想自己小時(shí)候，一放學(xué)玩到天黑都不愿意回家?！眻A圓媽向王玲振求助。

在王玲振看來(lái)，這其實(shí)是圓圓的一個(gè)特點(diǎn)――要強(qiáng)。她不允許自己比別人差，學(xué)習(xí)上她可以努力，可以考出好成績(jī)，而家庭里，父母離婚，自己先覺得矮了人家一截，封閉自己是她能想到的最好的自我保護(hù)。

為了幫助圓圓，王玲振要設(shè)計(jì)各種有針對(duì)性的群體活動(dòng)，一大幫孩子一起參加，讓圓圓不覺得自己與別人不同，不會(huì)把自己歸為“問(wèn)題兒童”一列。

從春季到冬季，在婦女兒童家園的社工幫助下，是孩子變化大還是媽媽變化大，不好說(shuō)。圓圓媽的最大改變是，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)了――敢面對(duì)眾人上臺(tái)表演節(jié)目了，毛筆字有很大進(jìn)步，學(xué)了武術(shù)還練給媽媽看……

“最讓我感動(dòng)的是，孩子懂事了，在我不舒服時(shí)會(huì)倒水給我喝，原先還以為這孩子依賴媽媽沒救了?！眻A圓媽驚喜于孩子的變化，也慶幸自己遇到了好人，如果沒有婦女兒童家園社工的幫助，面對(duì)一個(gè)看上去“一無(wú)是處”的孩子，或許先崩潰的是她自己。

關(guān)于霧霾的作文范文第5篇

其實(shí)都不是，實(shí)際上心理學(xué)很平凡，它就在我們身邊。研究“遺忘曲線”的艾賓浩斯說(shuō)：“心理學(xué)有一個(gè)短暫的歷史，和一段很長(zhǎng)的過(guò)去?！?879年，馮特在萊比錫大學(xué)建立的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)誕生。但早在數(shù)千年前，我們的祖先就已經(jīng)在生活中總結(jié)、記錄和應(yīng)用心理學(xué)了。例如《荀子·正名》中將人的情緒分為“喜、怒、哀、樂(lè)、愛、惡、欲”，中醫(yī)理論也關(guān)注人的情緒，強(qiáng)調(diào)“七情”異常會(huì)引起陰陽(yáng)失調(diào)、經(jīng)絡(luò)堵塞等身體疾病。又如孔子提出“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，論述了后天因素對(duì)人格的影響。

回到當(dāng)下，讓我們?cè)賮?lái)思考下面這四個(gè)發(fā)生在日常生活中的問(wèn)題，來(lái)了解心理學(xué)怎樣解釋我們身邊的各種現(xiàn)象：為什么在霧霾天氣下，普通口罩也會(huì)脫銷？為什么崔永元的語(yǔ)文很好，而數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂？什么讓Google公司長(zhǎng)期保持創(chuàng)新能力？三個(gè)和尚為什么沒水喝？

從眾——社會(huì)影響的力量

近期，我國(guó)北方地區(qū)普遍遭受了霧霾天氣的侵?jǐn)_。一時(shí)間，如何應(yīng)對(duì)霧霾天氣成為媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。同時(shí)，以北京為代表的眾多城市都出現(xiàn)了口罩脫銷的情況。

那么口罩能阻擋住PM2.5嗎？專業(yè)人士指出，對(duì)于國(guó)內(nèi)以浮塵為主的污染，只有N95、N99等少數(shù)規(guī)格的口罩才有用，一般口罩不能發(fā)揮抵擋污染的作用，甚至有些劣質(zhì)口罩反而會(huì)危害人體，有心血管疾病、身體虛弱者以及老年人還需要謹(jǐn)慎佩戴。

在這種情況下，是什么因素，影響人們的態(tài)度和行為，使人們繼續(xù)搶購(gòu)可能完全不起作用、或者起反作用的口罩呢？讓我們先來(lái)看一個(gè)關(guān)于從眾的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。

從眾是指?jìng)€(gè)人受到群體的影響，而做出的行為或信念的轉(zhuǎn)變。阿施的實(shí)驗(yàn)中由七名被試共同進(jìn)行。但其中有六名被試都是阿施的“同伙”，只有一位是真正的被試。實(shí)驗(yàn)先給出一張畫有三條線段的卡片，再給出另一張只有一條線段的卡片，要求被試判斷三條線中的哪條與單獨(dú)的線段一樣長(zhǎng)。在很容易判斷正確答案的條件下（被試單獨(dú)回答時(shí)正確率為99%），前兩次判斷任務(wù)，所有被試都輕松地完成了。但第三次判斷卻讓那名真正的被試大吃一驚——其他的被試竟然一個(gè)接一個(gè)地選擇了錯(cuò)誤答案，盡管他們選的那線段明顯跟單獨(dú)線段不一樣長(zhǎng)。這時(shí)真正的被試會(huì)作出什么選擇？研究發(fā)現(xiàn)，有75%的人至少做出了一次從眾行為。

可見，群體的社會(huì)影響，讓我們出現(xiàn)從眾行為。具體到霧霾天氣下普通口罩脫銷的現(xiàn)象，哪些因素會(huì)影響個(gè)人是否購(gòu)買口罩呢？根據(jù)阿施等人的研究，“群體凝聚力”是一個(gè)影響因素，群體凝聚力越強(qiáng)，對(duì)成員的影響也越大，如果你的家人、親密伙伴都佩戴了口罩，出于對(duì)這個(gè)群體的歸屬感，你也很有可能順從他們的態(tài)度和行為。“地位”也是影響因素之一，地位高的人往往有更大的影響力，當(dāng)人們?cè)陔娨?、網(wǎng)絡(luò)上看到新聞?dòng)浾?、明星等名人都戴上了口罩，雖然不清楚他們戴的是哪種口罩，但也會(huì)產(chǎn)生類似的想法?！叭后w一致性”是另一個(gè)重要影響因素，如果你所在的部門、群體中，有一個(gè)人公開聲稱他不會(huì)搶購(gòu)口罩，那么這個(gè)群體的影響力就會(huì)降低，你也可能傾向于不戴口罩。心理學(xué)研究呈現(xiàn)了從眾現(xiàn)象和影響因素，也提示我們注意堅(jiān)持自己的獨(dú)特性，意識(shí)到自己的與眾不同。

人際期望——皮革馬利翁效應(yīng)

主持人崔永元在其組織的鄉(xiāng)村教師公益活動(dòng)上，曾經(jīng)講到自己小時(shí)候優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)和糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，以及它們與兩位老師的關(guān)系。

崔永元回憶，小學(xué)的語(yǔ)文老師經(jīng)常夸他作文好，甚至在諸如“運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出去”這樣模式化的文字后也批注：“精彩！”以至于那時(shí)的小崔覺得自己寫作跟魯迅差不多，語(yǔ)文成績(jī)也不斷提高。而數(shù)學(xué)老師對(duì)崔永元?jiǎng)t是截然相反的態(tài)度，不相信他能學(xué)好數(shù)學(xué)，還在一次課上將粉筆頭扔到小崔臉上。結(jié)果崔永元的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。

教師的期望和態(tài)度真的會(huì)影響學(xué)生嗎？為了揭示其中的關(guān)系，羅森塔爾和雅各布森在一所小學(xué)中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。首先，研究者對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了智力測(cè)驗(yàn)，隨后提供給每位班主任一份智商排名名單，上面注明了哪些學(xué)生的智商更高（實(shí)際上，所有的排名都是隨機(jī)分配的，只有班主任才認(rèn)為名單上排在前列的學(xué)生會(huì)有不同尋常的智力表現(xiàn)）。

學(xué)年結(jié)束后，再次的智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些教師認(rèn)為智商優(yōu)秀的學(xué)生，其智力的提高幅度要顯著高于那些沒有得到教師期望的普通學(xué)生。羅森塔爾將這種人際期望現(xiàn)象稱之為皮革馬利翁效應(yīng)。

羅森塔爾的研究在除教育以外的領(lǐng)域，也產(chǎn)生了巨大的影響。僅1997—2000年間，就有80余篇社科類論文引用了皮革馬利翁研究。現(xiàn)在，試想作為一名管理者，你有著怎樣的員工隊(duì)伍？你又是怎樣評(píng)價(jià)和期望你的員工呢？

自主感——“療養(yǎng)院”研究

Google成立于1998年，作為一家新興的互聯(lián)網(wǎng)公司，他們?cè)诙潭痰?0余年時(shí)間里，已經(jīng)晉身2012年度世界500強(qiáng)企業(yè)排名的第277位，并已成為世界公認(rèn)的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域巨頭。是什么讓Google公司長(zhǎng)期保持強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力和旺盛的創(chuàng)新能力？

1975年，在康涅狄格州的一處療養(yǎng)院中，蘭格和羅丁進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究，把院里的老人們分成了兩組，分組唯一的差別在于：第一組老人需要自己負(fù)責(zé)決定房間如何布置，盡可能按照自己的意愿來(lái)安排生活；對(duì)第二組老人，療養(yǎng)院的服務(wù)人員則會(huì)把起居布置得非常舒適周道，盡可能做出詳盡的安排，不需要老人費(fèi)心。研究結(jié)果顯示，第一組老人比第二組更加快樂(lè)，對(duì)生活更感興趣，社交活動(dòng)更多，也顯得更有活力。

蘭格教授的研究證明了自主感對(duì)于人們的身心健康有著至關(guān)重要的影響。在谷歌公司，有一種“20%的工程師文化”，即每位工程師都可以擁有20%的帶薪自由時(shí)間，自己決定做什么。其間，員工之間的私人交流往往會(huì)創(chuàng)造出許多創(chuàng)新點(diǎn)，在對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)之后，公司便會(huì)成立專門的項(xiàng)目組加以支持。Google公司稱，給工程師20%的自主時(shí)間，他們能回報(bào)40%的創(chuàng)新產(chǎn)品。

責(zé)任擴(kuò)散——沉睡的旁觀者

在企業(yè)中，管理者都希望擁有像《致加西亞的信》中羅文那樣負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)的員工。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，三個(gè)和尚沒水喝的情況似乎比送信人更常出現(xiàn)在職場(chǎng)中。是遇人不淑還是用非所長(zhǎng)？

關(guān)于責(zé)任的心理學(xué)研究，源于一樁發(fā)生在美國(guó)的暴力悲劇事件。1964年的一個(gè)晚上，凱蒂女士在結(jié)束工作返回公寓的途中，在公寓所在的安靜的中產(chǎn)階級(jí)居住區(qū)內(nèi)，遭到持刀歹徒的襲擊，她大喊救命，許多房屋的燈亮了，一個(gè)鄰居在窗口大聲警告歹徒：“放開這女孩！”歹徒忙欲逃走，但隨即發(fā)現(xiàn)并沒有人出來(lái)干預(yù)，于是又返回凱蒂身旁，用刀將她刺殺。其間女孩一直呼救，但直到警察接到報(bào)警，在2分鐘內(nèi)趕到時(shí)，女孩已經(jīng)死去，歹徒也不知去向。警方在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，共有38人目睹了這一事件，襲擊持續(xù)了35分鐘，但最終只有一個(gè)人選擇了報(bào)警，無(wú)人現(xiàn)身干涉。

這一案件震驚全美，為了尋找阻礙人們伸出援助之手的因素，約翰·達(dá)力和比伯·拉特納進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)研究，在一個(gè)面對(duì)癲癇發(fā)作病人的情景中，研究者發(fā)現(xiàn)，隨著在場(chǎng)人數(shù)的增多，被試們作出援助反應(yīng)的時(shí)間也逐漸增加。研究者表示，這一實(shí)驗(yàn)證明當(dāng)人數(shù)增多時(shí)，提供幫助的責(zé)任分散了，人們認(rèn)為會(huì)有其他人提供援助；同時(shí)不提供幫助的羞恥感也分散到多人身上。正是這種擴(kuò)散阻礙了援助。

在職場(chǎng)中，建設(shè)一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，管理者不僅需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同時(shí)也需要明確、細(xì)化每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，幫助每位員工澄清職責(zé)。

并非絕對(duì)——部分的真理

在了解了上述現(xiàn)象，以及心理學(xué)研究者的工作后，你是否認(rèn)為這些研究足夠好地解釋了我們身邊的問(wèn)題呢？

沒錯(cuò)，正如你所想，答案是“不”。雖然這些研究帶給生活很多有價(jià)值的建議，但心理學(xué)研究者們從未停止過(guò)對(duì)已有研究結(jié)論的批判和反思，讓我們一起聽聽不同的聲音：

雖然阿施關(guān)于從眾的研究得到廣泛支持和認(rèn)可，也在多種實(shí)驗(yàn)條件下反復(fù)驗(yàn)證。但心理學(xué)家們?nèi)匀辉谒伎歼@項(xiàng)研究的實(shí)用性，即“也許被試可以在實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，對(duì)線段長(zhǎng)度這種并不重要的瑣事上與群體保持一致；但在現(xiàn)實(shí)生活中，特別是在重要事情上，他們不會(huì)輕易地表現(xiàn)出從眾行為”。聽上去是不是有些道理呢？為此，研究者們還從其他角度（如文化）探索從眾現(xiàn)象。

皮革馬利翁效應(yīng)也同樣受到批評(píng)，桑代克、理查德·斯諾等研究者都對(duì)羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)環(huán)境、被試提出了質(zhì)疑，認(rèn)為沒有充分的證據(jù)表明“操縱教師的期望會(huì)提升學(xué)生的智力”。但同時(shí)，赫曼·H.斯佩茲等學(xué)者也指出，教師的積極期望不能提升學(xué)生的智力，這并不意味著它對(duì)學(xué)生沒有任何影響。相反，它確實(shí)可以改變學(xué)生的態(tài)度、行為和成績(jī)。

心理學(xué)家對(duì)“責(zé)任擴(kuò)散”的另一種解讀被稱為“預(yù)測(cè)性焦慮”，即當(dāng)別人在場(chǎng)時(shí)，我們沒有去幫助當(dāng)事人的部分原因是我們害怕難堪或被嘲笑。設(shè)想一下，當(dāng)你想幫助別人，但對(duì)方并不需要你的幫助時(shí)，你將會(huì)有多么難堪。這種焦慮讓我們認(rèn)為：幫助行為可能會(huì)讓我們看上去很愚蠢。